简介:摘要:加强民办师资队伍建设,促进民办高等教育的发展。本文通过对我国民办高等学校的教师待遇状况进行了剖析,并对其中的深层成因进行了简要的分析,据此进行了以下探讨。通过对我国民办高等学校的管理体制进行改革,提出了一些具有参考价值的政策和建议,以期对提高我国民办高等学校的教师待遇、加强学校的师资力量提供帮助。
简介:乡村民办教师文图/大营(张淙宽男33岁吴旗县洛源级刘河湾小学教师)太阳刚刚在弯弯曲曲的洛河水中撒下点点霞光的时候,张淙宽就起来了,他得忙着做饭,这是他和婆姨每天轮流要做的功课,一个月里总有近一半的早晨他是这样开始的。早上是喝玉米面糊糊。张淙宽边往灶炕...
简介:由于工作关系,我接触过不少老民办教师。老民办教师,顾名思义,是相对从教时间说的,一般指有15年以上教龄的民办教师。在现有的民办教师队伍中,他们所占比重很大,湖南省共16万余名民办教师,15年以上教龄的
简介:张英子,一个普通的农村少女,经历高考的连续两次落榜后,决定到一所偏僻的乡村小学任教。然而,学校条件的艰难令她始料未及:每天早上,是老师用竹笛为升旗仪式伴奏;年老的校长每天要给全校二三十个孩子做饭,还要照顾生病的老伴;其他仅有的两名教师,不仅要上课,还要每晚走上几十里山路接送学生;老师们的微薄工资还长年累月的被拖欠着……
简介:这是一个特殊的群体,他们并没有完全享受教师的待遇,却担负起了神圣而又艰巨的农村教育重担。有人用"农民教师"来形容他们:教书的农民,种田的教师。他们既要搞好教育,又要种田养家糊口。微薄的收入和滞后的社会保障让他们力不从心……
简介:“那是我小时候,常坐在父亲肩头,父亲是儿那登天的梯,父亲是那拉车的牛……”每当听到这首歌时.我都会在心底想起我敬爱的父亲。
简介:日前,河南省最后一批民办教师4.4万人全部转为公办教师。从此,民办教师在河南成为历史。
简介: 伴随着春末夏初的一场绵绵细雨,我结束了为期两周的采访.13个乡镇,93位民师,10多个阴雨连绵的日子,充满泪水和无奈.……
简介:<正>我国教育实行“两条腿走路”的办学方针,这是符合我国国情的具有中国特色的有效措施。它充分体现了社会主义政治制度和经济制度的优越性。我国中小学教师队伍的组成,也充分体现了这一方针,特别是在小
简介:民办教师在全国中小学教师队伍中占有一定比例,云南省由于地理环境的特殊性,民办教师的比例更大。民办教师在工作、学习、生活等方面的困难已经引起各级政府的关注,解决他们的问题关系到教师队伍稳定,农村普及初等教育、九年义务教育及农村教育改革的发展等。因此国家制定出目标,要在2000年前基本消化民办教师。为实现这一目标,首先各级领导要高度重视,并对民办教师问题作深入细致的调查了解,才能客观的、实事求是的拿出解决问题的办法。本文仅就民办教师的问题作一粗浅的探微,并为解决民办教师问题提供一些翔实的材料和政策性建议
简介:八月,群山环抱着静谧的陈村,牛后的阳光照耀在陈村小学细石子铺就的操场上。陈嘉善坐在校长室里,穿一件洗得发黄的白布背心,皮肤黝黑而致密。若是站在村头的田埂上,这是一个再普通不过的老农形象,但礼貌的态度和端正的坐姿显示他还是一个读书人。
简介:
简介:民办教师、代课教师是中国教育界的特殊群体,根据国家有关政策,这一群体将在2000年底“消失”。年关将至,我们想探寻这些最后的民办教师,听听他们“消失”的故事,跟他们讲一句:民办教师,你们走好了。
简介:“联片教研”活动能有效带动民办教师专业水平的提高,从而促进民办园保教工作质量的提升。教师所在民办园的水平、专业发展需求是影响联片教研质量的直接因素。
简介:《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)明确指出:“语言是交流和思维的工具。幼儿期是语言发展,特别是口语发展的重要时期。幼儿语言的发展贯穿于各个领域,也对其他领域的学习与发展有着重要的影响:幼儿在运用语言进行交流的同时,也在发展着人际交往能力、理解他人和判断交往情境的能力、组织自己思想的能力。通过语言获取信息,幼儿的学习逐步超越个体的直接感知。”
简介:本文结合湖北省的情况,阐述当前解决民办教师问题面临的经济困境,并提出困境的对策。
简介:<正>目前我省农村学校存在大量的民办教师,是历史形成的。国务院关于《中国教育改革和发展纲要》的实施意见中明确提出:“分年度实施,争取到本世纪末基本解决民办教师问题”。按中央提出的“关、转、招、辞、退”的五字方针,制定相关政策,有助于解决民办教师问题。当前,必须做好以下几方面工作。1.改革师范院校招生方法农村中小学之所以还有一大批民办教师,其主要原因是公办教师的数量严重不足。我们在调查中了解到,初中教师中,高等师范专科以上全日制学校
简介:退休十余载的吴国韬先生的回忆录《雨打芭蕉》(语文出版社2013年5月版),不久前获得了中华优秀出版物奖提名奖。此作品亦可归于时下较流行的个人生活史写作。它记录的时间自1958年至1980年,正是在这个时期,中国发生了很多大事件,比如说"大跃进"、大饥饿、十年"文革"、改革开放最初决定性的几年等,作为底层亲历者的写实性回忆,显然具有特殊的史料价值。
简介:1966年,金继荣出生于安陆市接官乡莲花村,现为深圳市香蜜湖消防设备器材有限公司总经理。
改革民办教师管理体制提高民办教师待遇
乡村民办教师
要关心老民办教师
教师维权:从民办教师说起
“民办教师”生存状态忧思录
我的民办教师父亲
民办教师在河南成为历史
最后一批民办教师
略谈民办教师的劳动及其报酬
民办教师现状问题思考及对策
一个民办教师的成长历程
乡镇、社区学校(小学)民办教师问题多
飘摇的烛光——中国最后的民办教师
民办教师参加联片教研状况的调查与思考
公民办教师语言教学能力协同发展途径初探
基本解决民办教师问题面临的经济困境与对策
肢残的杜鹃鸟——记洋门中学民办教师刘安兴
关于加强农村中小学民办教师队伍建设的思考
赤子情怀与人性光辉——读《雨打芭蕉:一个乡村民办教师的回忆录》有感
从民办教师到民营企业家——记深圳市香蜜湖消防设备器材公司总经理金继荣