简介：前些年,一些同志不重视研究文化问题,不重视对学生进行文化方面的教育和熏陶,应当说是吃了很多亏的。现在再不重视不行了。希望我们做高校工作特别是做思想政治工作的同志,要更多地懂得文化,懂得中华民族的优秀文化传统,也懂得国外的一些有益的健康的文化遗产,懂得文化在促进人的成长过程中的作用。这对

简介：校园文化作为社会文化的重要组成部分，它反映的是学校这个特定的社会组织的价值观念和行为准则，是渗透在学校一切活动中的东西，它潜在地影响着受教育者的精神世界。近年来，我校积极推进校园文化建设，使校园文化逐步成为学校发展的灵魂。

简介：学校是人类文化传承与发展的重要时空和纽带。作为文化重要组成部分的校园文化，不仅对于促进和发展全民文化、增强综合国力有巨大作用，而且对于学校的改革与发展更有直接和重要的作用。因此。理解校园文化与学校发展的关系，重视校园文化建设对促进学校发展的作用，对于学校的全面协调或持续发展具有重要的理论和实践意义：

简介：文化是一种力量。改造薄弱学校，归根结底就是改造其文化。学校管理的理念是因校因人而异的，每个学校都有其独特的文化，只不过优质学校的文化更有利于学校的健康发展，而薄弱学校的某些文化却成为阻碍学校发展的因素。改造薄弱学校，也就是把原先涣散低迷的文化改造为昂扬向上的文化。

简介：摘要所谓校园文化，就是指体现一所学校的办学理念和学校精神、风气与传统的行为文化、精神文化、物质文化等共同构成的一种文化，它是学校隐性德育的主渠道，对学生的人生观和价值观起着“润物细无声”的作用。校园文化建设又是一个长期的、价值观不断冲突的过程。我认为，校长首当其冲，应该成为校园文化的引领者。

简介：作为学校的管理者，我深深了解管理学校、经营学校的难处。如何让学校富有特色，如何建设学校的文化，如何让晋江一中在众多的兄弟学校中脱颖而出，这些问题一直困扰着我。经过不断的努力，晋江一中已经形成了比较有特色的校园文化，并以此为基础，对学生进行道德感染。

简介：【摘 要】一所好的学校，校园文化建设必有特色之花绽放。用新思路、新感觉、新方法去建设学校，引领学校发展，以此来真正提升学校的内涵发展。

简介：〔摘要〕校园文化建设是实现教育目标的途径和载体。校园文化是文化校园建设的窗口，它像一面镜子折射校园文化的内涵与底蕴，校园文化是学校系列文化的集合体，也是学校文化的综合体现。文化校园是校园文化的灵魂，也是文化传播的“神和脉”。健康、向上、丰富的校园文化对于提高学校整体的人文道德素养，拓宽学校发展的视野，具有深远意义。

简介：种太阳文学府简介浙江省磐安县实验小学种太阳文学社成立于2007年的春天。“种太阳”的社名源于歌曲《种太阳》，表达了孩子们的美丽愿望：“种太阳，到那个时候，世界每个角落．都会变得温暖又明亮。”社员们相信，文学虽然只是一棵棵小小的苗，但它会助我们成长为大树；文学虽然只是一朵朵小小的烛光，但它会给世界带来温暖，

简介：点击文学社小荷初露文学社简介山东嘉祥西关小学小荷初露文学社创建于2000年9月。文学社专设编辑工作室,编委由三位老师和二十几名学生组成,每层教学楼设置一

简介：学校是现代科学技术和文化知识的传播场所,担负着为社会主义现代化建设事业培养人才的重任,如何进一步开展对校园文化的研究,加强学校的自身建设,增强校园意识,树立校园精神,强化学校的内聚力、吸引力和推动

简介：

简介：校园文化从广义上说是指学校整体文化，包括校容、校貌、教学与管理的指导思想和制度、全体师生共同遵循的价值观念及行为准则等。从狭义上说，是把校园文化理解为相对于课堂文化而言的课外文化，或者直接称之为非课堂文化。校园文化作为社会文化的缩影，在学校有多种表现形式，加强校园文化建设创造良好的学校精神氛围是一种具有特殊功能的思想政治工作。因此，教育工作者理应是良好校园文化氛围的创造者和营造者。

简介：

简介：本文校园文化的定义、内涵、内容、功能、战略运用等较全面而简炼地论述，以期广大高校教育工作者为校园文化建设、推动学生素质的提高做出更大的贡献。

简介：

简介：校园文化是随着学校教育的出现而产生的一种特殊的文化现象，校园文化理论则是20世纪80年代提出来的，校园文化的内容包括六个方面。有人断言：21世纪最宝贵最抢手的是人才，高等学校就是造就人才的熔炉，从战略角度上看，校园文化在学校可持续发展中和打造名校地位上的作用是十分重要的。

简介：建设和谐社会是党中央在新的历史时期提出的重要战略任务，学校作为培养人的机构，理应担负起构建和谐社会的重任，把建设和谐校园作为办学目标。文章从构建和谐校园应确立共同理想信念，营造和谐的学校文化，建立融洽友爱的人际关系和关注学生的和谐发展四个方面进行阐述，旨在贯彻落实科学发展观，将构建和谐校园的各项任务落到实处。

简介：学校文化是一所学校综合素质的体现,也是综合竞争力的表现,丰富的校园物质文化,可陶冶师生高尚情操;完善的校园制度文化,能激励师生奋发向上;优良的学校精神文化,能孕育师生健康人格的发展.

简介：<正>校园文化作为人类文化宝库的重要部分,代表了人类社会在教育人、培养人、造就人方面的物质成就和精神财富。其最终的文化归结旨在使学生在校园文明重染下自觉塑造自我,成为具有高度精神文明水准和全面发展的人。近年来,随着我国教育体制由传统教育向素质教育的转换,许多学校已充分认识到校园文化活动对培养、塑造学生整体素质的重要性。提倡繁荣校园文化已蔚然成风,并呈现出了一派令人欣喜的气象。本文仅对农科院校校园文化的发展趋势作一些探索。党的十四届五中全会明确提出:要切实把加强农业放在国民经济的首位。农业发展依靠的是科技进步和提高劳动者素质,这就为高等农业教育提出了一个历史使命。长期以来,在