简介:2018年,本刊秉持'面向教育现代化,引领数字化教学'办刊理念,聚焦基础教育教学主战场,刊载中小学数字化教学新理念、新技术、新实践、新成果,服务一线教师和教学教研,促进信息技术与教育教学的融合创新。本刊还将围绕教育信息化领域的重点、难点和焦点问题,进行多层次、立体化的深度报道,以更好地发挥对实践的引领作用。在广泛征集意见的基础上,提出2018年重点选题如下。
简介:2018年,本刊秉持'面向教育现代化,引领数字化教学'办刊理念,聚焦基础教育教学主战场,刊载中小学数字化教学新理念、新技术、新实践、新成果,服务一线教师和教学教研,促进信息技术与教育教学的融合创新。本刊还将围绕教育信息化领域的重点、难点和焦点问题,进行多层次、立体化的深度报道,以更好地发挥对实践的引领作用。在广泛征集意见的基础上,提出2018年重点选题如下。
简介:2018年,本刊秉持'面向教育现代化,引领数字化教学'办刊理念,聚焦基础教育教学主战场,刊载中小学数字化教学新理念、新技术、新实践、新成果,服务一线教师和教学教研,促进信息技术与教育教学的融合创新。本刊还将围绕教育信息化领域的重点、难点和焦点问题,进行多层次、立体化的深度报道,以更好地发挥对实践的引领作用。在广泛征集意见的基础上,提出2018年重点选题如下。
简介:出版社选题战略适应力是出版社在可持续发展的过程中,面时外部环境的变化,时自身图书选题的发展趋势和未来市场敏锐感知和主动调整的能力。目前,出版社选题战略适应力大致有观念僵化型、求新过度型、和谐发展型三种表现。出版企业要提高选题战略适应力,必须做到主动管理未来、适时调整发展战略、适时调整组织结构、更新经营理念。总编室在提高出版社选题战略适应力上应发挥关键作用。