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  • 简介:摘要目的探讨ICU重症患者护理中插管脱落问题及正确护理方法。方法以我院2015年12月-2106年12月收治的60例重症患者为研究对象,将全部患者随机分为观察组30例(给予综合对症护理)和对照组30例(给予常规护理),观察两组插管脱落情况,探讨正确护理方法。结果通过对观察组患者行综合对症护理后发现,观察组插管脱落者共有1例,对照组插管脱落者共有5例,即观察组护理效果明显优于对照组,两组相比差异具有显著性(P<0.05)。结论对ICU患者开展综合对症护理,能显著减少插管脱落问题的发生,有利于保障患者生命安全,提高护理质量,因此该种护理方法值得在临床上大力推广使用。

  • 标签: 重症 隐患 问题 护理
  • 简介:摘要目的通过开展品管圈,提高静脉输液实际滴速与输液卡填写滴速的准确率。方法按照QCC十大步骤,运用QC七大手法对静脉输液实际滴速与输液卡签写不相符进行现状调查,收集数据536例,经过数据整理,原因分析,对策制定、实施,检讨和效果确认及标准化。结果经过护理干预,输液滴速的正确率由58.9%提高至71.2%,实际滴速与填写滴速的相符性明显提高,病人的输液安全得到保证,药效至最大化,减轻了护士工作量。

  • 标签: 护理干预 输液滴速 正确率
  • 简介:所有那些知识论上最牢固确立的论题之一是:知识不单纯是一种真信念。如此这般被标准描述的知识,至少是一个知识论上得到确证的真信念,也许是通过作为好证据的确证。但是这个标准的概念在知识论上比其应当所是得到更加牢固的确立。在一种知识极简主义看来,知识朴素地是一种真信念。如果不被用作证据,那么一个真信念的好证据就一无所是;并且,即使它作为证据而使用,这种用法也只需要被解释为起到了一种原因的作用。这种作用可能是“从外部”产生知识——真信念。因此,这种证据也许不需要被视作“从内部”导出结果的知识的一部分——它至少是得到确证的信念。

  • 标签: 知识 证据 真信念 知识极简主义 得到确证的真信念 《美诺篇》
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  • 简介:摘要通过对微量泵工作原理、常用药物泵入方法的介绍使临床医护人员对微量泵的正确使用有一定认识。

  • 标签: 微量泵 使用
  • 简介:摘要目的探讨护理沟通技巧和时机及其在融洽护患关心方面的作用。方法抽取2015年1月—12月的我院内科240例住院患者为对照组,观察组为2016年1月—2016年12月我院内科280例住院患者。对照组护士与患者沟通较少,且没有护患沟通方面的明确要求;观察组的护理人员在不同的护理时段在沟通内容和技巧方面都有明确的要求,且对护理人员进行沟通技巧方面的培训。结果观察组患者对我院和内科护理人员的满意度明显高于对照组。(P<0.05)结论在不同的护理时段和场合,选择合适的沟通时机和恰当的沟通技巧,能提升护理质量,融洽医患关系,强化治疗效果,提升护理人员和医院的形象。

  • 标签: 护患关系 沟通技巧 沟通时机
  • 简介:摘要目的:探讨持续改进在移动信息系统下患者身份识别应用效果。方法:成立 CQI质量改进小组,分析移动护理信息系统下身份核对不正确的原因,制定持续改进措施。护理部与各科室护士长反复督查,以保证对病人实施正确身份核对,保证患者安全。结果:通过持续改进医院从 2016年 10月的 50 %上升至 2017年 10月 100% 结论:移动信息系统下患者身份核对正确率明显提高。

  • 标签: 提高 移动护理信息系统 身份识别 正确率
  • 简介:[目的]探讨开展品管圈活动对提高护理风险评估单书写正确率的效果。[方法]成立品管圈小组,确定以"提高护理风险评估单书写正确率"为主题,对导致护理风险评估单书写错误的相关因素进行调查,设定目标,制订对策并实施,并进行效果评价等。[结果]品管圈活动后,护理风险评估单书写错误率由21.74%降低到7.81%,差异有统计学意义(P〈0.05)。[结论]应用品管圈活动可提高护理风险评估单书写正确率。

  • 标签: 品管圈 护理风险评估单 书写正确率 风险评估 PDCA循环 持续质量改进
  • 简介:《中学生数学》2016年11月下刊登了黄永秋老师的文章“一道条件不等式试题的两种解法”,读后启发良多,编者在文后提出问题:这两种错解错在何处?笔者就此进行了探讨,现和同学们分享如下.

  • 标签: 错解 《中学生数学》 读题 不等式试题 提出问题 文章
  • 简介:练字时间到了,同学们都在练字,教室里鸦雀无声的。过了一会儿,老师看到同学们写字的样子,不禁皱起了眉头。你瞧,小刚写着写着就慢慢地低下了头。他要干吗?只见他偷偷地从桌子里拿出面包啃了一大口。

  • 标签: 写字 姿势 练字 同学 教室 老师
  • 简介:我国传统中医理论早就有'一年四季沐足:春天洗脚,开阳固脱;夏天洗脚,暑热可祛;秋天洗脚,肺润肠蠕;冬天洗脚,丹田湿灼'的记载。但是泡脚有益的前提是正确地泡,包括水温、时长等等。要选对泡脚桶泡脚水要多,热量要够,时间要长。最好用较深的保温木桶泡脚效果最佳。要选择加热设备泡脚桶如果没有加温设备,泡脚的时候水凉了,就得往里加热水,所以泡

  • 标签: 正确泡脚 泡脚方法
  • 简介:摘要本文通过阐述电池在UPS的作用、工作原理、基本参数的理解、后备时间的计算方法以及电池的安装与维护等内容,探讨电池该如何正确选型,为IT数据中心机房建设者提供一些思路。既不浪费资源,又能减少环境污染,让我们的生活环境更加绿色环保。

  • 标签: UPS,电源,蓄电池,不间断,充电,放电,容量,后备时间
  • 简介:摘要只要学习过乐器的人都会遇到如何“练琴”的问题。即使你已经是一位出色的音乐家,也离不开“练琴”这件事。怎样有效的练习?如何以正确的方法达到练习目的?怎样避免练习的过程中重复错误?本文将以作者自己的学琴经历、从事表演专业的工作经验及教授乐器的教学成果,与读者分享。

  • 标签: 提问 练习 思想 听觉。
  • 简介:【摘要】目的 分析影响新生儿腕带正确使用的原因,从而严格执行患者身份识别制度及查对制度。方法 2015年 1月一 2015年 12月在本院新生儿室住院的新生儿 426例,在一级、二级、三级质控中及护士长每天查房时对新生儿佩戴腕带的情况进行检查,做好分类记录。结果 426例新生儿中有 77例没有正确佩戴手腕带,发生率为 18%,主要影响因素为腕带过松或者过紧、腕带上字体潦草或字迹模糊不清、腕带遗留。结论 通过加强对护士进行患者身份识别制度、新生儿查对制度的培训,要求护士严格执行,落实到位 ,及时发现新生儿腕带佩戴异常情况,避免新生儿在治疗、护理、出院或转科等环节的身份错误。

  • 标签: 新生儿 腕带 正确佩戴
  • 简介:摘要长期以来,历史人物的评价是历史教学绕不开的问题,也是历史考试中很重要的一个方面。在新的历史时期,用科学的思维去分析、研究及评价历史人物,体现了与时俱进的时代风貌,同时也是一个“仁者见仁,智者见智”的过程。笔者结合自己对历史学科的研究及教学的体会,浅谈一下如何正确评价历史人物。

  • 标签: 历史人物正确评价
  • 简介:世界上最遥远的距离,是学霸随手就在世界顶级学术期刊上发表了5篇论文,而学渣还在求不挂科。你或许对清华大学电子工程系的韩衍隽印象深刻:15门基础学科课满分,4门99分,1门98分。作为本科生,韩衍隽已经在顶级学术期刊上发表了多篇英文专业论文,取得两项科研专利。

  • 标签: 姿势 学术期刊 专业论文 基础学科 电子工程 清华大学
  • 简介:各类考试的命题者常常利用考生的思维定势(指的是人们的一种思维倾向,它是人们在长期的思维过程中所形成的一种思维条件反射。)这一特点,有意在选择题中编拟一些比较特殊的句子或结构来测试考生对某一知识点的灵活处理技巧和深层理解能力。单项选择题一向是中考英语的重点题型之一。试题的内容涉及词汇、语法、习语、句型及交际中的功能项目

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  • 简介:我现在怀孕36周,B超检查显示羊水少。羊水少对胎儿会有什么样的影响?有什么办法可以增加羊水呢?

  • 标签: B超检查 怀孕
  • 简介:浙江外贸,这个带动浙江经济社会高速发展的重要引擎,正而临速度换挡节点、结构调整节点、动力转换节点,进入新状态、新格局、新阶段。如何推动浙江外贸为全省经济社会发展作出新贡献,需要拓展视野,明确方位。

  • 标签: 浙江 外贸 经济社会发展 结构调整 节点
  • 简介:摘要作为教学一线的我们谁不想将让孩子的错误减少,我们应该怎么改变教学方法?结合自身的教学从三方面探究“让正确在差错中生长”。

  • 标签: 数学教学 正确 差错