简介：一、选择题1．如图1，正方体的底面与正四面体的底面在同一平面a上，且AB／／CD，正方体的六个面所在的平面与直线CE，EF相交的平面个数分别记为m、n，

简介：做题不能追求数量．而要讲究质量．要学会以点带面。多角度理解．只有这样才能跳出题海的怪圈．选择好题．选择成功!为此，我们特推荐以下习题．希望同学们能够融会贯通．学以致用．从多种角度去分析思考问题．积极探索解题规律．探索出获得最优解法的途径．

简介：at、on、in这三个介词在表示时间、地点以及与动作和抽象概念搭配时,都大致遵循点、面、体的顺序规律。at指极短的一瞬间;或指较小的地点,或将某处视为一点。on则接比at更长的时间,如某日,某日某段,或修饰语+某日某段时间,或指在某物体的上面,因而

简介：1．已知正方体ABCD—A1B1C1D1中，点P，E，F分别是棱AB，BC，D1C1的中点，作出过点P，E，F的正方体的截面．

简介：上午8点，位于青岛市永清路的日日顺服务中心，一台台用纸箱包装好的空调不断从库房被抬Ⅲ放进配送车里。物流信息员陈泼爱和同事们根据预售空调数最提前分配好订单。送装员葛春国分拣完7台空调，和搭档对照送货地址设计出一个送货路线后，准备出发。

简介：喂鱼云南师范大学附属小学金牛校区六（3）班肖稚菡我们小区的池塘中，有一群小金鱼。它们要么全身金黄，要么全身乌黑。小金鱼一点也不泊生。

简介：【案例】支玉恒《母爱如斯》教学片段师：你们看这篇文章．是一个记叙性的文章吗？生：是。师：它既没有具体的事，也没有具体的人，你说它是一篇什么文章呀？它是一篇散文，一篇特殊的散文，它每一个自然段都写了母亲是怎么做的，“他”是怎么做的，是不是嘛？

简介：大自然以数学的语言在讲述，这些语言就是各种各样的几何图形：

简介：作文中的“面”就是文章的全局，“点”则是指局部和重点。

简介：近几年高考诗歌鉴赏题异彩纷呈，尤其是自主命题之后，更是丰富多彩。从考查内容上看，既有对关键字词的赏析，也有对语言特色和表达技巧的分析，还有对经典意象的理解和丰富情感的体会，几乎无所不包。诗歌鉴赏，理解和领悟能力是根本，但熟悉高考诗歌鉴赏命题的角度和思路，掌握适当的解答技巧，仍然是很有必要的。下面我们不妨结合近几年尤其是2005年的试题，来看看高考诗歌鉴赏命题中的“点”和“面”的关系。

简介：由点及面分层组织初中作文教学,目的是使作文教学目标明确,教学内容规范科学,学生写作能力逐步提升。

简介：近年来,我国体育企业发展规模和效益均有大幅度提高,但是无论在市场份额或者是产品质量上仍然无法与国外知名企业相比。体育企业面临着国内外两个市场的考验,在竞争中如何采取有效的营销策略获得竞争优势,成为众企业难解之惑。由点、线、面组成的水平营销战略，基于全新的思维角度将技巧、力量与速度融人企业的营销中，建立以注意力、情感、整合营销为主的体育企业营销三部曲。

简介：

简介：　　写文章要求材料丰富,但又忌面面俱到.怎样解决这一矛盾呢?可以采用"以点带面"的方法来谋篇布局.所谓以"点"带"面",就是不把主要精力放在"面"的铺叙上,而是精心选择一个"点",将这个点写足,让人们通过这个"点"去了解整个的"面".这样,既简练又可以激发读者的阅读热情,给读者留下想象的空间.……

简介：[指导]孩子们正在进行拔河比赛呢。要想把这拔河的场面写好，首先要注意写好每一个“点”。

简介：

简介：摘要感恩教育是德育教育的重要内容之一，懂得感恩是中华民族的传统美德，一个懂得感恩的人才是阳光的，才是幸福的。在“核心素养”背景下，如何对小学生进行感恩教育成了一个热门话题。基于此背景，对在学校教育中渗透、找准感恩教育的“基点”；在家庭教育中落实、拎准感恩教育的“主线”；在社会教育中对接、拓展感恩教育的“切面”这三大感恩教育的路径进行了探索，希望能够达到一定的借鉴意义。

简介：

简介：同学们,你可能游览了不少地方。要写好游记,除了要注意认真观察景物外,还要巧用写景手法,这里介绍"点面"结合的方法,能把景物写得生动具体。"点面"结合,就是先整体或总写观察到的景物,这叫做"面";再围绕"面"具体地写几处有特色的景

简介：【摘要】探究班级管理艺术，破译教育领域的密码。每一个班集体都是点、线、面的结合，以点带线，连线成面的德育教育方式，使班集体中的每一个学生，共同发展。