简介：尊敬的老师:您好.为了更好地为广大一线教师提供教科研平台,推动杂志内容升级,杂志社特举办此次调研活动。您的支持将推动公益资助教科研项目的完善,期待您的参与。参与方式:1.扫描右侧二维码,关注'教学考试'订阅号,进行在线答题。2.填写本页纸质问卷,拍照上传至'教学考试'订阅号调研专栏。

简介：摘要科研管理在企业中发挥着极其重要的作用，随着信息化的普遍推广，科研信息管理系统使企业各部门之间能及时、动态的完成选题立项申报，科研项目进度跟踪、经费管理、质量管理、后评价、鉴定等，真正的实现资源共享，提高管理效率。本文通过所在企业的科研管理信息系统进行的详细需求分析，分析业务流程，构建主要的功能模块，为后续科研信息化系统建立与实现提供支持。

简介：摘要目的对护理人员科研能力现状进行主成分分析，并探讨相关的科研需求现状。方法本研究为横断面调查研究。采用分层随机抽样法，选取2019年7—12月于湖南省某儿童专科医院工作的588名临床护理人员为研究对象。采用自行设计调查问卷进行调查，调查内容包括3个部分：第1部分为一般资料；第2部分为护理人员科研能力现状调查；第3部分为护理人员科研需求现状调查。共发放问卷588份，实际回收问卷577份，有效回收率为98.13%。结果科研能力现状调查得分较高的3项分别是经常通过互联网搜索专业的相关资料（3.255±0.491）分、能进行统计描述（2.931±0.572）分以及能使用中文数据库（2.894±0.429）分。科研能力需求率较高的3项分别是申报课题80.94%（467/577）、撰写论文76.95%（444/577）以及专题讲座71.92%（415/577），较低的3项分别是继续深造46.10%（266/577）、检索文献40.90%（236/577）以及小组座谈会38.30%（211/544）。结论护理人员信息检索的基础统计的能力相对较高，但论文写作方面的能力则相对较差。护理人员科研能力可概括为统计分析能力、信息检索/文献阅读能力、科研选题能力以及论文撰写能力4个方面，应重点关注科研能力薄弱的环节是否存在较高的科研需求，有目的地开展护理科研指导和教育工作。

简介：摘要目的了解我国社区护士科研能力及培训需求现状。方法采用便利抽样法，2021年6—8月选取全国16个省/自治区/直辖市的3 633名社区护士进行调查，问卷内容包括一般资料、护理人员科研能力自评量表、科研态度和培训需求。共回收问卷3 633份，有效问卷3 561份，有效回收率为98.0%。采用单因素分析、多重线性回归分析对社区护士科研能力总分的影响因素进行分析。结果3 561名社区护士科研能力总分为39.00（28.00，60.00）分。多重线性回归分析结果显示，护理工作年限、最高学历、接受过科研课程学习/培训、学术组织/学术期刊任职经历、近5年内参加市级以上学术会议和未来5年有提升学历计划是影响社区护士科研能力的因素（P<0.05），共同解释总变异的15.4%（调整R2=0.154，P<0.001）。社区护士在资料收集与整理、科研设计、文献检索、科研选题、数据统计分析与统计软件操作、投稿技巧方面有培训需求。结论社区护士主观自评的科研能力和客观科研产出均有待提高，重点科研人才有待培养。管理者应重视对社区护士进行分层次、针对性的科研培训，以提高社区护士的科研素养和社区护理质量，进而促进社区护理的发展。

简介：摘要： 随着科技的不断进步和全球贸易的深入发展，综合性检验检测机构在保障产品质量、确保食品安全、推动科技创新等方面扮演着愈加重要的角色。然而，面对复杂多变的市场需求和科技发展，这些机构在履行职责的同时，不可避免地面临着一系列科研项目的挑战。本文将深入研究综合性检验检测机构科研项目需求的现状，聚焦于新兴技术的应用、国际标准的趋同、跨学科性质的挑战、大数据与信息技术的应用以及有限资源下的经费压力，通过对这些方面的分析，希望能够全面了解综合性检验检测机构科研项目面临的现实问题，为其未来科研工作的规划和改进提供有益的参考。

简介：摘要目的了解北京某医院青年医师科研需求，探讨科研能力提升的对策。方法通过查阅医院科研管理部门的数据、发放调查问卷和访谈一线科室等方式，对医院青年医师科研需求进行调查分析。结果当前青年医师开展科学研究的主要原因和障碍是职称晋升和临床工作繁忙，以及青年医师科研需求量大。结论结合青年医师的实际需求，提出完善政策引导、院级基金支持、搭建科研技术平台和加强交流培训的对策，促进医院青年医师科研能力的提升。

简介：摘要：近些年我国不断创新体制改革，推动社会经济发展力的转变，旨在提高整体竞争力。近期提出的健康中国纲要表明，健康管理层面要逐渐辐射所有居民和各个年龄层，代表着国家对医疗行业的治疗水平提出了更高的要求，在当前医疗大环境下，必须基于临床实际需求，积极发展院内科学研究，创新管理模式，构建新型管理体系，通过一系列的激励政策，推动医院科研工作的可持续发展。

简介：摘要：在当前经济大背景下，科研企业的市场营销管理难度增大。企业要实现利润目标，必须从营销管理入手，求得企业长远发展。为解决这一问题，相关人员可以引入科研企业项目化管理方式，明确科研企业项目化管理与市场营销管理的直接关系，调整工作重点，构建现代化的营销体系。这些企业未来需要继续保持科研企业项目化管理思维，以提升市场营销效能。本文重点分析了科研企业市场营销方面科研企业项目化管理的实施策略，以期为实际工作提供参考与借鉴。

简介：摘要2019年4月，对四川大学华西医院全科规范化培训（简称“规培”）医师进行问卷调查，调查内容包括规培医师的基本情况、科研培训现状、科研培训需求。共发放问卷177份，回收有效问卷164份，有效回收率92.6%。分别有52名（31.7%）及31名（18.9%）规培医师参加过临床科研项目课题及临床科研相关培训，仅10名（6.1%）以第一作者发表过学术论文。大部分规培医师认为参加科研项目培训很有必要，有126名（76.8%）认为需要开展统计分析与医学文献检索知识培训，有122名（74.4%）认为需要开展临床科研设计、数据收集与管理、论文撰写与发表、医学科研英语知识培训，有121名（73.8%）认为需要开展期刊选择与投稿知识培训。研究生及非研究生规培医师对不同科研课程培训的需求差异无统计学意义（P>0.05）；高、低年级规培医师仅临床科研设计课程的需求度存在差异［84.9%（45/53）比69.4%（77/111），χ2=4.55，P<0.05］。全科规培医师科研能力薄弱，可从改进全科规范化培训模式、导师指导科研工作、开展互联网教育、制定激励机制等方面提升全科规培医师的科研能力。

简介：摘要2019年4月，对四川大学华西医院全科规范化培训（简称“规培”）医师进行问卷调查，调查内容包括规培医师的基本情况、科研培训现状、科研培训需求。共发放问卷177份，回收有效问卷164份，有效回收率92.6%。分别有52名（31.7%）及31名（18.9%）规培医师参加过临床科研项目课题及临床科研相关培训，仅10名（6.1%）以第一作者发表过学术论文。大部分规培医师认为参加科研项目培训很有必要，有126名（76.8%）认为需要开展统计分析与医学文献检索知识培训，有122名（74.4%）认为需要开展临床科研设计、数据收集与管理、论文撰写与发表、医学科研英语知识培训，有121名（73.8%）认为需要开展期刊选择与投稿知识培训。研究生及非研究生规培医师对不同科研课程培训的需求差异无统计学意义（P>0.05）；高、低年级规培医师仅临床科研设计课程的需求度存在差异［84.9%（45/53）比69.4%（77/111），χ2=4.55，P<0.05］。全科规培医师科研能力薄弱，可从改进全科规范化培训模式、导师指导科研工作、开展互联网教育、制定激励机制等方面提升全科规培医师的科研能力。

简介：信息化技术、工具与方法在社会科学领域的应用,促进了信息化社会科研（e-SocialScience）的发展和教育科研信息化的实现。为了以基于设计的研究方法（DBR）对教育领域的信息化科研进行探索,文章通过文献与问卷的方式,对支持教育科研信息化的系统门户进行了需求分析及相应的功能框架设计,并初步完成了系统的原型。

简介：目的了解研究生对医学科研中的统计方法的掌握程度和需求情况,使研究生教学更具有针对性,以提高教学质量和水平。方法以首都医科大学2014级临床医学专业硕士研究生为调查对象,采用自编问卷对全体研究生进行调查。结果有效参与调查的硕士研究生343名,其中女生占61.8%;27.4%的研究生学习本课程之前对于医学统计学不够了解;通过课程学习,69.1%的研究生对课程有兴趣;'知识增长方面的帮助',72.8%的统招生和67.1%的在职生认为很有收获或较有收获;'研究能力提高方面的帮助'方面,76.1%的统招生和85.0%的在职生认为很有收获或较有收获;'统计设计关注度'和'应用分析方法的清晰度'方面,在职生提高幅度比统招生大且有统计学意义;性别在各个方面差异无统计学意义。结论研究生对医学科研中的统计方法课程的需求在增加,优化医学统计学课程对于加强研究生科研能力具有重要意义。应对统计学教学体系和内容进一步调整改革,以促进研究生更好的掌握该项技术。

简介：【摘要】目的：探讨健康管理中心护士科研能力现状与培训需求。方法：纳入健康管理中心所有护士，共74名，其中不包括休假、病假满一年的护士，应用护士科研能力自评量表对护士科研能力以及培训需求作进一步调查分析。结果：在本次研究调查中发现，护士科研能力普遍较低，74名护士自评调查中高水平仅占比10.81%，科研能力评分明显低于常模分值（P＜0.05）；护士对护理科研相关知识具有明确的培训需求，其中统计分析需求位列前5的主要包括科研选题、分析材料、应用统计学分析、申报课题以及收集资料。结论：对健康管理中心护士科研方面实施政策引导，同时构建相应的培训平台予以针对性的措施，促进护士科研水平提升，提高健康管理中心整体护理质量。

简介：摘要：在教育评价改革“破五唯”的背景，高职高专的科研评价改革也势在必行。本文即借鉴经济学中用户需求的理论分析高职高专科研用户的构成及特点、需求，进而从政府战略需求、行业企业问题需求、高职高专院校内涵发展需求、高职高专教师终身发展分析高职高专科研评价的导向，通过需求导向分析为高职高专制定科研评价体系提供参考意见，以提高高职高专科研水平，引导高职院校科研更好地服务地方经济发展。

简介：[内容摘要]有效需求理论是经济学概念，主张经济运行的平衡状态和有效需求对就业的直接影响。基于有效需求理论的科研创新能力就是要梳理科研环境和科研知识的相关关系，把握这两方面因素对科研创新能力提升的影响机制，从而提出理念层面、观念层面、政策层面的可行性路径。

简介：目的调查不同学校、不同学制的护理专业实习生对护理科研及论文写作的认知情况与培训需求,为临床实习设置科研及论文写作课程提供依据。方法自行设计调查表,采用便利抽样的方法对我院实习学生进行问卷调查。结果不同学校、不同学制、不同学习背景的实习生均有护理论文写作的愿望,愿意接受护理科研及论文写作的培训。结论在护理专业学生临床实习阶段可设置护理科研及论文写作培训课程。

简介：本文以青海草业科技人员2006年在《草业学报》、《草地学报》等8种中文期刊中发表的论文为统计源，运用文献计量学方法对文后所附参考文献的引用文献类型、语种、年代及被引期刊论文密度及主要期刊分布等项内容进行统计分析，探讨了本省草业科技人员利用文献的一般规律，提出了加强专业图书馆（室）文献建设的措施、建议。

简介：摘要目的了解南华大学附属第一，第二医院护理人员的科研水平现状和对护理科研的学习需求。方法采用自制问卷对南华大学附属第一，第二医院的220名护士进行调查，内容包括护士一般情况，护士科研水平现状，护理科研学习需求。结果34.17%的护理人员参与过护理科研活动，21.11%发表了护理科研论文。工作压力大和科研知识缺乏是目前开展护理科研最大的困难。统计学知识是护理人员科研知识的最大需求。不同学历，职称，带教护士开展科研工作和论文发表情况差异有统计学意义。结论应积极开展多种形式的护理科研培训，加强统计学知识，科研知识的培训，这对提高护理人员的科研能力和科研意识有积极意义。

简介：科研导向科研育人□王继业自八十年代开始，随教育改革的深入发展，我校坚持以科研育人为目标，走过了“以科研求发展，向科研要质量”的兴校之路。其基本做法是：一、增强信心，提高科研自觉性校长和领导班子集体的认识水平、自觉性、胆略，是启动学校科研工作的决定性因...

简介：摘要目的了解中国和东盟医学院校的医学科研现状和合作需求，为区域内医学科研合作和发展提供依据。方法本研究采用自制调查问卷对中国—东盟高校医学联盟的43个成员单位在医学科研领域的合作意向、自身优势与挑战等信息进行调查。结果20家中方院校和10家东盟方院校完成了问卷调查。研究发现中国和东盟的高校感兴趣的合作领域包括学术会议、多中心临床试验、联合研究项目/旗舰项，其次是大型队列研究和医学期刊/出版物。在联合研究重点领域，中方和东盟方对大数据研究最为感兴趣，其次是癌症精准医学，而天然药物和登革热两个领域东盟方兴趣高但中方兴趣一般。结论中国和东盟医学高校对于在医学科研领域开展国际合作具有浓厚的兴趣，应立足双方的兴趣点，进一步挖掘双方在医学科研方面的优势和特色，采取适宜的科研合作方式、建立良好的科研合作机制，从而深化医学科研合作、促进区域内医学科研发展和产出、助力构建人类卫生健康共同体。