简介:摘要综合实践活动所组织的是“问题解决学习”,倡导“体验学习”、“协作学习”和“自主学习”。基于综合实践活动课程,将团队游戏和活动可以统一在综合实践教育的过程之中,将学习要求转化为学生的需要,外在目的转化为内在的动机,使学生在游戏中学习,在学习中体验到乐趣。本文就团队游戏在综合实践活动中的作用进行探讨。
简介:船舶设计是一项涉及众多单位,部门及人员的庞大工程。在船舶项目进程中,设计师团队的有效协作和配合,是实现船舶并行设计的重要因素。首先通过剖析几种典型的传统船舶产品开发设计组织模式,归纳其优点与缺点。根据并行工程的理念提出了船舶设计集成开发团队的概念,并从团队的组织模式、构建原则和构建步骤几方面进行定义,重点包括团队规模、人员结构、工作计划与任务分配、团队运行与管理模式,冲突协调过程等。由此建立了满足并行工程要求的船舶设计集成产品开发团队(IPT)组织。实现了跨部门多学科团队成员之间的信息共享、共同决策、高度协同设计。使团队组织更灵活、更快速,极大的提高船舶设计工作效率和缩短船舶项目设计周期。
简介:本期书评为大家介绍的是《同络游戏开发》(DevelopingOnlineGames:AnInsider'sGuide).它出自两位世界级资深网络游戏专家JessicaMulligan和BridgettePatrovsky之手.并由国内资深项目制作人,盛大公司高层领导姚晓光等人翻译,书中全面介绍了如何构架、发行和维护网络游戏,专业而又详尽地讲述了网络游戏制作.发行及运营中的一些实际的细节问题.汇集了网络游戏开发历程中的经验与教训,对于从事网络游戏开发的业内人士,特别是管理人员,本书是不可多得的佳作。本书同样适合于对网络游戏开发有兴趣的玩家和读者。
简介:【摘要】北京市通州区西集镇中心小学从学校的实际出发,立足于农村中心小学特有的办学模式(1中心校带6所完全小学)和办学文化,抓住学生的兴趣爱好,以家乡地方资源为依托,在行动研究中,进行了“知家乡,爱家乡,弘扬地方传统文化”的校本课程开发实践。学校团队在反思,实践中得到锤炼。最终开发了一套《知家乡,爱家乡》校本课程。形成了以共同愿景为核心,以反思实践为动力,以团结协作为基石,以学习培训为钥匙的团队发展模式。