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  • 简介:江亦第一次见到李西泽时。正值初夏。当江亦推开教室的门时,李西泽正窝在教室最后一排睡得正香甜。高二重点班的教室,几乎每个课桌上都摆了二十本以上的厚重的参考书,而唯独李西泽的课桌上连支笔都找不到,只是零散地放蓄几张乐谱。

  • 标签: 教室 二重点 参考书 课桌 零散
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  • 简介:摘要手工制作课教学一般遵循自由性、开放性、生动性、想象性、创造性等原则。手工制作是综合实践活动课程的重要组成部分,它包括折纸、剪纸、布贴、泥塑、面具等内容。手工课可以在教学中培养学生的动手动脑能力,提高学生的审美情趣,促进学生身心健康地发展,从小就培养学生用自己的眼睛在生活中去寻找美、去发现美、去欣赏美、去感受美。因为学生对各种不同的工艺制作品的欣赏能使他们在这些作品中感受到万物之美,触发学生的情感,从而激发学生的兴趣。那么怎样才能上好手工课呢?

  • 标签: 手工制作动手实践能力创新精神
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  • 简介:摘要由于儿童的身心特点决定了儿童舞蹈具有形象鲜明、天真活泼的特点。创编舞蹈应做到主题鲜明、准确、表现的内容简练不复杂,易于孩子理解和接受,舞蹈形式应多采用科学幻想、童话故事、儿童游戏等。

  • 标签: 儿童舞蹈创编心理特点形式和结构选择和提炼
  • 简介:摘要流行音乐冲击中学音乐教育是一个值得时刻关注的音乐教育现象,也是个值得探索的音乐教育领地,假如我们学校的音乐教育把流行音乐拒之门外,则有如掩耳盗铃。一支在典型的社会背景下诞生的流行音乐,在音乐课上介绍给学生,意义不仅在于了解一首歌曲。利用恰当的“流行音乐”进行教学,不仅可以补充现行教材的不足,激发学生学习音乐的兴趣,更可以拓宽学生的视野,在热爱课本上的“阳春白雪”音乐的基础上,了解和吸纳其他风格的音乐,从而为造就新一代音乐人才创造条件、铺平道路。让流行音乐进课堂,绝不是放弃教材内容而单纯地迁就学生,把音乐课简单地变成流行音乐的教唱和欣赏课。

  • 标签: 中学音乐流行音乐教学实践
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  • 简介:在有名的加州红杉林前,观光客看着高耸入云、如沉默巨人般的一棵棵红杉赞叹不己。“加州红杉是目前世界上最高的植物,最高的有90米,相当于30层楼高。”导游介绍说。

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:摘要我党历来十分重视领导干部的能力培养,以前就分别领导干部的组织协调能力、宣传发动能力、表达能力以及领导力、执行力、学习力、创新力、战斗力等方面能力培养进行了系统的阐述,本文试图从另一个角度,对领导干部的“公信力”培养进行探析。

  • 标签: 领导 公信力
  • 简介:窗外,黑夜肆意弥漫,星星的呼吸此起彼伏,柔和的光晕一圈圈破碎,浸湿了一页页离登……整座城市已悄然睡去,皎洁的月光拖着长长的裙裾放飞叹息。“请回答我,千万年前的古人们,你们也曾凝望着低语的圆月而思绪万千吗?”

  • 标签: 爱意 宋词 哀婉
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  • 简介:阅读的阅读方式在当今社会发展神速,这种现象有着深刻的背景,并且存在着信息不稳定性、肢解文化的严肃性、文化流失和影响青少年成长等众多问题。阅读时代,依然要提倡深阅读思考,推广深阅读就需要各地图书馆从读者兴趣、读书环境、图书选择等方面来引导读者的阅读。

  • 标签: 浅阅读 网络阅读 深阅读
  • 简介:摘要语法教学是语文教学中不可或缺的一部分,具有十分重要的意义。而在现在的高中语文教学中,因为高考考纲已经不要求单纯的语法考点,所以高中语文教材中基本不直接涉及语法,是否在教学中结合语法知识完全由教师掌握。在高中语文教学中渗透语法教学,培养学生认识母语最基本的结构规律,培养学生的语文素养,十分有必要。

  • 标签: 高中语文语法语法教学
  • 简介:随着素质教育的推进,在小学语文教学中,阅读教学的重要性越来越突出。实践证明,运用多种方法对学生进行阅读训练,学生的个性会得到很大发展,落实语文素质教育也会走向实际。

  • 标签: 小学语文 阅读教学 探索 素质教育
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