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  • 简介:女性生殖系统恶性肿瘤,尤其是子宫颈癌是常见的肿瘤之一,官颈癌的早期发现、早期诊断、早期治疗对于患者的预后有着决定性意义,已经证明阴道细胞学早期诊断官颈癌的效果是肯定的,与其他诊断方法相比,它简便易行,比较准确,对于子宫颈癌的诊断阳性率很高,尤其早期子宫颈癌往往不能由肉眼观察到,活体组织的采取叉往往不能集中到病变部位,而阴道细胞涂片则收纳了宫颈所有部位的细胞。因此对于早期子宫颈癌的诊断更有其独特之处。

  • 标签: 早期子宫颈癌 涂片染色 甲苯胺兰 生殖系统恶性肿瘤 阴道细胞学 早期诊断
  • 简介:2001年我厂从南通棉花机械有限公司购买一台400型半自动打包机.经过一个轧花季节的使用,我们认为:400型半自动打包机性能稳定,结构合理,操作简单,打包劳动强度小,是目前轧花行业较为理想的设备.

  • 标签: 污染液压油 电磁液压换向阀 危害 打包机 棉花机械 维修
  • 简介:【摘要】目的 1例老年肺结核合并肺部感染液气胸呼吸衰竭2型糖尿病患者护理体会。方法 1例老年肺结核合并肺部感染液气胸呼吸衰竭2型糖尿病的患者,在积极治疗原发病的同时,采取一系列护理措施,包括严密观察病情、积极配合医生对症处理,保持呼吸道通畅、促进排痰、胸腔闭式引流护理、控制血糖、饮食指导、营养支持、皮肤压力性损伤护理、心理干预等。结果 患者病情好转,护理措施到位,患者及家属对护理满意,但病情反复,患方权衡考虑放弃治疗,自动出院。结论 老年肺结核合并糖尿病等多种基础疾病若不及时治疗,可严重损害人体生命健康,应及早正规治疗,加强护理,为康复赢得最佳时机。

  • 标签: 老年 肺结核 糖尿病 肺部感染 护理
  • 简介:几个声音(画外):啊,有意思!瞧那儿,近一些。为什么银幕又糊涂了?我可不怎么相信这个。心理学家(画外):您好!几个声音(画外):是的,是的!挺有趣味的。有些新东西……心理学家(画外):您好!您好!请坐吧……请坐。我给你们解释一下

  • 标签: 德米特里 安德 季科 特写镜头 我自己 劳拉
  • 简介:学习循环小数时,刘老师出了这样一道题:怎样确定3.253253……的循环节?玲玲回答说:一个循环小数的小数部分中依次重复出现的一个或几个数字,叫做循环节。

  • 标签: 循环小数 循环节 小数部分 学习 老师 个数
  • 简介:开学第二天,语文老师兴致勃勃地说:“这学期的日记,我们要进行一次创新。将采用一个小组一个日记本,每人每天写一篇,叫循环日记。这样,小组内的同学可以相互学习,每周进行一次评比,看一看哪一组写作水平高,提高速度快。

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  • 简介:循环经济本质上是资源节约型经济,是以生态学规律为指导,以资源的高效、循环、节约利用为核心,以“减量化、再利用、资源化”为原则,按照“资源-产品-再生资源”的闭环反馈式流程,以低消耗、低排放、高效率为基本特征,促进入类经济活动持续、健康、有序发展的经济形式,随着经济建设的快速发展,

  • 标签: 循环经济 节约型经济 生态学规律 资源化 经济本质 再生资源
  • 简介:江水一夜间丰满了。曾经清亮的水质混合一路奔泻的沙土和废弃物,日益浑浊,一波一波地朝着芦苇丛奔涌。芦苇丛在石砾林立的第一道岸坝下,经过春天蓬勃的生发,密集如堡垒,在汹涌的江水中沉陷,遭受炮击般松懈瓦解,最后只剩下几根苇顶子浮游水面。芦苇丛上是小树林,大都是杨柳,还有笔直的成行相对的水杉,它们看着江水不断上涌,无能为力,在土黄色里越站越矮。

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  • 简介:学习循环小数时,老师出了这样一道题:2÷13:0.153846153846……怎样确定0.153846153846……的循环节?题目出示后,玲玲回答说:“一个循环小数的小数部分中依次重复出现的一个或儿个数字,叫作循环节。0.153846153846……的循环节是846。”

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  • 简介:六、七、八月是西藏旅游的黄金季节,全世界的游客纷拥而至,给拉萨这座寂静的高原古城带来了不少凡间的热闹,房价一路攀升还不好找,各条线路上全都是旅游车鼓足劲在奔跑,高原反应加上马不停蹄,往往还没韵过神,人们迷迷糊糊就告别了西藏,如果不是有一卷胶卷提醒你曾去过世界屋脊,也许都会怀疑,我去过吗?

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  • 简介:3循环经济的循环体系循环经济关注的焦点是生产、生活过程的废弃物排放问题,以前企业把生产过程产生的废弃物排放,构建社会废弃物回收利用网络的循环体系是循环经济在宏观层次上的体现

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  • 简介:电子垃圾已成为世界上增长最快的垃圾.本文从社会和市场两方面分析了我国电子工业所面临的挑战,进而就循环技术特征、要素关系及实现形式进行了分析,提出了加快绿色制度建设则是循环技术开发和实施的必要保证.

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  • 简介:我们来做一个新鲜的游戏.请你随便选一个4位数字.当然1000就是一个4位数.但这个数太简单了.挑一个复杂的.做起来更有滋味.比如说.选一个1234吧.下一步该怎么做呢?请你把这个数的每一位数字都平方.然后相加.得到一个答数就是:12+22+32+42=1+4+9+16=30.这一来.原来的数就变换成30.你将30这个数的每一位数都平方,然后相加。即32+02=9,

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