简介:摘要 本文通过对社会热点话题“垃圾分类”后,如何处理部分厨余垃圾的探讨,围绕“蚯蚓为什么能处理厨余垃圾?”等一系列问题,展开实验教学活动。学生通过观察、实验,分析蚯蚓这类环节动物的结构特征,以此来培养学生生物学科核心素养。
简介:摘要:目的:在临床中,探讨对于老年人难穿刺偏僻蚯蚓样血管的穿刺方法,提高急慢性疾病、抢救、老年血管受损静脉的留置针穿刺率,使留置针一次性穿刺率高,这样,使患者有良好的治疗,便于抢救,达到患者生理及心理的双重安慰。
简介:摘要:目的:在临床中,探讨对于老年人难穿刺偏僻蚯蚓样血管的穿刺方法,提高急慢性疾病、抢救、老年血管受损静脉的留置针穿刺率,使留置针一次性穿刺率高,这样,使患者有良好的治疗,便于抢救,达到患者生理及心理的双重安慰。
简介:摘要:《指南》指出:“幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力。”努力挖掘园内丰富的沙水资源,探索有价值的科学探究活动内容,抓住园内中庭沙水资源的科学教育契机,让幼儿亲身去体验、发现、探索,激发幼儿探索的欲望;在获得直接经验的同时也培养了幼儿大胆尝试、大胆探究的科学精神。
简介:摘要:水驱进入特高含水期开采阶段,针对开发中存在的矛盾,在精细挖潜成功经验的基础上,分析水驱剩余油分布特点,提出控水提效的综合挖潜方法,有效挖潜剩余油,为特高含水期水驱高效开发探索新的途径。
简介:摘要:蚯蚓等土壤动物改良、微生物发酵的生物技术手段能够有效改善土壤结构,通过将蚯蚓、微生物、秸秆耦合配比,获得具有生物与非生物互补特性及对环境适应的蚯蚓复合体。蚯蚓复合体具有增加土壤的通透性,促进作物根系对营养物质的吸收的能力,但限于生物对机械装置的适应性,目前研究者主要.侧重于在实验室或小块田地中的研究,鲜见大田作业环境下蚯蚓复合体施放的研究。因此,针对蚯蚓复合体难以在大田中施放的问题,本文设计了一种蚯蚓复合体智能施放装置。该装置可以实现蚯蚓柔性释施放,减小作业过程中对蚯蚓的伤害,从而提高蚯蚓存活率;并且采用三个直线电机对机架姿态主动调解,从而实现蚯蚓复合体智能施放装置在丘陵坡地作业。
简介:摘要目的探讨富氢水(hydrogen rich solution, HRS)对CPB大鼠心肌水通道蛋白(aquaporin, AQP)-1和AQP-4的影响。方法清洁级成年雄性SD大鼠30只,采用随机数字表法分为3组(每组10只):假手术组(S组)、CPB组、CPB+HRS处理组(HRS组)。S组不进行CPB、CPB组行CPB 60 min、HRS组在CPB前30 min注射HRS 6 ml/kg。CPB后2 h处死大鼠,开胸从腔静脉抽血离心后保存血浆,ELISA法检测血浆心肌肌钙蛋白I (cardiac troponin I, cTnI)、心型脂肪酸结合蛋白(heart type-fatty acid binding protein, hFABP)浓度。取心脏将左心室心肌切成4片,第1片心肌组织H-E染色后光镜下观察;第2片心肌组织用分光光度法检测丙二醛(malondialdehyde, MDA)含量、髓过氧化物酶(myeloperoxidase, MPO)和超氧化物歧化酶(superoxide dismutase, SOD)活性;第3片心肌组织计算其心肌含水量;第4片心肌组织用Western blot法测定AQP-1、AQP-4水平。结果S组心肌细胞排列整齐有序,有清晰的边界和完整的细胞核;CPB组心肌细胞排列杂乱,没有明确的界限,有肌纤维断裂和核降解;HRS组心肌损伤形态改善。与S组比较,CPB组和HRS组大鼠血浆cTnI、hFABP浓度,心肌MDA含量、MPO活性及心肌含水量增加(P<0.05),心肌SOD活性降低(P<0.05);与CPB组比较,HRS组大鼠血浆cTnI、hFABP浓度,心肌MDA含量、MPO活性及心肌含水量降低(P<0.05),心肌SOD活性增加(P<0.05)。与S组比较,CPB组大鼠心肌AQP-1和AQP-4水平增加(P<0.05);与CPB组比较,HRS组大鼠心肌AQP-1和AQP-4水平降低(P<0.05)。结论HRS减轻CPB所致大鼠心肌损伤,其机制可能与降低AQP-1和AQP-4水平有关。
简介:摘 要:所谓理水,是将自然界当中的各种形态的水收纳到园区当中使之成为一种独特的景观并加以规则。在中国古典园林当中,几乎所有的园林都是有水的,水是组成园林景观的灵魂。水的利用、山石的堆叠、四季植被以及建筑的相互结合,从而组成了中国古典造园最基本手法,也成为园林工程的重要组成部分。本文对于北海公园的水系进行的研究和考察,阐述出水体在北海公园景观设计上的重要地位。