简介：摘要目的对新生儿由于转入儿童重症监护室治疗造成的母婴分离对妊娠产妇带来的心理影响进行调查和分析。方法我院选取2013年1月-12期间诊治的200例母婴分离高危妊娠产妇，将其随机对照组和干预组，每组患者各为100例。对照组患者进行常规的护理措施，观察组患者在常规护理的基础上实施护理干预措施，比较两组患者的临床护理效果。结果分析两组患者在术后三个不同的时间段（1天、7天和6周）的抑郁发生率及焦虑状态，差异有显著的统计学意义（P<0.05）。在手术7天内两组患者的内分泌指标有显著的统计学意义，证实采用护理干预措施，可对母婴产妇的心理应激会产生有效的影响。结论通过对母婴分离产妇采取护理干预措施，可使产妇的心理应激反应减轻。对母婴分离产妇采取护理干预，应对早产儿及文化程度较低的产妇特别引起关注。

简介：摘要目的对急腹症预检分诊的正确性及护理干预措施进行分析探讨。方法对我院2009年1月～2013年12月收治的200例急腹症患者的临床资料进行回顾性分析，统计预检分诊正确率。结果200例急腹症患者的预检分诊正确率总计95%。结论由于急腹症预检分诊工作的特殊性，预检护理人员应不断学习，提高自身综合素质，从而提高急腹症预检分诊的准确率。

简介：摘要目的探讨哮喘患儿正确使用定量气雾剂（ＭＤＩ）护理效果。方法将使用ＭＤＩ的哮喘患儿分为对照组和观察组，对照组按常规方法给予用药指导。观察组通过建康宣教，专业人员指导，结合观看ＶＣＤ宣教片的方法。结果观察组操作的正确率、治疗的依从性明显高于对照组（Ｐ!０．０１）。结论积极有效地护理指导，能提高哮喘患儿使用ＭＤＩ的正确使用率和依从性，提高疗效。

简介：下面的几道题计算得是否正确？让我们一起来看一看。例1：列竖式计算：235＋57。哆哆的计算：235＋57/805聪明的你，一定看出来了，哆哆的计算是错误的。我们知道笔算加法时，首先要把数位对齐，当第二个加数的位数比第一个加数的位数少的时候最容易出错，

简介：正确的洗脸，应需要注意：1．洗脸前一定将手清洁干净，避免细菌与肌肤接触，产生皮肤问题。

简介：各种面包房遍地开花，面包越做越好吃，香味越来越重，花色越来越多，但其营养品质呢？最近广州市质监局的检查表明，绝大部分面包在制作时使用“面包改良剂”，有一些面包改良剂中含有我国2005年已禁用的溴酸钾，还有一些面包改良剂成分复杂，包含增白剂、超软粉等十余种添加剂。这些添加剂都没有在包装上标示，尤其是一些街边面包店。

简介：摘要对于生活中多数不合理的补钙现象给机体造成的不良反应，提出科学合理的补钙方法，在预防骨质疏松和提高抗骨折能力方面具有重要意义。

简介：摘要目的探讨影响护理评估量表在儿科病房正确使用的原因及对策。方法通过护理人员、评估量表、患儿三方面进行分析与总结。结果护理人员方面对评估量表理解不同、护理工作经验及专科知识的不同；评估量表方面评估量表的选择不正确、评估量表缺乏；患儿方面不能主动表达自己的主观感受，客观症状体征也不如成人表现的明显，在评估过程中以上因素均能影响护理人员的评估，评估的结果容易偏差。对策护理人员方面使用量表前科内组织学习、加强低年资护士专科知识的学习和临床经验的传授；评估量表方面根据患儿年龄、疾病的不同，选择合适规范的评估量表、目前未找到相关的量表，自行设计相关量表，并在临床使用过程中不断修改，患儿方面使用量表时根据患儿的特点采取不同的评估方法。结论护理人员能够正确掌握评估量表的使用，使评估量表发挥它的价值。帮助护理人员评估到患儿准确的信息，指导临床护理实践，杜绝安全隐患，评价护理工作效果。

简介：每次开家长会，总有很多家长向老师诉苦：“我家孩子太倔、太任性了，一点都不听话，说风就是雨，不答应就又哭又闹，真拿他没办法。老师您可得帮我们好好管管……”“我家孩子也是这样，要买什么就非买不可，要不然就不走……”这是很多年轻父母的困惑：孩子任性时，说轻了孩子不搭理你，说重了孩子哭闹，大人也觉得有点小题大作，心里也不好受，可又不能事事都由着孩子，这到底该怎么办呢？

简介：在普通话里,＂的、地、得＂用作助词时都念轻声＂de＂,但在书面语言里必须写成三个样子,写法截然不同,不少同学难以区分它们,使用时往往会张冠李戴。很多老师在教同学们分辨这三个＂de＂的用法时,可能会告诉大家：在定语后面写作＂的＂,在状语后面写作＂地＂,在补语前写作‘得＇。可同学们对＂定语＂、＂状语＂、＂补语＂这些术语并不能完全掌握,所以当再次碰到这三个＂de＂时仍会搞混。

简介：在信息高速发展的今天，舆论作为公众言论的一种重要形式，推动着社会发展。随着社会民主自由程度加深，舆论的表现形式逐渐走向多元化。舆论作为一把双刃剑，既有效促进社会开放自由，加快社会事件解决，有时又抑制事态发展，对整个社会造成一定的影响力。舆论可操纵性强，不易控制，且传播渠道广。怎样有效引导和控制舆论是健全完善社会制度的重中之重。

简介：成语运用是近年来中考的重点、难点、热点题材，考查的形式多为选择题，考查的内容涉及成语的色彩、语义、语法等。找准症结，正确使用成语，是解答此类试题的关键。

简介：孩子跌倒是一件难免的事。一旦发生，家长不要过于惊慌。宝宝如果跌倒后，能够马上大哭，一般脑部受伤的可能性较小。小宝宝最怕摔到后脑，如果面朝下摔，一般危险性较小，只进行外伤处理即可。

简介：语文课程改革以后．安静的课堂渐渐热闹起来。教师不再是“一言堂”，他们组织学生合作、交流、探究．鼓励学生积极发表自己的意见和见解，而且及时地予以肯定：“你的回答很好”“你的思维很活跃”“你很善于思考”“你的发言非常精彩”“你的见解非常独特”……教室里充盈着快乐。可是。教师又通过“老师认为……”“我的理解……”．总结出所谓的正确、标准的答案。

简介：对于胰岛素治疗的常见误解有些糖尿病患者尽管病情较重，但对引入胰岛素治疗仍旧心存疑虑，这其中，主要有四个方面的不正确心理：

简介：在解决与圆有关的问题时．有些同学常因概念模糊、考虑问题不周、计算马虎等原因导致错误．现将圆中出现的常见易错题整理如下．供同学们参考．

简介：摘要本文从儿童患者的特殊生理结构出发，分析药师在门诊药房配发药物时，提醒患者家属在药物使用方法、剂量、特殊贮存等方面应特别注意的问题，从而进一步保证儿科临床药物的合理使用。

简介：上蔟是养蚕的一个关键环节,而蔟具的选择和使用的正确与否是提高上蔟生产率的关键,也直接影响着蚕茧的质量和上蔟工效的提高。本文阐述了纸板方格蔟的特点、上蔟、采茧及提高上蔟工效的方法。

简介：楞次定律是历来考试的重点，同时也是学生学习的难点。本文就如何理解楞次定律，提出“5个明确”。1明确“阻碍”的科学含义“阻碍”的主体是什么？是感应电流的磁场．“阻碍”是什么？阻碍“引起感应电流的磁场的变化”．既不是阻碍原磁场，也不是阻碍原磁通量，而是阻碍原磁场的变化．

简介：随着医学技术的不断发展，家用血糖仪也走进了平民百姓的家中，它可圳让糖尿病患者时刻检测自己的血糖，新及时调整治疗方案。可很多糖友发现，在家里用血糖仪测得的血糖数值和在医院测得的结果总会有一些偏差，这往往是因为人们在家自测血糖时，某些不规范的动作导致的。那么，在家自测血糖时，要注意哪些细节才能测得更精准呢？