简介：入冬以来呼啸的北风与雾霾天气交替出现，使得呼吸系统疾病进入高发期。这不前段时间，店里来了一位男士，说自己感冒了．浑身酸痛、鼻塞流涕、咳嗽还有痰，咨洵我吃哪种感冒药作用好一些。根据顾客描述的症状，我分析他是患了风寒感冒。那么，如何正确判断自己的感冒类型？如何正确选择有效的药物治疗？感冒清热颗粒属于治疗风寒感冒的．风热感冒可以用吗？解决这些问题需要用动态的眼光灵活分析感冒病症。

简介：课堂教学是教师开展教学活动的阵地,是学生获取知识的主要渠道。新课改实施以来,提高课堂教学有效性是教师不断追求的目标,也是当前深化课程改革的关键和根本要求。在教学中,要正确把握三维教学目标,注重知识、情感、能力三者的有机统一,通过有效的教学活动促使学生获得丰富的情感体验、提高认知水平。为此,要积极构建开放的教学空间,在教学内容上重视与学生生活整合,教学形式上注重向课外拓展延伸,敢于对教材大胆取舍,挖掘来自于学生的资源，努力实现品德教育来源于生活，又回归生活的课程理念。

简介：

简介：郑州ZHENGZHOU2013中国龙全国业余网球团体赛在郑州盛大揭幕"2013中国龙全国业余网球团体赛"于5月12日在郑州市网球中心圆满落幕。郑州站是2013中国龙全国业余网球团体赛揭幕赛。众多网球选手踊跃参与,选手涵盖了业余网坛各路精英好手。经过两天的精彩角逐、最终传统强队郑州市网球中心代表队技高一筹,获得郑州站冠军,代表郑州参加全国总决赛。(编辑/Ashlee)

简介：

简介：

简介：音乐课的教育教学过程就是音乐艺术的实践过程。所有的音乐教学领域都应重视学生的艺术实践,积极引导学生参与各项音乐活动,将其作为学生走进音乐,获得音乐审美体验的基本途径。

简介：在以往的数学活动中,主要是集中思维的训练,忽视发散思维的培养,导致教师仅把数学看作是单纯地教给幼儿一些粗浅的数学知识,只满足于幼儿记住了一些数字,能表述某一概念的含义,而忽视探索、发现的活动过程,忽视幼儿兴趣的培养。在数学活动中,我从兴趣入手,注

简介：摘要民间体育游戏集教育、运动、游戏为一体，较为注重幼儿身体发展的整体性。民间游戏的趣味性决定了它具有更强的生命力，在幼儿户外游戏活动中，能更好地吸引幼儿积极参与，使他们自发地、自主地学习。孩子们经常参加民间体育游戏活动,不仅能增强体质,还能促进幼儿良好个性及意志品质的形成。

简介：活动课程是以学生的爱好和动机为出发点，采取多种多样的课堂活动，使学生在有趣的活动中，积极主动地接受知识，从而轻松实现教学目标。长期以来，历史课堂教学模式单一，教学活动较少，学生参与积极性不高。随着活动课程理念逐渐普及，历史课堂开始注重引入历史活动课，教师更注重从多角度设计历史活动，从而充分实现对学生主体性的尊重，提升初中历史课堂的教学效果。

简介：在英语课堂教学中运用小组活动，有利于创设良好的语言交际环境，在有限的教学时间内大幅度地增加学生的语言实践量，调动学生的积极性，同时还可以增强学生竞争向上的精神；把语言形式与实际意义结合起来，有利于激发学生思维，开阔学生思路，活跃课堂气氛，调动学生的学习兴趣，提高语言交际运用能力。

简介：摘要：我们依据新的教育教学理念，新的课程标准，借鉴有关专家、教师对合作学习大胆探索和实践的成功经验，经过不断“实践——反思——完善”的过程，遵循“不求人人成功，但求人人进步”的原则，创设出了紧张、活泼、扎实、有效的快乐课堂，逐步实现了两个减轻、两个提高：减轻了教师的教学负担，减轻了学生的课业负担；提高了教师教学水平，提高了学生学习效率。

简介：摘要：活动式教学是一种以学生为中心的教学方法，其具有灵活性、开放性、创造性的特点。这种教学方式适用于打造学生自主实践的课堂，特别适合小学语文课堂的教学。在小学语文课堂中，教师应以教学目标为依据，引导学生自由讨论为主，将主动权交予学生。通过活动式教学，学生可以通过自主探究和合作学习等方式，积极参与课堂，提高学习兴趣和学习效果。

简介：摘要:

简介：摘要活动课已经成为现今中小学课程体系的重要组成部分，但在实际活动课实施过程中仍然存在许多问题。本文就结合笔者的教学实践对历史活动课的原则性和灵活性进行了阐述。

简介：

简介：摘要：微课教学具有教学目标清晰、内容简短、结构简单的特点，在信息技术的支持下，以短视频的方式将教学关键点、重难点传输给学生。不同于以往的教学模式，教学方式和教学课程里都添加了新元素，从而形成形象生动的教学内容。中职语文教师不仅要适应时代发展，具备与时代接轨的教育理念，还要创新优化教学模式，从而确保微课这种新时代背景下产生的教学方式，能够在中职语文教学中被灵活运用，最终提升语文教学质量

简介：什么是灵活就业一般就业是指建立在工业化和现代工厂制度基础上传统的主流就业方式，而灵活就业是指在劳动时间、收入报酬、工作场地、保险福利、劳动关系等方面不同于一般就业的各种就业形式的总称。在我国，其主要表现为：非全日制、临时性、季节性、弹性工作等灵活多样的形式。其主体人群是：国有和集体企业离岗下岗失业人员中的再就业者、个体从业人员和自由职业者、农民工等，部分知识阶层和新就业人员（如大学生和城镇新就业的青年）也越来越多地采用这种就业形式。随着社会的发展，灵活就业人员越来越多。这其中，劳动者主要是出于更多选择或更为便捷实用的考虑，用人单位主要是出于生产变化或用人方便的考虑。

简介：

简介：综观近几年高考试题,"运动型"题目精彩纷呈:点动、线动、图形动,表现方式丰富多彩,赏心悦目.它们集知识的交汇性和综合性、方法的灵活性、能力的迁移性于一体,既极富挑战性.又颇具趣味性.这类问题因"运动"而精彩,因解题方法的灵活多样而彰显