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  • 简介:“你真是个好孩子!”“你真听话!”每当我的耳边传来这一句句赞美之词时,心中总会有一份不自在、一种被约束的感觉。因为我不想当众人眼中的那个优等,我想做一个真正的自己,一个不唯成绩论英雄的普通

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  • 简介:艾美美当年确实是个差生,每天书包里背一个素描本和一本英文小说。自习课上大家都争分夺秒地做着练习,她慢悠悠地拿出素描本,画教室里所有静止着的物体,累了就掏出16开本的英文小说,摇头晃脑地看。

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  • 简介:从何说起呢?第一次和他熟悉是因为文学社团晚会的话剧排演。直到他跟我说,他很好奇我笔下的他,所以让我写。他说,他也会写我。我们就这样互相答应着,但是对于偏纪实的文,我多是以纪念为主。现在来写他,有点奇怪。但还是起笔了。

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  • 简介:十岁那年,我骑载重单车去外婆家。河堤狭窄,迎面过来一辆三轮货车,我一个慌张,连人带车掉进了河道里。正是旱季,河水断流,陡峭的河岸下,全是石头尖。醒来已是三个星期后,我从医院回到家里,躺在床上不能动弹。他们说我是阎王开恩放回来的。

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  • 简介:中年男人肥腻的手掌从少女的纤腰向下游走,脸上浮现俗陋的笑容,少女的身躯微微一颤,以一种复杂的眼神迎上他的目光。她娇嫩的俏脸上,夹杂着厌恶、惊恐、绝望、无奈,竟然还有一丝不易察觉的期待。男人误会了少女的神情,便更加有恃无恐。防线即将崩溃,少女颤抖着闭上双眼。长长的睫毛楚楚动人,挑逗着男人的神经,于是他急不可待,意欲长驱直入……救命!她差点喊出来。可谁会来救她呢?这里的老板吗?

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  • 简介:静坐视屏前,喜听脱贫令。精准步坚行,苦众迎佳境。入梦小康奔,还我青春靓。再次入深山,共创新光景。

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  • 简介:我又看见了那个人。风雨中,他还是孑然一身,落寞地站在旷野当中。长袖飘扬,须发凌乱。雷声隐隐。如同往常,除了高大而微微佝偻的身材,我还是看不清他的样子。但不知为何,每次他出现时,即便再模糊,我都会感到说不出的亲切,甚至有种匍匐在他脚下放声大哭的冲动。胸口一热,于是,我又剧烈地咳嗽起来。我知道自己的时间已经不多了。家人正紧张地替我张罗着煎药。昨天夜里,我那场随时可能窒息的喘咳委实吓坏了他们。

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  • 简介:一个女孩最近在一家公司实习,她特别重视这份工作,生怕出差错。一天,女孩正在家加班,突然,她弟弟碰到了她的电脑电源,电脑马上黑屏了。女孩特别着急,尖叫起来:'我还没保存呢.你知道那份文件有多重要吗?'弟弟满不在乎地说:'姐,你真

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  • 简介:人的一短暂而漫长,既伟大又渺小。我们在亲朋好友的喜悦声中诞生,又在亲朋好友的悲痛中离去。而这一切,我们都不知道,我们没有办法控制自己的命运,但我们庆幸自己拥有了这一切。

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  • 简介:从朋友那里新得到了一些长寿花的花枝,有大红色、紫色、玫瑰色、桔黄色、金黄色、粉色等几种。我拿回家把它们一一分别插种到吃空后锯了桶口的植物油塑料桶里(这种塑料桶比专门花钱买来的花盆经久耐用,不容易碎,也算是节约资源而且少花一笔开支,呵呵,废物利用且用得其所,何乐而不为呢?),

  • 标签: 长寿花 塑料桶 定根水 插种 在乡下 得其所
  • 简介:身前身后都是指望他的人,依常伦排序,第一是他生母。恩和养恩孰轻孰重,难加分辨。论先后,没有生哪来养?

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  • 简介:1982年9月,我开始读研了。因为是同一所大学,为了区别本科阶段,我用一个红皮笔记本充当记事本。这是一本杂记,内容五花八门。扉页上写着我那时的座右铭,“我是人,凡是与人类有关的,

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  • 简介:“我刚见他时,黑瘦的身材,不像想象中的师傅,有些失落。后来听说他只是个职高,心里更不舒服了,起码我还是个本科呀。但几天下来,我佩服他了。他是个好师傅。”刘忠辉说。

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  • 简介:摘要在当前的农村小学教育中,转化后进是一个永恒的话题,也是一个永久性的研究课题。在后进的转化中最困难的要数学习后进。学习后进形成的原因是多方面的,有学校教育的因素、家庭的因素、社会的因素和学生自身的因素,已经引起人们的广泛关注。对于学习后进,我们要认识、引导和转化他们。鉴于此,本文通过学校教育和家庭教育方面,有效地转化学习后进

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  • 简介:傅斯年(1896-1950)是民国时期的一个重要人物,虽然仅活了55岁,却亦学亦政,政学两栖。胡适夸他是“最能做学问的学人,同时他又是最能办事、最有组织才干的天生领袖人物……”他是五四新文化运动中北大代表性人物之一,也是与胡适、钱穆一起被毛主席点名为反动政府“只能控制”的几个代表之一。本书作者编《傅斯年全集》,并长期从事傅斯年研究,

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