简介:摘要:《普通高中信息技术课程标准(2017年版2020年修订)》,在“二、学科核心素养与课程目标→(一)学科核心素养→4.信息社会责任”中,对其概念进行如下论述:主要为学生在行为自律、道德规范和文化修养三方面应尽的责任,并提出如下要求:一是在自律方面,以具备信息安全意识为前提,并能遵守相应的法律和道德准则;二是在情感层面,既要维护他人权益,又使个人权益不受到侵害;三是,在意识层面,认识到新技术所孕育的新事物和新观念,以及由此带来的人文问题和环境问题,并做到理性判断,还需具备积极学习的态度。基于此,本文主要从信息社会责任意识、信息社会责任能力和信息社会责任情感三点,塑造学生的信息社会责任感。
简介:摘要:本论文旨在探讨社会责任感与社会营销在电力企业可持续发展中的协同作用。首先,文章讨论了明确社会责任战略、融入创新、树立品牌形象等策略在电力企业中的应用,以实现社会责任感与市场竞争力的协同增强。其次,通过积极参与社会营销活动,电力企业能够与各利益相关者建立积极关系,促进可持续发展目标的实现。最后,文章指出建立有效的社会营销度量与评估体系对于监测和改进策略至关重要。关键字:社会责任感、电力企业、社会营销、声誉、品牌价值
简介:摘要:本文探讨了企业社会责任与财务管理变革之间的关系。企业社会责任是企业在经营过程中承担的道德和社会义务,而财务管理变革是指企业在财务决策和运营中采取的新的理念和方法。研究发现,企业社会责任与财务管理变革之间存在密切的互动关系。企业社会责任的履行可以为企业带来长期的经济利益和良好的声誉,而财务管理变革则为企业提供了更有效的资源配置和风险管理手段。因此,企业应该将社会责任纳入财务管理的决策和实践中,通过创新的财务管理方式来推动社会责任的履行。
简介:摘要:本研究旨在探讨公路工程管理中的社会影响评价及社会责任实践。通过综合分析和比较不同管理模式下的社会影响评价方法,该研究旨在提出可行的社会责任实践方案。社会影响评价是公路工程管理中不可或缺的一部分,对环境、经济和社会等方面产生重大影响。然而,现有的社会影响评价方法存在一些局限性,需要进一步改进和完善。本研究将介绍和分析现有的社会影响评价理论和方法,并提出改进的方法以解决当前存在的问题。同时,结合实际案例,探讨可行的社会责任实践方案,旨在促进公路工程管理者更好地履行社会责任,实现可持续发展目标。该研究的结果将为公路工程管理者提供决策支持,并推动社会责任意识的落实与实践。