学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:在我国古代历史上,皇室一向都是很注意皇位接班人的培养的。而历代皇室储君教育的过程中也随之诞生了许许多多的具有重要教育意义的优秀的文献典籍。《范》与《鉴图说》就是其中较为代表性的作品。《范》是我国历史上唐代明君唐太宗李世民亲自为太子李治编撰的;而《鉴图说》则是明朝著名的政治家张居正写给万历小皇帝朱翊钧的启蒙教科书。《范》与《鉴图说》的内容除了对储君的教育意义之外,还在很大程度上体现了唐太宗和张居正的政治思想与君主观。这两本书作为储君的启蒙教科书,在内容上有一些相似的地方,但是在其具体的政治思想与君主观等方面存在着差异,这对后世的影响是不同的。

  • 标签: 《帝鉴图说》 《帝范》 君主观
  • 简介:摘要:班级活动作为在校中职生生活的重要组成部分,其目的与学校的教育目标是一致的,都是为了促进学生德智体美劳等方面的全面发展,是实现学校教育目标的重要途径。本文是作者在担任中职班级班主任的同时,结合目前中职的现状,积极探索开发的一些班级活动,本文主要围绕以下三个方面展开的研究:班级活动的意义;可开展的班级活动;怎样顺利开展班级活动

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:关信仰是海外华人华侨中影响很大的信仰之一,在日本、韩国、越南、缅甸、美洲以及非洲等地区均建有大量关帝庙。关由于具有守护神和商业神的职能,备受人们尊崇。关信仰对华人华侨社会发展有重要的推动作用。中国优秀传统文化向世界传播的过程中,可以多利用华人华侨信仰提供的宝贵传播途径与平台,提升中华文化的国际传播能力。

  • 标签: 关帝信仰 华人华侨 文化传播
  • 简介:摘要:情绪影响着我们的人际交往、社会适应和身心健康,识别情绪和表达情绪有助于个体的身心发展和社会发展。特殊学生,由于其特殊的生理特点和认知发展的局限,他们对自身和他人情绪的认识和感受受限,对情绪的识别和表达更显不足,因此开展相关的情绪教学显得尤为重要。本课旨在通过生动有趣的活动,帮助特殊学生体验、识别和正确表达情绪,从而使其更好地处理情绪,增进人际交往与沟通。

  • 标签: 活动 体验情绪 识别情绪 表达情绪
  • 简介:摘要:幼儿教育的目标之一是促进幼儿的全面发展和幸福感。随着教育理念的不断发展,越来越多的教育者开始关注如何在幼儿教育中实现深度学习,以激发幼儿的潜能和培养他们的创造性思维、批判性思维和问题解决能力。在这个背景下,幸福主题探究活动作为一种以自主探索和合作学习为基础的教育方法,日益受到关注。基于此,本文为幼儿深度学习提供了一个有效的教育策略。这种方法通过培养幼儿的自主性、合作能力和创造性思维,促进了他们的认知、情感和社交发展。

  • 标签: 幼儿园 幸福树 深度学习 自主探究
  • 简介:摘要:在学校学习过程中,农村后进生存在的问题往往比较普遍且相似度较高,而这些问题多与家庭因素密不可分,如果家长能在教育方式、方法和教育理念上相应调整并与学校和教师的教学手段想契合,就能在一定程度上很好地帮助农村后进提高学习成绩并促使其在德智体美等各个方面产生积极性。基于此,某课题组合作校以“同质团体辅助活动”为教学手段,以“帮扶农村后进共同成长,提升家庭教育能力”为目标,以“农村后进生在学习和成长过程中出现的问题”为出发点,通过具体教学实践内容进行共同探讨,以此来激发家长和学校对于帮扶农村后进生成长的积极性和动力。

  • 标签: 同质性问题 团体辅导活动 农村后进生
  • 简介:摘要:中职体育社团是由中职校学生自发组织成立,学校统筹指导管理的活动组织;是中职学生除了学习生活以外的另一种学习交流方式。本论文主要是根据中职校学生的特点,通过中职体育社团活动来分析社团活动对中职学生身体活动能力、实践能力、竞争能力、沟通能力、心理调节能力五方面的影响,进而促进中职生身心健康全方面发展。

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:特殊教育学校的教育工作者和教育学家应该愈加重视学生的生理和心理特点,观察特殊学生的身心发展规律,提高自身的专业素养,致力于发展激发特殊学生潜能的教育,虽然他们和正常学生有不同,但他们依然有发展智力能力,获取宝贵经验的权利和能力。关注聋哑学生的教育情况,才能提高他们对生活的希望,让他们找到未来的发展方向。教师在参与特殊教育的过程中,要从多方面考虑聋哑学生的心理健康,开展数学教学,促进聋哑学生的身心健康发展。

  • 标签: 聋哑生 初中数学 健康发展 快乐
  • 简介:摘要:幼儿园区域游戏活动教学理念的提出已经有一段时间,因为区域游戏活动能够为幼儿提供更加开放、个性的学习空间,有利于培养幼儿多方面的能力所以受到了幼儿教师的广泛关注。本理念为教师在新课程改革背景下进行改革提供了理论基础,同时也为幼儿园区域游戏活动的建设与开展指明了方向。因此,幼儿教师需要不断探索本理念的核心,并在生本理念的指导下打造一个更加科学、开放、自由、个性的区域环境,实现教学环节的优化,以促进幼儿综合能力的提高,促进学前教育朝着更科学的方向发展。因此,幼儿教师需要以本理念为教育的出发点,做到以幼儿为本,打造一个真正符合幼儿学习特征和发展需求的户外教育平台,从而引导幼儿在实践中自主学习与成长,促进其多个方面的发展。

  • 标签: 生本理念 学前教育 区域游戏活动
  • 简介:摘要:是图论中一类重要的图。随着时代的发展进步,的知识内容发展得相对完备,以至于的知识理论在人类的生活和社会生产实践中得到了广泛的应用。本文主要设计两个最优化的应用实践。

  • 标签: 最小生成树 树形图 最优前缀码
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:初中综合实践活动课的实施,必须以“本”理念为指引,引导学生从生活中感兴趣的问题入手,与身边的自然环境和社会生活建立紧密联系,强调学生在综合实践活动中的主体地位,提升学生在实践中获取知识的能力,进而全方位培养初中生综合实践能力和探究能力。

  • 标签: 初中教育 综合实践活动课 有效实施
  • 简介:摘要:板栗是最常见的坚果之一,市场需求量大,近年来我县栽种板栗的面积也逐渐多了起来,通过对板栗栽培技术进行探讨,为广大林农栽种板栗提供科学依据。

  • 标签: 栗树 栽培 技术
  • 简介:摘要

  • 标签:
  • 简介:摘要:随着城市不断发展和精细化管理的需要,沥青、花岗岩、各种铺面等硬质铺装大面积应用,有些路段行道在生长期出现叶片缩水、黄化、凋谢,甚至局部死亡,树木长势衰弱,在某些路段出现根拱地,树木池边石块起落,池不平整,存在着行人通行安全隐患。为了解决这一问题,在旧路绿化景观改造上采取多种措施,以池连通的方法综合解决了很多问题,效果显著。

  • 标签: 行道树 树池相通 绿化道路 树根突出
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签: