简介：

简介：摘要：新课标对教师教学中要实现怎么样的目标提出了新要求。小学作为基础阶段，教学中重视教学目标实现，可以为学生日后更好学习知识与成长等奠定基础。语文作文写作作为对学生目标培养有影响的因素，在教学中融入德育相关内容，让德育之花盛开已经不能忽视，这对教学目标实现至关重要。基于此，本文主要对新课标下小学语文作文写作教学中德育教育方式进行研究。

简介：摘要：在小学教育阶段，科学知识的教授通常面临诸多挑战，这主要归咎于小学生在逻辑思维方面的不足，以及学生对学习缺乏足够的兴趣。如果教师只是简单地将知识灌输给学生，会导致学生失去学习科学的信心，从而降低了课堂效率。科学的实验方法能够补偿这种缺陷。在教学实践中发现，将实验教学引入课堂教学是一种行之有效的教学方法。实验性的教学方法不仅能提升学生的实践操作能力，还能激发学生对学习的热情。因此，在小学科学教学过程中，教师应重视实验教学的作用，通过有效开展实验教学，提高教学质量。

简介：摘要：观察是发现问题、分析问题、获得知识的重要方式。为了践行初中科学新课程标准的要求，在科学教学中培养学生的科学素养，旨在通过科学实验教学培养学生的创新意识、实践能力、观察能力以及自主探究能力，从而提高学生的综合素质，促进学生全面发展。本文主要论述初中科学实验教学中观察策略的研究，分析了目前初中科学教学的现状，并结合具体事例给出了有效的策略分析。

简介：摘要：阅读是语文教育的核心环节，不断改进和创新阅读教学一直是语文教育的重要议题。群文阅读的兴起为阅读教学提供了新的思路和实践经验，协作性的阅读方式能够激发学生对文学作品的深入理解和积极参与。基于此，文章探讨分析了在初中语文课堂教学中运用群文阅读教学，推进学生深度语文学习的路径策略。

简介：摘要：语言教育活动是幼儿教育的重要组成部分，对促进幼儿语言能力发展，培养其良好的倾听、表达、阅读等习惯起着重要的作用。创意表演游戏是指通过游戏情节和人物角色的创设，让幼儿在模仿和演绎中主动学习语言的一种游戏。以创意表演游戏为载体开展大班幼儿语言教育活动，可以充分挖掘大班幼儿在语言发展方面的潜能。