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  • 简介:1.油漆味.新油漆的墙壁或家具有一股浓烈的漆味,要去除漆味,只要在地板上放两盆盐水,1~2d漆味便除.2.香烟味.冬季室内因吸烟后烟雾缭绕,又不便开门窗,可用醮湿醋水的毛巾在室内挥舞,也可点燃两支蜡烛,即可除去.3.室内怪味.室内通风不畅时,经常有碳酸气味,只需在灯泡上滴几滴香水或花露水,灯泡遇热后散发出香味,香气扑鼻.4.厕所臭味.家中卫生间虽然常冲洗,可还有臭味,可将一盆清凉油开盖后放于卫生间角落处,既可降臭又可驱蚊.5.霉气味.要预防抽屉、壁橱、衣箱里的发霉气味,可在其中放一块肥皂.

  • 标签: 家庭异味消除法 卫生工作 油漆味 霉气味
  • 简介:你是不是认为用手或者美容器向上提拉就能消除令纹呢?私人面部训练师木村祐介先生说“即使用手向上提拉,也只会使多余的脂肪向上移动,令皮肤扭曲。这种形态一旦长期持续,就会使脂肪积聚在面颊部,在重力作用下下垂。结果使面部松弛,法令纹更加明显。”

  • 标签: 消除法 嘴唇 重力作用 美容器 面颊部 面部
  • 简介:摘要焊接技术在我国工业生产中具有广泛的应用,由于焊接工艺的质量会对工业产品的质量以及生产安全等产生很大影响,因此,各行各业对焊接结构的性能、焊接质量的要求越来越严格。在焊接的过程中,很容易产生焊接残余应力,这个应力会对焊接工艺质量造成很大影响,因此必须予以消除

  • 标签: 机械应力 消除法 焊接残余应力 影响核心
  • 简介:一个房间里有1个人和12只蚊子。12只蚊子咬1个人。12÷1=12这个人觉得吃不消了.他就去找一个人到这房间里来。

  • 标签: 除法 个人 蚊子 房间
  • 简介:先减一减,18—6=12,12—6=6,6—6=0,这样一共要减去3次得数才为0。再看一看所减次数与18里面有几个6有什么关系呢?哦!原来还可以用除法来进行解答。

  • 标签: 小学 数学教学 阅读知识 课外阅读
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  • 简介:所谓的实数补数除法,以实数的补数进行运算求商的方法。

  • 标签: 补数除法 实数 运算
  • 简介:1.除法的定义已知两个因数的积和其中的一个因数,求另一个因数的运算叫做除法。在除法中,已知的两个因数的积叫做被除数.已知的一个因数叫做除数.所得的因数叫做商。符号“÷”叫做除号。

  • 标签: 除法 整数 因数 除数
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  • 简介:提到除法的时候,你还在皱眉头吗?那么这个游戏绝对适合你。想突破除法大关的你,快来试试吧!

  • 标签: 除法 小学 数学教学 教学方法
  • 简介:摘要:在小学数学运算法则中,乘除法是重要的组成部分之一,要求小学生对其进行熟练的掌握,小学生掌握乘除法有很多好处,不仅可以锻炼自己的思维能力,还可以提高运算效率。由于小学生运用乘除法的能力良莠不齐,如何提高整体学生运算能力成了教师急需解决的问题。这篇文章针对小学数学乘除法教学的现状进行分析,希望找到合理的教学方法,使小学生的乘除法运算能力得到提高。

  • 标签: 小学数学 乘除法 教学法
  • 简介:分数同整数、小数一样,是一个数。两个数相除不能整除时,它们的商可以用分数表示。如:l÷7=1/7,3÷5=3/5。所不同的是分数用分子、分母的关系表示一个数,分母表示把单位“1”平均分成的份数,分子表示取出的份数。如2/3的分母3,表示把单位“1”平均分成3份,分子2表示取3份中的2份。分数与除法的关系(一)例如,把1米长的铁丝平均分成3段,求每一段多少米。列成除法算式为:1÷3。从分数的意义可以得出每段铁丝长是整段铁丝的1/3,即1/3米。所以1÷3=1/3(米)。由此可知3/4米可以看作3米÷4,理解为把3米平均分成4份,求其中1份是多少米。还可以理解为,把1米平均分成4份,求其中3份是多少米。

  • 标签: 分数的意义 除法算式 单位“1” 平均分 个数 分子
  • 简介:例题:用给出的数摆出除法算式:12,4,20,3,5,6,18。【分析与解】同学们已经学习了乘法口诀,利用乘法口诀可以将给出的一些数摆成除法算式。摆算式的时候,首先将两位数定为被除数,然后根据乘法口诀选出可以当做除数和商的数。因为可以将除数和商交换位置,所以,选择三个数可以列出两道除法算式。

  • 标签: 除法算式 乘法口诀 除数 两位数 学习 同学