简介：自经济全球化伊始,外语教育越来越受到各国重视,各国逐渐出台众多外语教育政策。对各国外语教育政策现状进行调研,发现外语教育政策与社会经济的发展之间存在着一定的联系。本文就亚洲韩国和欧洲法国目前的外语教育政策与社会经济发展之间的互动进行了深入的分析,由此为协调我国外语教育政策和社会经济发展之间的关系提供了相应的启示。

简介：耶律倍家族是辽代最有势力的皇家贵族,其家族领地存在于医巫闾地区。耶律倍及其后裔在其领地上大力发展经济,除了畜牧业和狩猎业之外,因为移民以及政府鼓励农桑政策等因素的影响,使得医巫闾地区的农业生产在辽代也达到了高峰,而在这种良性的经济发展环境下,耶律倍家族通过开辟牧场,耕种农田,修建陵墓,设置州县,延续了家族传承,壮大了家族力量,最终推动了这一地区的经济社会和文化发展。

简介：基于WVS（2012）数据,通过对居民幸福感的影响因素进行实证研究主要发现：（1）社会阶层认同感对居民幸福感具有显著的正向影响,但在考虑到人们所处的相对经济地位后,其净效应不再显著;（2）人们自评的相对经济地位对幸福感具有显著且稳健的正向影响作用,这进一步说明相对经济地位是居民幸福感的基本影响因素,也印证了人们的社会经济地位越高越幸福的命题;（3）地区回归结果显示基本的物质诉求是西部地区居民幸福感的主要影响因素,而精神诉求对东中部地区居民的幸福感影响效应更大。这就意味着要提高我国居民的整体幸福感水平,必须针对西部地区和东中部地区采取不同的措施,而不能采取＂一刀切＂式的政策手段。

简介：采用最后通牒博弈范式,探讨不同情绪背景对社会经济决策中社会预期效应的影响。以90名大学生为被试,利用不同效价的电影片段（正性、负性和中性）诱发相应的目标情绪。通过操作社会规范性信息启动被试对分配方案公平性的不同预期。结果发现：在负性和中性情绪背景下,高预期组更倾向于拒绝接受不公平分配。在正性情绪背景下,高预期组和低预期组面对不公平提议时的接受率没有显著差异。结果表明正性情绪背景使社会预期效应发生改变,回应者对分配方案的高预期不再对决策结果产生显著影响。

简介：摘要经济增长是一个国家取得经济成就、提高综合实力的标志和过程，人力资源对于促进经济发展具有重要的作用，由此可见，人力资源直接作用于经济增长，对国家的发展具有极大的推动作用。本文主要是对人力资源与经济发展的发展、机关单位人力资源的现状及如何更好地发挥人力资源对经济增长的作用进行分析论述，希望能够提供一些有价值的参考，从而推动我国经济的健康发展。

简介：宋代商品经济的发展,促进了都市文化的兴盛.雅俗共赏市民文化的应声而起,改变了时人的生活方式、审美情趣、思想观念,推陈出新的服饰文化在市民阶层和市民文化的土壤中得以催生和延展.服饰作为宋代时人思想意念和精神追求的物化载体,在生机勃勃的都市文化之下更趋于多变性及世俗化.宋代“坊市制度”的瓦解、商品经济的繁荣、都市文化的发展,深刻影响和左右着服饰消费观念的变化,在大大拓展服饰消费市场、推动服饰消费经济发展的同时,也形成了宋代服饰消费的多元格局.

简介：ICT产业正逐步成为整个社会经济的创新源泉,尤其是随着互联网、移动互联网产业的快速崛起,ICT将引领大量传统行业进行深刻变革,打破既有的市场规则,重塑产业格局,激发传统业态的发展活力,ICT在推动社会经济可持续发展、改善人类生活水平等方面也将发挥越来越重要的作用。可以说,ICT已经全面渗透至各行各业,甚至人类生活的方方面面。今年世界电信日主题定位于“电信与信息通信技术：创新的驱动力”,重点强调了ICT在整个国民经济当中的驱动作用。从国内市场来看,ICT产业的拉动作用非常显著,小米等科技企业的涌现充分验证了ICT产业对国民经济的驱动作用,尤其在整体国民经济下行的背景下,ICT与各类业态的融合发展,

简介：截至2014年末,我国大陆总人口为13.6782亿人,比去年末增加710万人,其中城镇常住人口为74916万人,占总人口比重为54.77%。2月26日,国家统计局发布《2014年国民经济和社会发展统计公报》,其中包含了2014年的一系列最新社会经济数据。

简介：统计学符号按国家标准GB3358-82《统计学名词及符号》的有关规定书写,常用如下：1）样本的算术平均数用英文小写x^-（中位数仍用M）;2）标准差用英文小写s;3）标准误差用英文小写sx^-;4）t检验用英文小写t;5）F检验用英文大写F;6）卡方检验用希腊文小写χ^2;7）相关系数用英文小写r;8）自由度用希腊文小写ν;9）概率用英文大写P（P值应给出具体检验值,如t值、χ^2值、q值等）。

简介：按照国家标准GB3358—82《统计学名词及符号》的有关规定书写，常用如下：（1）样本的算术平均数用英文小写x^-（中位数仍用蚴；（2）标准差用英文小写s；（3）标准误用英文小写Sx；（4）t检验用英文小写t；（5）F检验用英文大写F；（6）卡方检验用希文小写χ^2；

简介：统计学符号按国家标准GB3358-82《统计学名词及符号》的有关规定书写,常用如下：1）样本的算术平均数用英文小写x^-（中位数仍用M）;2）标准差用英文小写s;3）标准误差用英文小写sx^-;4）t检验用英文小写t;5）F检验用英文大写F;6）卡方检验用希腊文小写χ^2;7）相关系数用英文小写r;8）自由度用希腊文小写ν;9）概率用英文大写P（P值应给出具体检验值,如t值、χ^2值、q值等）。以上符号均为斜体。

简介：统计学符号按国家标准GB3358-82《统计学名词及符号》的有关规定书写,常用如下：1）样本的算术平均数用英文小写（中位数仍用M）;2）标准差用英文小写s;3）标准误差用英文小写s;4）t检验用英文小写t;5）F检验用英文大写F;6）卡方检验用希腊文小写χ2;7）相关系数用英文小写r;8）自由度用希腊文小写v；9）概率用英文大写P（P值应给出具体检验值，如t值、x2值、q值等）。以上符号均为斜体。

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简介：新教师的入职适应一直受到国家、地方、社会和学校的密切关注。社会经济地位作为影响教师职业适应的重要环境变量，对于新教师来说亦是如此。本研究主要参照美国心理协会编制的《社会经济地位量表》，设计更加具体的衡量指标，重新编制了符合教师群体的量表；同时编制了新教师入职适应的量表，继而探讨社会经济地位与新教师入职适应之间的关系。希冀基于此，提升新教师的入职适应能力，促进内在路径的教师专业发展。

简介：思想政治教育作为社会生活中存在的一种社会现象,它与整个社会和社会其它现象发生着经常地紧密的联系。因此,我们只有运用马克思主义的基本原理,注意从社会经济、政治制度和思想政治教育之间的关系进行分析,才能揭示出思想政治教育的本质,掌握思想政治教育的规律。

简介：基于区域水资源环境与社会经济协调发展的视角,分别构建水资源环境与社会经济系统的评价指标体系及其耦合协调度发展模型,分析评价关中—天水经济区水资源环境与社会经济发展的耦合协调度。结果表明：关中—天水经济区8个城市水资源环境系统与社会经济系统的耦合度都比较高,但协调度都比较低,且都以中级耦合协调类和基本耦合协调类为主;从水资源环境与社会经济对比关系来看,多数城市为水资源环境滞后型,少数为经济滞后型,水资源环境与社会经济未能达到协调发展的状态。

简介：通过分析2010年“中国家庭追踪调查”（CFPS）所收集的10～15岁青少年样本，本文考察了父母参与在“家庭社会经济地位影响青少年教育期望”这一关系中的中介作用以及这种作用的城乡差异。基于结构方程模型的数据分析结果显示，父母受教育程度和家庭收入都通过父母参与这条路径间接作用于子女时自身的教育期望。分城乡来看，本文所关注的父母参与的两个维度——学业期待和日常关怀——有效解释了城市家庭中父母受教育程度和家庭收入对青少年教育期望的影响；而在农村家庭中，父母参与也部分解释了父母受教育程度和家庭收入对青少年教育期望的影响。本文还对父母参与在城乡样本中差异化的中介作用给出了可能的解释。

简介：工会在保护员工经济权益、保证员工工作场所的公正性、提高员工所在企业的效率和效益等方面发挥着重要作用,在社会经济转型阶段,中国的工会建设发生了重大而深刻的变化,中国工会地位不断提高,工会与企业间的联系成为国内学者研究的热点问题。

简介：按GB3358-82《统计学名词及符号》的有关规定书写,常用如下：①样本的算术平均数用英文小写x珔（中位数仍用M）。②标准差用英文小写s。③标准误用英文小写s珔x。④t检验用英文小写t。⑤F检验用英文大写F。⑥卡方检验用希文小写χ2。⑦相关系数用英文小写r。