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简介：摘要 目的：分析并比较晨尿和二次晨尿对检验结果的影响。

简介：摘要 目的：分析并比较晨尿和二次晨尿对检验结果的影响。

简介：   【摘要】晨间活动是幼儿在园生活的第一环节，也是幼儿园实施教育的开端。不仅是幼儿园课程教学的重要组成部分，也是促进幼儿身心健康发展的基本路径。晨间活动要达到预期效应，需要教师采取有效策略精心组织，引领幼儿奏响一曲和谐的、可持续发展的乐章，让幼儿在晨间活动中绽放笑脸，欢快地奔向每一个崭新的幼儿园生活。

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简介：摘要：社会生产活动的提速，有效促进了社会经济的整体发展水平,但同时对生态环境的影响也不可忽视。目前，社会经济发展与生态建设之间存在的矛盾问题越来越突出，这主要是由于社会生产活动中对森林资源的需求较大，致使出现森林过度开发利用现象，给区域生态环境带来极为不利的影响。鉴于此，为了实现林业可持续发展，必须加大对天然林的保护力度，重视对退化天然林的修复。

简介：摘要：在我国森林是一种非常特殊的生态系统，天然林在调节气候、保持水土和保持生物多样性等方面发挥着显著的优势。该文就森林资源的开发与利用进行了综述，以此作为我国森林资源开发利用的实践和借鉴。

简介：【摘要】《指南》健康领域目标指出：“幼儿园要开展丰富多样、适合幼儿年龄特点的各种身体活动，如走、跑、跳、攀、爬等，鼓励幼儿坚持下来，不怕累，激发幼儿参加体育活动的兴趣，养成锻炼的习惯。” 常言道：一天之计在于晨。晨间体锻是幼儿园一日活动的开始，也是幼儿园教育活动中一个必不可少的环节。 晨间体锻开展得好，能促使幼儿的精力更加充沛、心情更加愉悦、注意力更加集中，对于幼儿身体素质的提高、身心的健康发展，以及幼儿一日活动的情绪和状态都有着直接的影响。

简介：【摘要】遵循幼儿身心发展需求，《指南》里明确指出：幼儿每天户外活动的时间不少于两小时。充分利用这两小时，开展丰富多样、适合于幼儿的体育活动，吸引幼儿积极探索、主动参与，使幼儿身心愉悦地达到每日所需的运动量，成为我们首要工作。晨间锻炼是幼儿体育活动的重要组织形式之一，它具有更大的空间开放性和互动性。本文通过我园晨锻活动状况的分析，对中大班混龄晨锻中的组织与实施，从中探索一种较好的促进幼儿身心健康、动作协调的发展，让每个幼儿在活动中都能富有个性、健康快乐地成长。

简介：摘要：诸多文献就音乐疗法可以有效降低血压进行了描述，近二十年关于血压晨峰与心血管疾病相关的研究也使人们深刻认识到血压晨峰变异对靶器官的危害。但尚无文献就音乐疗法通过降低血压晨峰的变异而减少对靶器官的损害进行描述，本文就减少血压晨峰的变异以预防心血管疾病提出一种可能的思路。降低血压晨峰变异中血压/时间比值可以有效降低血压晨峰对靶器官的损害，夜间音乐疗法主要通过影响交感神经而减少血压晨峰的变异幅度， 以达到对靶器官的保护作用。

简介：摘要：健全林政资源管理工作体系对于现代林生态建设具有重要意义，可推动其科学发展。本文阐述了现代林业生态建设与林政资源管理的对策，具体包括创新林政资源管理思路、采用现代化管理技术和方法、成立专业管理团队、创建林业资源生态平衡体系、增强林业资源保护意识、完善林业法律法规、完善自然保护机制等方面内容，以期为我国林业可持续发展提供参考。

简介：摘要：油茶的生长主要分布于我国南方地区，是南方特有的农作物之一。农作物经济效益提升的有效途径是提高农作物产量，但一直以来油茶林的产量较低，对于油茶林种植经济效益产生了极大影响。促进油茶产业高质量发展，对于实现乡村振兴目标，实现地区脱贫攻坚战略具有重要意义。因此在促进乡村振兴、产业发展过程中，为了带动当地地区的经济发展，要深入挖掘油茶林的价值，并加强对油茶林的建设，扩大油茶林的种植面积与提高油茶林的产量。本文通过分析油茶林低产存在的影响因素，针对相关问题提出有效提升，油茶林经济效益与改造种植方法的相关策略，为油茶产业的可持续发展提供改造路径

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简介：【摘要】在日常教学中，大部分班主任对十分钟晨会不够重视，随意性很大，导致晨会课对学生思想品德及行为习惯方面的教育作用甚微。要想让晨会发挥作用，必须选好主题。主题可以从学校德育计划中而来，可以是班级突出问题或是班中临时突发问题。选好主题，再加上合理操作，十分钟晨会就不再是一盘散沙了。

简介：摘要：在油茶林管理时，应当客观深入的分析，油茶林低产诱因，如树龄老化、种植技术落后、油茶林荒漠化、管理不到位等因素的影响，均可导致油茶林产量下降。为此，在提升油茶林的整体产量时，可采取以下相关改造技术，如分类改造、林地清理、密度调整、病虫害防治等。本文就油茶林低产原因进行分析，并提出低产林相关的改造技术。

简介：摘要：幼儿园的孩子年龄较小，但具有较强的可塑性，是培养幼儿想象力与创造力的黄金时期，幼儿园应为幼儿提供一种轻松愉快的学习方式，让幼儿在玩中收获知识。本文主要探讨了幼儿园大班户外混班晨锻材料投放策略，以供参考。

简介：摘要：为传承我们中华民族千百年来的传统文化，引导幼儿感受和了解中华民族的文化背景和文化内涵，感知和学习古人的智慧与信仰，促成幼儿教育的高质量发展，助力幼儿的高水平成长。就此，本文以幼儿园传统文化教育为视角，从幼儿园晨会表演的基本特点、基本思路入手，对相关的幼儿园晨会案例加以分析，以初步探析幼儿园晨会表演的传统文化教育价值。

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