简介：

简介：摘要新课程改革需要创新课堂，实现课堂的高效，有效地激发学生的学习热情，使学生“愿学、学会、会学和乐学”。这就要求教师要制定明确、科学、全面的教学目标，指导调控教学过程；建立融洽的师生关系，创造高效的学习氛围；课堂教学中有效运用导学案导学，让学生以体验、实践、参与、合作与交流的方式主动学习；创设表现空间，拓展学生的学习兴趣；优化作业设计，让学生享受学习成功的快乐，增强学习英语的自信心。

简介：摘要新课程改革需要创新课堂，实现课堂的高效，有效地激发学生的学习热情，使学生“愿学、学会、会学和乐学”。这就要求教师要制定明确、科学、全面的教学目标，指导调控教学过程；建立融洽的师生关系，创造高效的学习氛围；课堂教学中有效运用导学案导学，让学生以体验、实践、参与、合作与交流的方式主动学习；创设表现空间，拓展学生的学习兴趣；优化作业设计，让学生享受学习成功的快乐，增强学习英语的自信心。

简介：摘要为了激发学生英语阅读的兴趣，提高英语阅读教学效率，作者认为在教学中运用多元化的评价手段是很重要的，构建多元化的学习评价体系是英语教学改革的必然趋势。

简介：摘要俗话说“教无定法，贵要得法”。只要能激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性，有助于学生思维能力的培养，有利于所学知识的掌握和运用，都是好的教学方法。各种教学方法的运用，都是为一定的教学任务服务的。教师运用恰当的教学方法进行教学，学生学起来就有兴趣，易于接受，就会收到良好的效果。

简介：做事讲效率的人会在最短的时间内把事情做好。讲究效率不但能节省时间，还能使小朋友在做事时保持信心和热情。

简介：2013年12月27日，山东省人民政府印发“关于同意延长菏泽至东明等15段高速公路收费期限的批复》，延长了该省境内15段高速公路收费期限。

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简介：1）喂料。产蛋舍可以推广使用自动喂料设备，目前主要有料斗式、天车式和半自动推车式3种。后备期种鸡由于要分级喂料，目前只适用人工喂料，但可以采用电子磅秤来提高称料速度。手工喂料工具有料铲、料斗、胶桶等，胶桶喂料速度最快，但劳动强度大且不均匀，熟手使用料铲喂料最均匀。产蛋期一般匀料4次左右，如果自动喂料设备可以完全替代手动匀料，可以节省很多时间；手动匀料时建议使用匀料工具，以降低匀料的难度。拌料也是饲养员经常要做的工作，配置一台自动拌料机可以节省时间，且药物混合更均匀，更适用于喂料专业组管理的种鸡场。

简介：摘要高三化学复习是一个系统工程，有效的复习可以帮助学生掌握系统的知识，提高复习的效益。如何追求复习效益的最大化是我们每位高三学生和教师的目标，在目前新课程实施的背景下更是值得我们探讨的课题。优质的复习教学必须是教得有效，学得愉快，考的满意，师生共同发展。

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简介：资本配置效率这一指标是检验一国资本在企业、行业、区域、国家间转移效果的指标。本文从资本配置效率的理论基础、研究方法两个方面对近年来国内外学者的研究成果进行了归纳，并指出资本配置效率的研究发展方向，以利于促进资本的优化配置和产业结构的优化调整。

简介：本文采用三阶段超效率DEA模型,将银行经营过程分为资金组织、资金配置、资金获利的三个子阶段,并分别测算了总体及三个子阶段的技术效率,并在此基础上对影响我国商业银行经营效率的相关因素进行多元回归分析。研究结果表明,我国大部分商业银行总体技术效率并未达到有效,仅有两家银行在考察期内均处于有效前沿。总的说来,股份制商业银行总体效率最高,国有商业银行次之,城商行最差。就三个子阶段的效率来说,资金组织阶段效率较低,而资金配置阶段及资金获利阶段相对较高。

简介：<正>浓厚的地理学习兴趣、扎实的地理学科技能是提高学生学习效率的主要内部因素。而教师的合理引导、科学的教学方法是获得良好教学效果的外部因素。所以,要想取得更好的教学效果需要二者的完美结合。通过多年的教学实践,笔者切身体会到从心理学角度研究学生和课堂,是提高地理教学质量卓有成效的方法。这不仅拉近了教师和学生的距离,还增强了学生学习地理的兴趣。一、把握学生心理,激发学习兴趣研究表明,"目的性行为的效率明显高于无目的性

简介：诺贝尔奖得主弗里德曼认为只要有效率就是道德的。这句话隐含的前提是，效率是在公平游戏规则下所取得的效率。帕累托最优就是效率的最优，给定资源和技术，每个参与者都最大化了自己应得的福利份额。既然最大化就说明已7芒法更大，除非你侵占降低别人的福利。

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简介：摘要追问作为一种提问技巧，在课堂上广为运用，它是在前次提问基础上的延伸和拓展，是为了使学生弄懂弄通某一内容或某一问题，在一问之后又再次补充和深化、穷追不舍，直到学生能正确解答甚至出新出彩为止。笔者从有效追问对提高课堂效率的重要性、策略和有效追问的“四不”来探讨在思想品德课堂教学中提高教学效率。