简介:狭义相对论(以下简称相对论)是二十世纪物理学的重要发现之一,颠覆了经典物理学的时空观,彻底改变了人类认知自然世界的图景,对物理学发展产生了深远影响.2005年《普通高中物理新课程标准》将相对论纳入高中物理课程范畴,成为选修模块3—4设置的四个二级主题之一.近年来不少省市也陆续将相对论纳入高考要求,而且考题难度呈现逐年加大的态势.无论从课程角度还是应试角度,都对相对论教学提出了更高要求,课堂教学既要切合高中学生的认知水平,又应使学生系统掌握相对论所揭示的深刻内涵,同时能够熟练解决常见的相对论问题.本文结合相对论教学中的实践与思考,对相对论课堂教学进行优化设计,以期取得较为理想的教学效果.
简介:我国现阶段的高校体育课程建设要体现出时代精神。就必须倡导体育课程文化建设,提倡健康与文化并重,加强高校体育与文化相结合的教学,从而把学生培养成为一个完整的人。高校体育与体育文化相结合的教学可以提升学生的综合文化素质。高校体育教师需深入探讨健康与文化并重的体育课程理念内涵,对体育哲学、体育文化学、体育心理学等体育文化课程进行深入学习和研究,同时要兼顾体育课程文化传承,对体育健康和生存美学理论加以研究,运用体育文化传播手段来传承高校体育和体育文化。由王清玉、刘一民教授编写的《大学体育教程》一书,为高校体育与体育文化相结合的教学提供了参考。该教材适用于高等院校本专科学生使用,也可作为体育爱好者自我锻炼的指导用书。
简介:摘要在体育教学中,广大教师应当重视体育游戏运用的研究,结合教学内容与学生的身心特点灵活运用游戏,在游戏方式、游戏内容、游戏使用契机等方面加强研究,从而提高教学成效。笔者主要针对体育教学中体育游戏的作用及其运用要点进行了分析。
简介:摘要体育游戏就是在体育教师的引导下,根据体育课程的特点进行备课的新型的教学活动。体育游戏对于改善体育教师的教学效果有比较明显的作用。本文针对如何把体育游戏运用到体育教学活动中进行了研究,找出了体育游戏对体育教学的作用,为体育游戏在体育教学中的运用提供了理论依据,为体育游戏这一教学方式的推广提供支持。