简介：摘要：随着社会和科技的不断发展进步，现代社会各行各业对信息科技的运用已经达到了驾轻就熟的程度，这对现代化教育行业也毫不例外。现代教育应当符合时代发展特点，积极利用一切可利用资源进行自我升级。教师也应当积极进行自我调节不断适应现代化教学科技，将信息化，科技化和现代化融合到小学英语教学中，以便更便捷的将更精准的知识传授给学生。

简介：“育人为本，德育为先”。教育是根本，品德教育是前提。青少年是祖国的未来，他们的思想道德状况关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运。作为班主任，首要承担着对学生进行道德教育的重担，要有“春风细雨”的智慧，以新时代教育创新的理念和方法，培养学生养成良好习惯，教会学生怎样去做人，做一个品德高尚的人。

简介：摘要：

简介：摘要：农作物秸秆作为农业生产中的废弃物之一，利用好可则变废为宝；处置不当，则可对环境造成危害。近年来，随着环保管控力度的加大，秸秆焚烧问题一直困扰着各级政府，尤其是到农作物收获季节，各级政府要花大量精力、人力、财力控制焚烧秸秆现象。为此，推进秸秆综合利用工作势在必行。

简介：

简介：摘要：近年来，随着城市园林向生态园林城市的升华，住建部提出了不同发展阶段对园林绿化的需求和定位，为了适应城市美化的需求，更好地美化环境、净化空气，提升城市品位，营造健康良好的宜居生活环境，就需要对园林花灌木进行整形修剪整形，合理适度的修剪整形有利于花灌木的生长发育，有利于调节花灌木的生长态势，均衡园林植物的营养生长和生殖生长，减少花灌木体内水分的过度蒸发，降低冬春季节花灌木的冻梢率，调节花灌木的开花结果，同时有利于提高花灌木的观赏价值。

简介：摘要：为研究秸秆还田对寒地玉米田土壤CO2排放及土壤温度的影响，以秸秆不还田为对照，设置秸秆覆盖还田和秸秆翻埋还田3个处理，研究和土壤CO2排放及土壤温度变化特征，结果表明，随生育进程的推进，玉米田土壤CO2排放量呈先升高后降低的变化趋势，在全生育期均是秸秆翻埋还田最多，5 cm、10 cm和15 cm深度土壤温度各处理在抽雄期达到最大值，在各生育期表现为秸秆翻埋还田＞秸秆覆盖还田＞对照。因此，秸秆还田均能够在一定程度上增加CO2排放量，提高土壤温度，对环境影响较大。

简介：摘要：在实际落实有机培肥相关工作的过程中，秸秆还田是一种十分重要的方式，这种方式一方面能够避免秸秆焚烧污染环境，另一方面也能最大限度地减少资源浪费。文章具体探讨了秸秆还田的主要操作方法以及秸秆还田对土壤肥力所产生的影响。

简介：【摘 要】农业种植过程中，种植技术的选择极为重要。作为常见的农作物之一，玉米种植比较普遍，为提高玉米种植效果，要求种植人员掌握一定的玉米种植技术，而小垄距玉米田种植技术就是关键玉米种植技术的一种。基于此，本文主要围绕小垄距玉米田种植技术改革加以探究，先阐述两垄空一垄种植模式，而后总结小垄距玉米田种植技术革新要点，包含选地整地、种子选择与处理、播种以及田间管理等方面内容，归纳各环节的技术措施，希望可以为有关玉米田种植人员提供参考，实现玉米种植产量的提升。

简介：摘要：本文通过针对高速铁路隧道施工完后产生的不同类型的质量缺陷所采取对应的处理措施，经过处理后，质量达到验收标准。

简介：摘要：国家玉米产业技术体系提出了以“一机两改一保障”为核心的现代玉米生产发展战略，为我国玉米产业的发展指明了方向。我县的玉米生产要以机械化为核心，选用优良品种，推广地膜覆盖，改良土壤结构，实现玉米高产优质。

简介：

简介：摘要：目前，我国部分农村地区里堆积成山的农作物秸秆成了让农民头疼的大问题。其农作物秸秆还田技术可实现废弃物资源化利用，推广秸秆有机肥激发土壤活力，疲劳土地得到新生。因此，当地应积极推广农作物秸秆还田技术，促使农民使用这项技术，提高当地农作物品质。基于此，本文主要分析推广农作物秸秆还田技术的意义，并提出农作物秸秆还田技术推广对策，为切实提高我国农业发展效益，以供参考。

简介：摘 要：陈田花园花城丝路园苏铁组景一段时间深受病害、虫害困扰，采取了一系列复壮修复措施后，苏铁长势良好。本文介绍苏铁病虫害杀灭及复壮综合措施，为苏铁栽培及养护管理提供参考。

简介：摘要 绿肥还田是提升耕地质量的有效措施之一，通过探索绿肥翻压还田模式下水稻生产化肥合理使用量，为大面积推广奠定基础。该示范结果表明：绿肥翻压还田化肥减量20-30%为宜。

简介：摘要：该设计是一种可调式秸秆还田机，包括框架拾取装置、粉碎室和翻土室，框架内底端左右两侧均设置有装有液压缸的两固定座，液压缸下端设置在框架下侧，液压缸下端通过液压杆练级滚轮；且拾取装置内设置有多个拾取抓手，拾取抓手透过转轴与拾取装置转动连接。拾取装置工作通过拾取抓手将秸秆拾取，并传送到粉碎室内，通过粉碎装置的的作用将秸秆粉碎，有利于秸秆的粉碎，便于加快秸秆的腐烂还田，粉碎后的秸秆通过连接通道进入翻土室内，驱动箱带动翻土装置对田地进行翻土，同时将秸粉碎的秸秆进行掩埋，有利于秸秆的还田，便于设备的使用。

简介：摘要：随着劳动课教学的不断深入，“以校为田”劳动课教学模式在学校劳动课教学中不断贯彻执行，笔者采用了：建立劳动基地，搭建栽培技术平台；家校联合，扩充种植技术的学习场所；根据爱好学养小动物，拓展劳动课内容的空间；运用信息手段施教，减少复杂劳动课教学过程；发展劳动课程，培养学生经济意识；建构劳动课评价体系，不断完善自我等六大策略，推进“以校为田”劳动课教学， 让学生学习常用的栽培技术、种植技术和养殖技术，丰富了劳动课教学内容，激发了学生对劳动实践课兴趣，把学的理论知识运用到实践中。营造了一个“以校为田”的创新型劳动课实践教学模式。

简介：摘要：在“文化导向、自下而上”的城市更新兴起的背景下，通过总结上海田子坊自下而上的更新历程的三个阶段、分析更新中文化性，得出居民拥有空间资本、社会公众通过文化提升空间资本价值、社会资本将空间资本价值转化为市场经济价值，市场开发行为的扩张对文化价值产生异化和侵蚀。并对文化、空间、居民三个方面的更新结果进行反思；总结自下而上的文化导向更新的优势和田子坊更新的不足之处，并提出培育地区文化、立体发展商业、分区管控限制、进行社区营造等改进策略。

简介：摘要：两田一园设施建设有利于促进农业的发展，有效节约水资源，是一项非常重要的设施建设项目。随着社会经济的迅猛发展，城市化进程不断推进，生态环境压力也随之增大。在这样的时代背景下，现代化农业发展的要求随之提升的同时，现代农业的发展压力也随之提升。面临生态环境的压力，当代现代化农业发展必须要以绿色生态的保护为基本前提，保证在现代化农业发展过程中不破坏生态环境，并尽可能地保证农业景观中的设计可以为一些自然灾害发挥重要的防御作用。现代农业的发展也同样采取着相应的措施，其中两田一园设施建设就是其中一项有效措施。在不断地推进现代化农业发展过程中，我国一直在不断探索有利于生态平衡的相关发展理念。其中，两田一园设施建设就是其中一项重要的理论。两田一园设施建设提倡生态资源的可循环可用。在当前的社会背景下，生活节奏加快，很多企业为了发展，只顾眼前利益不顾长久发展，肆意浪费生态资源，破坏生态环境，致使生态资源没有得到合理的循环利用。为使得经济可持续发展，我国推出了很多相关政策法规，要求经济的发展要以生态平衡为基本前提，杜绝因获取短期利益而破坏生态环境平衡，真正的循环经济强调生态平衡、可持续。也就是要求在不断推进现代化农业发展的同时，不得破坏其他生态环境，从而达到生态经济共同发展的目的，从根本上实现资源的循环利用，促进农业的良性发展。下面，我们对这一项高效节水灌溉设施建设技术模式构建进行简单探讨，并提出几点可行性的参考性意见，希望能够对我国农业的更好发展发挥重要作用。

简介：摘要：随着我国经济建设和社会发展的影响以及人口快速增长，自然资源被大幅度开发和利用，生态系统遭到严重破坏，部分地区的生态环境明显退化。目前，生态系统退化已成为阻碍我国经济和社会持续健康发展的重大问题，实施生态系统保护修复工程迫在眉睫。本文重点研究山水林田湖草生态修复方案，仅供同行参考。