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  • 简介:人海茫茫,有多少个梦想在顽强生长。细数着时间,有多少个日夜匆匆溜走,而我,却从不彷徨,绝少沮丧——只因使我坚强。在我伤心流泪时,它给我慰藉;在我孤独无助时,它给我希望;在我惊慌失措时,它给我指引方向。

  • 标签: 坚强 梦想 时间
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  • 简介:<正>不知为什么,对那个地方,总有很强烈的归属感,就好像,就好像那里,是我的第二个家。那里,是我的宿舍;那里,住着我们四个。恐怕谁都无法想象,两年前,刚开始住校生活的我,是个胆怯、害羞的女孩,常常因为想家,

  • 标签: 就这样 就是你 天都 日歌 室长
  • 简介:美好的小学时光转瞬即逝,如同一片秋叶落在广阔的大地上,丝毫不会影响这个熙熙攘攘的世界。只有天空中的几只飞鸟偶尔悲鸣一两声,好像在寻找自己的伙伴。

  • 标签: 中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:<正>请以"使我们相融"为题作文。字数:600字左右。冰心老人说,母爱是宇宙中一切爱心的原点;诗人杨孟芳说:"我是她(母亲)的故乡。"……是啊,,使我们和母亲相融。我的母亲喜欢弹吉他,从小我便在悠扬的

  • 标签: 月光下 口弹琴 我一 告诉我 聆听者 我将
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  • 作者: 陈万菊
  • 学科: 经济管理 > 企业管理
  • 创建时间:2009-03-13
  • 出处:《中外企业家》 2009年第3期
  • 机构:作为一名教师,我一直认为对孩子的教育中心理健康教育是很重要的一部分,因为拥有完善的人格才能更好地生活,知识再渊博也比不上孩子的心理健康重要。孩子是祖国的花朵,家长是花朵的阳光,教师是花朵的雨露,孩子的成长与阳光、雨露是密不可分的,给孩子再多的物质遗产不如给孩子一个健全的人格,健全的人格对孩子一生都是取之不尽的。
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  • 简介:学习异步教育理论,实践异步教学方法已将近一年时间。从听取黎世法教授的报告到正式的理论学习,从初步的师生培训到异步教学的全面铺开,从跃跃欲试的探索到得心应手的教学,其间有过困惑、曲折,而今,是更多的收获和希望。

  • 标签: 异步教学 教学方法 教学质量 创新能力 教学效果
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  • 简介:学习异步教育理论,实践异步教学方法已将近一年时间。从听取黎世法教授的报告到正式的理论学习,从初步的师生培训到异步教学的全面铺开,从跃跃欲试的探索到得心应手的教学,其间有过困惑、曲折,而今,是更多的收获和希望。

  • 标签: 异步教学 “爱” 教学方法 理论学习 教育理论 师生
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  • 简介:【摘要】《基础教育课程改革纲要》(试行)中指出:“教师应尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习需要,创设能引导学生主动参与的教育环境,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能得到充分的发展。“我们在日常教育教学中,经常会碰到一些学困生和后进学生。这些学生通常是那些由于主客观原因在学习方面暂时落后的学生,在教育教学中,教师要特别注意了解他们的特点及产生问题的原因,采取有效措施,做好他们的思想转化工作。

  • 标签: 后进生 个体差异  教师  有效措施
  • 简介:宝安县搬运公司靠“一根竹竿两条绳”起家,在改革开放前的几十年中,由于受旧的管理模式的束缚,摸爬滚打,苦心经营,没有多大发展。近年来,他们借水行舟,积极进行企业的股份制改革,使企业克服了种种困难,驶入了市场经济的主航道.发展成今天的鸿基运输实业股份有限公司。

  • 标签: 改革开放 市场经济 股份制 航道 管理模式 宝安县
  • 简介:〔摘要〕网络、多媒体等现代教育技术已经成为当今语文课堂教学不可或缺的一部分。探讨如何在语文教学中,使课堂焕发出青春的活力与诱人的魅力,更加充分地调动学生的主体性,以更好地培养学生的创新精神和创新能力。

  • 标签: 〔〕现代教育技术学习兴趣
  • 简介:本文论述敦煌卷子P.2555中所录数十首诗为敦煌使吐蕃使所作,并非一般所认为的是被吐蕃所俘的敦煌人所作。诗中描述了吐蕃占领区的山川风物和风土人情,填补了文献的空白。诗还写及作者的思乡怀友之情。本文对敦煌使者出使及被拘禁情况,以及诗作内容,都作了详细论述。由于诗产生于吐蕃占领区,又为唐人佚诗,所以极为珍贵。总之,使蕃诗不仅有很高的文学价值,也有很高的史料价值,是了解唐代青海境内情况的珍贵资料。

  • 标签: 诗歌 使者 敦煌 土蕃
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  • 简介:<正>2014年7月29日,市国资思研会闵行分会假座上海三富新材料股份有限公司召开第38次研讨会。市国资思研会副秘书长李桦、闵研会会长夏惠忠、大厂秘书长研究会和商企秘书长联席会负责人,以及闵研会会员单位分管书记及宣传部、政研会负责同志等30多人出席了会议。闵研会副会长毛鑫磊主持会议。上海三富新材料股份有限公司党委书记高伟

  • 标签: 秘书长联席会 政研会 主持会议 在三 长夏 惠忠