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  • 简介:摘要:对粤西丘陵地区无花果千番茄无土栽培套种技术进行研究。结果表明,粤西丘陵地区无花果套种无土栽培千番茄转色期较土壤栽培早3d左右,无土栽培千番茄平均单果重较土壤栽培重16.09%。该实验采用基质栽培,整个生产过程采用水溶肥进行滴灌,无需除草,无需松土,病虫害防治量减少1/3,省时省工,为粤西丘陵地区乡村振兴,农旅游乐采摘提供了技术上的新模式。

  • 标签: 无花果 千禧樱桃番茄 无土栽培 林下经济 粤西丘陵地区
  • 简介:摘要:分析高考语文全国卷试题,考查学生语言表达简明、连贯能力,大多以语补写的方式进行。学生做好语补写题有技巧:语意完整、语境和谐、逻辑严密。

  • 标签: 补充语段 语意完整 语境和谐 逻辑严密
  • 简介:摘 要

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  • 简介:摘要回顾性分析2012年3月至2019年6月期间28例行胰腺节性切除术患者的临床资料。全组患者中24例行开腹手术,4例行腔镜手术;26例行胰肠Roux-en-Y吻合,2例行胰胃吻合。术后生化漏9例,B级胰瘘4例,无C级胰瘘;无活动性出血病例,1例出现慢性渗血,经保守治疗后好转;术后新发糖尿病1例。围手术期均无二次手术、无死亡病例。笔者认为胰腺节性切除术对患者的内、外分泌功能影响小,但胰瘘发生率较其他胰腺手术高。

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  • 简介:人文摘要:唱游课教学模式的出现打破了传统观念下的教学模式,让学生能够在“玩中学,学中玩”,充分激发小学生的学习积极性,让小学生充分的发挥自身的潜能,体会到音乐的魅力,教师在教学的过程中应积极地创新教学设计,提升教师在音乐方面的教学质量。

  • 标签: 小学低年段 唱游课 律动研究
  • 简介:摘要:在道路施工过程中,沉降路基施工对于道路建设质量有着举足轻重的作用。建设单位需要加强对沉降施工的重视程度,采用合理科学的设计方案,严格按施工标准进行施工,不断优化沉降路基施工技术,有效提升沉降路基施工质量,促进道路交通事业的可持续发展。基于此,本文主要分析了道路沉降路基施工要点。

  • 标签: 道路 沉降段 路基施工技术
  • 简介:摘要:PDC钻头在近年来的研究中所占比重越来越大,其技术创新在经历了长期发展,达到一个瓶颈期后,有了新的突破。在研究 PDC钻头相关专利数据的基础上,分析了在该技术上各大公司的关注领域、技术研发热点及趋势。介绍了各大公司的创新技术。分析得出,当前各大公司的创新大多集中于切削齿创新及混合钻头技术创新,同时比较重视相关学科的研究。可为我国处于技术瓶颈期的 PDC钻头技术创新提供一定的技术借鉴。

  • 标签: 混合钻头 斜井段 应用
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  • 简介:摘要: 随着交通道路法的不断优化和提升,道路施工技术也有了一定的提升和拓展,施工质量和效率也有一定程度的提高,因此,道路沉降路基施工也将受到各界人士的关注。尤其是道路沉降的路基路面施工部分,更是会直接影响到道路质量。本文结合道路沉降路基施工的重要性进行了分析,然后针对道路沉降路基施工沉降的原因进行了整合,着重通过道路沉降路基施工沉降的原因,对后期道路沉降短路施工要点给予部分建议和策略,目的是为了充分发挥道路施工的超前技术,实现交通的高效率和高质量的道路施工。

  • 标签: 道路 沉降路段 路基路面 施工 要点 分析
  • 简介:内容摘要: 学生通过教学所获得的潜力即为最近发展区,本文关注到初高中历史教学的联系与区别,着眼学生最近发展区,从研习课标、关注学情,精心设计教学环节,提升核心素养和紧扣时代背景差异、渗透价值引领几个方面,浅谈在备课时,如何区分初高中历史教学的不同,努力做到以学生为教学原点,致力于学生的最近发展区进行的教学。

  • 标签: 最近发展区 课标 教学设计 价值引领
  • 简介:摘要:低年写话是习作的基础,本文从低年级写话教学存在的问题出发,探索提高写话教学的策略方法:明确教学目标、教学内容有趣、肯定学生作品、比赛常开展来提高学生写话能力。

  • 标签: 低年段 写话教学
  • 简介:摘要:设备的更新换代是新时代下的主要模式,随着我国科学技术水平的不断提升,传统的换热器系统生产工艺早已无法满足国民生活需要,不仅在质量方面无法得到有效保障,在进行实际操作的过程中也会因此受到不利影响。而在进行实际操作的过程中,相关人员会以入口结构作为主要的优化设计工作,并将其看作是确保我国换热器生产过程中不可缺少的功能结构,由此可见,入口结构的优化与设计对于换热器的整体性能而言有着极为重要的促进作用。正因如此,本文以此为基础进行后续的研究与分析。

  • 标签: 换热器 入口段 优化设计
  • 简介:【摘要】试卷讲评课是日常课堂中常见的课型,它是教师、学生阶段性思考与总结的好时机。如何创设一节轻松、积极而有收获的讲评课?笔者认为,讲评前教师要根据试卷情况做好总结、提前发好试卷、营造积极的上课氛围;讲评时,教师要发现学生失分的原因、引导学生掌握方法、帮助学生概括方法;讲评后,教师要根据一课所得的坚持训练,并要求学生根据四项完成考后反思。

  • 标签: 讲评课 考试方法
  • 简介:摘要:近些年,我国换热器生产工艺实现了创新制造,入口结构的优化设计也成为我国换热器保持稳定功能的核心部件,因此其十分重要。通过研究发现,入口结构的科学合理设计对于解决换热器流动问题具有重要作用。因此,本文对换热器入口结构展开研究,首先阐述了换热器,其次对其优化设计进行具体分析,希望能够对其优化设计起到参考作用。

  • 标签: 换热器 入口段结构 优化设计
  • 简介:摘要:通过总结道路沉降施工质量不达标的危害,分析了导致相关质量问题的原因,提出道路沉降路基施工的技术要点,以提高道路沉降路基结构的稳定性与安全性,有效避免沉降交通安全事故,为车辆提供舒适、安全的通行条件。

  • 标签: 道路 沉降段 路基 施工技术
  • 简介:摘要:文章以扇形辊子为研究对象,在对影响其寿命的因素进行分析的基础上,围绕如何使其寿命得到提升展开了讨论,并提出优化表面堆焊质量、升级原有轴承等建议,供相关人员参考。

  • 标签: 扇形段辊子 板坯连铸 使用寿命
  • 简介:摘要目的探讨重建尿道板扩大尿道腔的尿道成形术治疗短阴茎尿道重度狭窄或闭锁的效果及安全性。方法2017年1月至2020年9月河南省人民医院泌尿外科收治短阴茎尿道重度狭窄或闭锁患者10例,年龄22~78岁,平均48岁,狭窄或闭锁段长度0.2~0.5 cm,平均0.3 cm。10例患者均采用尿道板重建,游离包皮皮片或狭窄部位邻近带蒂皮瓣扩大尿道腔一期尿道成形术治疗。尿道探子引导下于阴茎腹侧将狭窄尿道纵行切开,至两端正常尿道黏膜0.5 cm处,充分切除狭窄或闭锁尿道瘢痕组织,适当游离远近端尿道海绵体,将背侧远心端与近心端尿道黏膜直接间断吻合重建尿道板。4例采用游离包皮皮片,6例采用狭窄部位邻近带蒂皮瓣加盖扩大尿道腔一期尿道成形。术后观察随访勃起和性生活情况、排尿通畅情况、尿流率,以及尿道狭窄复发情况。结果本组10例患者的手术时间为75~100 min,平均85.6 min。术中出血量20~65 ml,平均45.5 ml。术后随访3个月至3年。术后均无痛性勃起及勃起时阴茎下曲,性生活与术前无差异。9例患者术后尿流率较术前明显改善,最大尿流率均>15 ml/s;1例患者术后狭窄复发,行尿道扩张后治愈。结论尿道板重建,游离皮片或带蒂皮瓣扩大尿道腔一期尿道成形术具有操作简单、创伤小、手术成功率高、并发症少等优点,是修复短阴茎尿道重度狭窄或闭锁的有效术式。

  • 标签: 尿道狭窄 修复外科手术 外科皮瓣 移植物 重建尿道板
  • 简介:摘要:小学语文课程标准明确指出要注重对小学生语文写作能力的培养,因为语文写作是学生运用语言文字进行表达和交流的一种重要方式,学生通过文字写作能够更加清晰地认识世界、认清自我,在进行创造性写作的过程中,学生的综合语文素养也会得到体现。可见,写作教学是开展小学语文教学过程中的重点难点内容,从事相关小学语文教学的教师们,要抓住低年学生有着强烈表达欲望的特点进行写作教学,为学生更高阶的语文写作打下坚实的基础。本文主要就如何指导低年的学生写话进行论述。

  • 标签: 小学语文 低年段 写话教学
  • 简介:[摘要]习作评改是语文习作教学中的主要环节之一,要想提高学生的作文能力,教师不但要指导学生写好作文、而且还要指导学生学会评改作文。“评”就是针对习作中有问题的地方让学生进行评价,对写得优秀的地方让学生模仿和学习。“改”则是对文章进一步的精雕细琢,使文章更加丰富、精彩。所以,引导学生在不断的评价学习中取长补短,在修改中发现变化、体验成功、享受乐趣,从而在小学中年习作起步阶段提高学生的作文能力。

  • 标签: []小学中年段 习作评改 指导策略