简介:摘要略读课文作为一种课程形态出现在教材中,与精读课文交替出现,成为阅读教学不可分割的一部分,主要目的就是为了培养学生的略读能力。略读课文的教学应该重视略读方法的指导与训练。在阅读内容上,应略其所略、重其所重,忽略教师的教,但不能忽略学生的学;既要大胆取舍,又得择要而教,提高实效。
简介:对夏天的厌恶曾让潘蒙咬牙切齿地对着身边人发过誓,如果一年可以跳过夏季只过三个季节,那么他宁愿少活十五年。这十五年是潘蒙依据假设活六十岁推算出来的,也就是四分之一的人生。说那话时潘蒙不到二十岁,还在长个,不知天高地厚,认为六十岁遥不可及。可如今潘蒙已经四十六岁了,也就是说,潘蒙这辈子要真的只过三个季节的话,现在