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小学音乐教学中竖笛教学的有效开展

作者：王飞
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2017-03-13
出处：《名师在线》 2017年第3期

简介：小学音乐教师要合理设置教学内容,使学生在练习中夯实演奏基础,熟悉竖笛演奏技巧和指法,提高学生的音乐表现力和创造力。教师还可以运用小组合作探究、组织课堂活动等方式进一步提高学生的演奏能力,为学生提供表现自我的平台。在小学音乐课堂上有效地开展竖笛教学,教师要树立正确的音乐教育理念,通过多种途径夯实学生的音乐基础,使学生对竖笛演奏的气息、指法有清楚的认识。
标签：竖笛小学音乐开展教学

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中学乐器竖笛教学的几点尝试与思考

作者：高晓辉
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2017-06-16
出处：《中小学教育》 2017年第6期
机构：山东省昌乐二中262400

简介：摘要新课程改革把竖笛带入了中学的课堂，给中学音乐教学增添了新的活力。本文以新课改的要求为依据，结合中学竖笛教学的实践，对中学进行竖笛教学的方法提出了自己的几点认识和看法，供大家参考。
标签：中学音乐竖笛意义方法

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浅谈小学音乐教学中竖笛教学的有效开展

作者：王莎莎
学科：艺术 > 音乐
创建时间：2017-10-20
出处：《北方音乐》 2017年第10期

简介：随着我国教育制度的不断改革,九年义务教育已经在绝大部分地区得到了实施.而小学作为一个孩子学习知识的起始点,小学教学的有效性就显得尤为重要.竖笛教学是小学音乐教学的一部分,有利于提高小学生的音乐素养.本文主要对竖笛教学的作用进行阐述,并研究如何提高竖笛教学的有效性,希望对小学音乐老师的教学有所帮助.
标签：小学音乐竖笛教学有效性

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小乐器，大课堂——谈六孔竖笛在音乐课中的妙用

作者：沈高兴
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2017-05-15
出处：《教学月刊：小学版（综合）》 2017年第5期

简介：六孔竖笛由于音色悠扬、音高固定、指法简单、易教易学、携带方便等诸多优点，在音乐课堂上的使用非常普遍，也深受学生的喜爱。要让六孔竖笛在音乐课中发挥其效用，具体可从“以笛引趣，愉快学习”“以笛正音，放声歌唱”“以笛助听，有效欣赏”三个方面着手来展开。
标签：器乐演奏六孔竖笛乐器

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