简介:摘要“没有调查,没有发言权”,社会调查在各项工作中发挥着至关重要的作用,但在实际操作中,却存在一系列重点、难点、疑点问题,主要包括确定主题、选择单位、展开调查、分析数据、归纳总结五个方面。
简介:摘要学生开展社会调查活动,是道德与法治学科教学的重要组成部分,老师必须明确调查的意义,耐心引导学生掌握方法,获得帮助,并最大程度地用好调查的成果,这样才能提高学生的社会调查能力和水平。
简介:摘要随着“互联网+”时代的到来,我们正处于一个信息大爆炸的社会,甚至于每秒钟的数据都在不断刷新。在变化如此迅猛的时期,作为一名会计专业的学生要从传统的会计理念转换到互联网+会计,提升专业水平的同时更要具备有关会计软件的操作能力,以此面对将来会计职业能力的各种挑战。会计变革势不可当,只有做好充分的准备,才能在变革中抓住时机,完成会计信息化提升,促进财务会计向管理会计的转型。
简介:本研究重点探讨了身份认同在新生代农民工社交媒体使用与人际交往间的中介效应。基于2017年3月在北京、天津和深圳三地的问卷调查和个人深访,发现新生代农民工对身为进城务工农民的身份认同程度较高,人际交往水平总体稍有偏低且交往多在同质群体中进行;社交媒体使用对新生代农民工的身份认同和人际交往具有显著的正向影响,身份认同在社交媒体使用对人际交往的影响中起到部分中介效应。身份区隔及伴生的社会权利贫困强化了新生代农民工对自我身份的感知和体认,并成为他们与城市居民进行人际交往的藩篱;通过向新生代农民工提供媒介公共产品和提升其媒介素养水平,有助于推动新生代农民工与异质群体之间建立稳定的人际交往。