简介：1984年7月武汉市博物馆开始筹建，1986年11月正式命名。原馆办公借助武昌农民运动讲习所纪念馆，2000年底由武昌迁至汉口新建博物馆大楼(汉口青年路373号)，2002年10月2日武汉市博物馆全面开馆迎宾。新馆建成，填补了武汉市未有博物馆楼史的空白。

简介：泰州市幼儿园创办于1952年,坐落在泰州市海陵区的中心地带,是一所全额拨款性质的公办园,1998年通过了江苏省首批示范性实验幼儿园验收.幼儿园先后获得全国安全示范学校、江苏省文明学校、江苏省巾帼示范明星岗、江苏省绿色学校、江苏省素质教育先进集体、江苏省优秀家长学校、江苏省现代教育技术实验学校、江苏省红旗团组织、江苏省平安校园、江苏省教育工作先进集体、泰州市平安示范校、泰州市依法治校示范校等荣誉称号.

简介：吉林市博物馆认真贯彻国家文物局关于搞好今年国际博物馆日的文件精神，结合我馆实际，遵守抗击非典的严格要求，发挥自身优势，在博物馆日期间开展了丰富多彩的宣传推广活动。

简介：昆明警察博物馆创建于2001年7月12日,2002年4月1日正式开馆。陈列面积2219.73平方米,展厅面积1011.45平方米,展出藏品2379余件。设置:序厅、昆明警察历史厅、交通管理厅、消防管理厅、侦查破案厅、治安管理厅、后勤装备厅、禁毒馆、英烈厅。现藏的四千余件展品,均为史料征集实物中精选出来的精品,记载了近百年的沧桑历史和职能演变。

简介：中国消防博物馆(国家防火防灾教育基地)是由公安部消防局筹建,2010年11月9日向社会开放的消防行业唯一的国家级主题博物馆。馆内收藏、陈列有北京山顶洞人用火遗迹化石、甘肃大地湾建筑火灾木炭、商代火灾记录甲骨残片、汉代'东井灭火'井栏陶器、唐代琉璃鸱吻、清末水会灭火器具、近代消火栓、不同时期的消防员装备等反映各个历史时期人们识火、用火、治火和重大火灾的历史遗存。

简介：甘肃警察博物馆于2017年6月30日正式开馆,场馆总建筑面积为2800平方米,由'历史回眸''南梁烽火''创业发展''守望平安''鱼水情深''陇原铁警''剑胆琴心'七个展厅组成,主要展示甘肃警察诞生、成长、变迁、发展的辉煌历程。甘肃警察博物馆展陈实物1000余件、图片800余幅、视频100余部、场景15处、圆雕15件、浮雕3处、多媒体67台、展柜103个、互动体验29项。

简介：

简介：~~

简介：惠州市警察博物馆是由广东省惠州市公安局始建于2005年6月,占地面积2810平方米,展陈面积1350平方米,现有藏品2000余件。有常设展和专题展。常设展《中国(惠州)警政发展史》分为3个展区:中国(惠州)古代警政展区、中国(惠州)近现代警政展区、惠州当代公安展区。专题展设惠州公安近期工作、专项工作和警察文化等展区。

简介：

简介：

简介：~~

简介：

简介：

简介：鞍山市岫岩满族博物馆是全国第一座满族博物馆，1985年成立，座落在辽宁省鞍山市岫岩满族自治县县城中心，馆楼建筑面积2，000平方米，1998年12月落成。馆楼仿古造型，富有满族传统建筑风格。主楼五层，楼顶孔雀蓝琉璃瓦檐，楼体外墙灰面瓷砖，茶色铝合金门窗，雕梁画栋门楼，点缀得满族博物馆古朴典雅，宏伟壮观。

简介：摘 要：传承和创新是建筑设计与创作的根本和灵魂，淄博市博物馆作为地方性、综合性的博物馆，在设计上一开始就秉持这一宗旨，并做了一些有益尝试和思考。以传承淄博悠久的历史文化和体现当地特色为建筑创作背景，利用中国传统的“天圆地方”之说，来塑造淄博市博物馆博的建筑形象和建筑风格。同时，合理的进行功能分区和流线组织设计，强化用地的规划布局和整体空间环境的设计。项目建成后成为当地重要的文化地标性建筑。

简介：摘 要：传承和创新是建筑设计与创作的根本和灵魂，淄博市博物馆作为地方性、综合性的博物馆，在设计上一开始就秉持这一宗旨，并做了一些有益尝试和思考。以传承淄博悠久的历史文化和体现当地特色为建筑创作背景，利用中国传统的“天圆地方”之说，来塑造淄博市博物馆博的建筑形象和建筑风格。同时，合理的进行功能分区和流线组织设计，强化用地的规划布局和整体空间环境的设计。项目建成后成为当地重要的文化地标性建筑。

简介：扬州中国雕版印刷博物馆，扬州博物馆新馆（简称“双博馆”）位于扬州新城西区，自然风光秀美的人工湖畔。

简介：博物馆是社会大学校,是青少年的第二大课堂。它的这一社会教育作用,随着我国经济文化事业的发展,愈来愈波人们承认和重视。在我国城乡全面改革开放的今天,专业博物馆的这一社会职能似乎更具有魅力。专业博物馆是一个国家或某一地区在一个方面科学文化发展水平的标志,它集中反映了这个方面的历史文化遗产和自然遗存。在这个领域里,它搜集的文物标本、文献资

简介：新博物馆学不是将博物馆以及它的内涵看成固定不变的和有界限的,而是情境性的和依条件而定的。正是在"身份政治学"当下的情境中,博物馆经受了新的批判性关注。向博物馆表达方式发出的挑战不仅来自理论界和学院,而且植根于更广阔的社会一政治的变化以及在博物馆公共空间内被承认的各种少数群体的推动之中。新博物馆学倾向于将公众理解为相异的、复数的、能动的而不是同质的和被动的群体。延伸至社会分析诸学科的拓展本身是对博物馆的社会内涵和某些社会复杂性的认识,此种复杂性作为向既定的博物馆发出的挑战的组成部分已经变得愈来愈明显。