简介:2012年1月8日,根据海军整编命令,正式成立北海舰队装备部。装备部的成立,为在更高层次上推进舰队装备建设提供了新的机遇。一年来,装备部党委坚持以科学发展观为指导,团结和带领舰队装备部队,正确看待机遇、科学把握机遇,着眼使命把方向、紧贴任务抓保障、开拓创新谋发展,推动了舰队装备建设不断向科学、有力、高效的方向迈进。一、着眼使命重要、标准更高的现实要求。凝心聚气、整合力量推动健康发展舰队装备部担负着领导舰队装备建设、指导装备业务、推动装备发展、提供装备服务的重要责任,尤其是装备部一成立,就处于舰队装备建设的展开期、军事训练的实施期、大项任务的集中期,使命职责重要、标准要求很高。对此,部党委坚持以保障各项战备训练任务为目标,边建设边履职、边展开边提高,实现了平稳起步、有效运转、健康发展。
简介:我国开放大学建设已进入战略转型的关键时期,如何超越"2+1"、"5+1"、"44+1"操作方案,已成为全国电大必须面对的当务之急。本文通过对当前开放大学的建设困境分析,结合各地的自然与社会生态文化条件,提出了一种基于股份制理念的区域开放大学体制设计方案,并以此为基础,对国家的远程教育发展进行区域发展战略规划。文章最后指出,采用区域化生态文化发展战略,运用"股份制"的资源聚集效应,建设一系列能够适应特定区域内的自然环境、人口资源、社会发展等生态文化的区域开放大学,是我国开放大学建设的最佳历史选择,因为它有利于我国开放大学建设摒弃远程教育办学过程中的狭隘利益格局,形成中国开放大学的远程教育可持续发展及其整体效应,在区域生态文化平衡所允许的整个范围内,有条件、有限制、有秩序、有节奏地发展远程教育,实现远程学习者的学习人文建构,形成远程教育的区域生态文化发展观,区域开放大学建设的生态文化和生态文明战略观。
简介:独立院校自身发展和改革与公办院校不同,辅导员在进行班级管理时,不能照搬公办院校的管理体制。在研究了多所独立院校的班级管理模式以及新时代学生的生理和心理特征后,总结出独立院校班级管理体制方面存在的一些主要问题:如对学生营的过严过死,给师生造成压力;学生独立意识、集体意识、自学能力等较弱,给班级管理带来难度;学生功利心太强,阻碍人格和三观的健康发展;教师流动性大给班级管理提出挑战等。如何突破这些难题,构建积极、健康、和谐的高校班级,是独立学院班级管理体制建设和创新研究的重要课题。经过长期研究和实践,剐柔并济、集权与分权相统一、人性与艺术两结合的管理理念,无意为今天的独立学院班级管理体制建设提供了一些新构想。