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  • 简介:我国长期以来一直坚持独立辩护,实践中,这已经危及到了律师与被告人之间信赖关系,以及被告人利益及其主体地位。由此,有观点认为应改独立辩护为被告人中心主义辩护。但是,鉴于刑事辩护工作专业性与公益性,为维护被告人实质利益、社会公共利益与行业利益,律师辩护中仍需保持一定独立性。因此,律师辩护应遵循相对独立辩护,明确独立辩护具体内涵及其边界。

  • 标签: 独立辩护观 被告人中心主义辩护观 相对独立的辩护观
  • 简介:<正>"保证"一词有多种含义,作为债担保方式之一,保证是指债务人以外第三人作保证人向债权人担保债务人履行债制度。《民法通则》第89条(1)项对此做了规定,《担保法》第6条规定得更加明确:"本法所称保证,是指保证人和债权人约定,当债务人不履行债务时,保证人按照约定履行债务或者承担责任行为。"由于保证是以担保主合同履行而设立,是第三人以其自身信誉和不特定财产担保债履行,因此传统民法上债权人与保证人之间订立保证合同,是以债权人与主债务人之间主合同成立为前提,保证合同是主合同从合同,它依附于主合同而存

  • 标签: 主债务人 主合同 保证合同 抗辩权 履行债务 保证责任
  • 简介:2012年修改后刑事诉讼法强化了定罪与量刑分离趋势,但是我国现行定罪与量刑程序关系是一种以典型相对分离关系为主、非典型相对分离关系为辅混合模式,此模式下刑事辩护面临无罪辩护与量刑辩护相冲突、辩护罪名与判决罪名相冲突困境。未来改革应当改革审判模式,使定罪与量刑程序绝对分离,才能解决律师在刑事辩护上述困境。

  • 标签: 定罪量刑 定罪量刑程序的相对分离 刑事辩护
  • 简介:相对独立量刑程序中证明对象是"独立型"量刑情节,而在司法实践中,对于这种量刑情节证明出现了证据收集不够全面、酌定量刑证据缺失、量刑建议适用少、片面强调法官证明职责以及个别重要量刑情节证明适用法律存在错误等问题。为了妥善解决这些问题,本文提出在坚持控方在相对独立量刑程序中仍要承担证明责任前提下,应以量刑建议为证明责任承担方式,并要保障辩方在该程序中证明权,厘清法官证明职责与"不告不理"原则界限,完善个别重要量刑情节证明适用法律问题。

  • 标签: 量刑程序 证明对象 证明责任
  • 简介:明代甘炀在其《印章集说》中首次从理论上将篆刻艺术创作方法归结为篆法、笔法、章法和刀法,并强调"运刀之法,宜心手相应,自各得其妙。"而明代后期沈野在其《印谈》中突出强调:"难莫难于刀法,章法次之,字法又次之。章法字法俱可学而致,惟刀法之妙,如轮扁斫轮,疴偻承蜩,心自知之,口不能言。"由此可见,刀法对于篆刻重要性和难度,刀法在篆刻创作中是必须重视和不断探索重要环节之一。

  • 标签: 篆刻艺术 刀法 个性品格 相对独立 明代后期 创作方法
  • 简介:大学为什么产生?为何有大学成为一流?都不是经济所能回答问题。这个问题首先是文化问题,首先应从大学本有的精神面去考察。

  • 标签: 大学 经济 文化
  • 简介:信托制度作为英美法系产物,在世界各国受到了青睐。随着我国信托法颁布,引来了我国信托业春天。信托财产独立性是信托制度最根本特点。笔者在探讨信托财产独立性之际,认为信托财产独立性具有相对性,以图诠释信托制度神秘内涵。

  • 标签: 信托 信托财产 独立性 相对性
  • 简介:人教版《思想政治》必修4第十一课第一框“社会发展规律”中,学生对“社会意识具有相对独立性”理解存在问题。关于社会意识相对独立性,是教学一个难点。但教材对这个观点没有作深入分析,教学参考书也讲得过于简略,加上该理论本身具有一定抽象性,给教学带来较大困难。因此,正确理解和把握社会意识相对独立内涵,有助于教学社会意识对社会存在具有能动作用,使学生理解和把握社会存在与社会意识辩证关系原理.

  • 标签: 相对独立性 社会意识 教学参考书 《思想政治》 社会存在 社会发展
  • 简介:民族经济利益要么表现为一个民族国家经济利益,民族经济利益与非民族地区经济利益是相对而言,主要是少数民族经济利益和民族地区经济利益

  • 标签: 利益相对 民族经济 相对独立性
  • 简介:相对主义是伦理学讨论一个热点话题。1975年,吉尔伯特·哈曼(GilbertHarman)提出了相对主义一个辩护,论证了内部道德判断道德相对主义。此后,这个辩护招来了许多批评和质疑。本文论证了哈曼道德相对主义是一个融贯道德理论体系,它能够应对各种批评和质疑。论文前两个部分,笔者采用夹叙夹议方法,完整地论述了哈曼相对主义立场及其论证;论文后两个部分,笔者重新解读了哈曼相对主义论证,指出哈曼相对主义理论不完全是一种内部主义道德动机理论。在此基础之上,笔者研究了对哈曼道德立场两个反驳,指出它们都不令人信服。最后,笔者指出哈曼道德相对主义道德立场。通过以上分析,本文最终得出以下结论:得到自然主义论证支持道德相对主义是一个融贯道德理论体系;道德不是迷信和幻影,它是自然世界中一员。

  • 标签: 哈曼 内部判断 动机理由 内部主义
  • 简介:2010年10月1日《关于规范量刑程序若干问题意见》开始在全国试行,这标志着一种相对独立量刑程序在中国正式确立。按照这一量刑程序,检察机关可以提出量刑建议,当事人可以提出量刑意见,侦查机关和公诉机关有义务收集量刑证据,法律援助适用范围得到扩大,改革者在简易程序、被告人认罪案件普通程序以及被告人不认罪案件普通程序中分别确立了各不相同量刑审理程序。相对独立量刑程序的确立,对于量刑裁判过程公开化、透明化和适度对抗化固然有着积极保障作用,但仍然有一系列问题需要解决。

  • 标签: 相对独立的量刑程序 量刑建议 量刑意见 量刑情节 量刑调查 量刑辩论
  • 简介:<正>关于经济学(指理论经济学或政治经济学,下同)研究方法问题,理论界一直存在不同看法。一种观点认为,马克思主义经济学方法论就是辩证唯物主义和历史唯物主义;另一种极为流行观点认为,经济学研究方法是在辩证唯物主义和历史唯物主义指导下科学抽象法。本文对这两种观点均持异议。本文认为,经济学研究方法是

  • 标签: 经济学研究方法 理论经济学 相对独立 历史唯物主义 辩证唯物主义 经济过程
  • 简介:相对独立符号“-”在古文字(即隶变前甲骨文、金文、小篆等)中结构性质,一是可作部件,二是可作准部件。这种符号“-”在古文字中结构功能既可作象形符号,又可作象意符号,也可作指示符号,这些是其主要能动作用;其在古文字中长短、位置、多少等有时也有着一定能动作用。

  • 标签: 相对独立符号“-” 古文字 部件 准部件 能动作用 汉语
  • 简介:续志续补性和相对独立性要求,编纂续志时对篇目的设置既要区别于前志,要创新,又要使类目不至于变动过大;内容上既要尽量避免与前志交叉重复,又要使续志有独立完整性,更要具有实用价值。

  • 标签: 续志 续补性 独立性
  • 简介:等效翻译有其自身理论,这就是等效理论。等效理论经过古今中外翻译家长期摸索研究之后已发展到了接近完善地步,可是涉及相关理论争论也越来越多。等效翻译理论究竟是否行得通,看来还需要深入研究与探讨。

  • 标签: 等效翻译 相对性 原语 译语
  • 简介:虽然我国1996年《刑事诉讼法》规定了被害人具有当事人地位,但被害人权利常常在"以被告人为中心"、定罪量刑"一体化"审判中被忽视。之前"量刑制度改革"为被害人之当事人地位"实质化"提供了契机,本次刑事诉讼法修改应该将被害人保护由司法解释层面提升到立法层面。对此,在分析被害人在相对独立量刑程序中具有诉讼主体地位正当性后,提出保障其能够有效参与权利,以期达到保护被害人和量刑公开、公正目标。

  • 标签: 被害人 相对独立量刑程序 地位和权利
  • 简介:恩格斯晚年在论述唯物史观产生历史必然性、回顾唯物史观创立过程中,阐明了意识形态相对独立性及其与经济关系,丰富和发展了马克思主义意识形态理论。恩格斯认为意识形态相对独立性具体表现为意识形态能动地反映经济基础、意识形态发展具有历史继承性、意识形态具有巨大反作用。因此,坚持马克思主义在社会意识形态领域指导地位,坚持创造性地发展马克思主义,引导人民树立对马克思主义信仰,对加强意识形态引导与管理有着重现实意义。

  • 标签: 意识形态 相对独立性 现实启迪
  • 简介:当前,辩护人作为一独立、自主司法单位地位,已经在各法治国家立法中获得普遍肯认,由此出发,辩护律师为了维护被告人利益,有权在被告人意思表示之外展开独立辩护,而不受被告人意思表示拘束。但是,辩护律师独立辩护原则亦非绝对,辩护律师只能就其固有权利行使独立辩护权,且只能在忠实于被告人利益前提下展开独立辩护。在“李庄案”二审程序中,辩护律师在被告人认罪情况下仍然可以坚持作无罪辩护行为,因为出庭辩护权属辩护人固有权利,且该辩护意见实质上是有利于被告人,因而并不违法(理)。

  • 标签: 李庄案 律师 辩护 独立
  • 简介:景色宜人滨海城市某区人民法院大法庭,该市首例辩护律帅被指控伪证案在此开庭审判。站在被告席上是某律师事务所副主任常律师。此时此刻法庭,常律师既熟悉又陌生,曾多少次走上法庭.在庄严国徽下、在法律天平前慷慨陈词;而令不同.律师却因被指控伪证,作为被告来接受审判.命运和他开了一个刻骨铭心玩笑。当常律师在两名司法警察押解下,被解开手铐,晃晃悠悠走上被告人席,常律师虽神色坦然,可从他摸扶围栏急速颤动手指.可见常律师此时此刻心绪波澜起伏。我坐在辩护人席上,面对曾是

  • 标签: 辩护律师 法庭 伪证 审判 被告 司法警察
  • 简介:教育改革与其它社会变革密不可分,它对政治改革和经济改革等存在依存性;同时,教育改革本质特点和规律又充分体现了教育改革相对独立性.只有坚持两者有机统一,教育改革才能取得成功.

  • 标签: 教育改革 社会依存性 相对独立性