学科分类
/ 2
22 个结果
  • 作者: 秦奇志广西壮族自治区桂林市第五中学
  • 学科: 文化科学 >
  • 创建时间:2019-10-14
  • 出处:《21世纪校长》 21年第2009期
  • 机构:“微笑面对学生”这句话,如果搁在自己满怀激情、初踏讲台的当年来理解,只会从肤浅处去做文章,将“笑”仅限于一种表情的流露,很难从心底真正地悦纳它。当将“微笑面对学生”这句话放在有一定教龄、一定经历的现在读来,虽亲切如昔,但一种发自灵魂深处的感悟却是当年所不能及的。西方有句谚语说得好:“教师就是面带微笑的知识。”微笑在师生之间架起一座沟通的桥梁,老师灿烂的笑容,能给学生带来亲切感,更能赢得学生的爱戴,给学生留下持久的影响。在笔者的教育生涯中,微笑给我带来了好心情,给学生带来了好成绩。微笑,不仅融洽了师生感情,更使我们的生活充满阳光。
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:亲爱的老师、同学们:大家好!今天我演讲的题目是《微笑面对失败》在每一个早晨,向着天边第一缕阳光;在每一个春天,面对着第一株新草;在每一个起点,遥望着也许还看不到的地平线……你是否给自己一个自信的微笑呢?其实从我们降临到这个世界上的那一刻起,睁开眼睛,第一眼看到的是家人欣喜的笑容,

  • 标签: 中学 作文 语文教学 《微笑面对失败》 靳枫桦
  • 简介:在最后冲刺阶段,考生必须复习得法,生活得当,方可能考出好成绩。一、做题要适度临考前,不要花费大量时间再去做大量的习题。当然,为免手生,适当地做一些题还是必要的。选题要难易适中,忌选偏题、难题和怪题。复习的内容上应突出面的复习,对于那些难于理解记忆的知识,不要硬抠,花费过多的精力,可把以前做过的习题(特别是错题和典型题)及已复习过的知识进行重新梳理、浏览温习,并且加快温习的周期,以达到巩固前阶段的复习成果和“保温”的目的,为高考增添成功的砝码。

  • 标签: 高考 冲刺阶段 理解记忆 复习 典型题 习题
  • 简介:LG的众多产品若不能统一在一个品牌核心下形成品牌合力,就难免在市场中被它的竞争对手各个击破。LG,这个闯荡中国市场整整10年的老将,它的品牌整体形象能不能像那张“微笑的脸”一样,“凤凰涅槃”后焕发迷人的风采,从而真正微笑面对未来呢?

  • 标签: LG公司 韩国 电子工业 品牌知名度 市场份额 核心竞争力
  • 简介:楼下的空地上新开张一家小吃摊。摊主是一个四十开外的男人,虽然身体不是很健壮,但脸上时常挂着一种平和而又温暖的微笑。因为地段偏僻,小吃摊的生意比较冷清,但他脸上的笑容未曾减少,他依然笑对着时间的流逝和来来往往的

  • 标签: 小吃 毕业班 地段 高中 晚餐 妻子
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要: 教师教育学生是一个复杂而细致的过程 , 文章小学老师批评学生语言艺术问题提出了 情感投入晓之以情、讲究艺术方法适当 的教育 途径 ,总结出 讲故事、打比方法、建议性批评法、戴“罪”立“功”法等批评方法,让学生在微笑中接受批评 , 收到意想不到的效果。

  • 标签: 微笑 情感 批评方法
  • 简介:<正>著名教育家陶行知说过:"你若把你的生命放在学生的生命里,把你和你学生的生命放在大众的生命里,这才算是尽了教师的天职。"作为教师,只有放下师道尊严,以无比的热情与关爱去了解学生,关注学生,才能换来心与心的共鸣。

  • 标签: 教育家陶行知 师爱 双差生 学习成绩 思想教育 师生关系
  • 简介:作家艾伟将杨小翼的青春一笔一划铭刻于时代的竹简,并带着泣血的微笑和化碧的宽容将自己的领悟渗透进历史的轨辙。

  • 标签: 作家 艾伟 《风和日丽》 小说
  • 简介:“当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时.我们是否想到换一扇窗子.你会看到别样的风景;换一种思考和行动方式,你将开启的是成功的大门。”这是出自于《另一扇窗子》的文章里.而且是我最喜欢的一句话。

  • 标签: 小学 作文 语文教学 《微笑面对》 粱嘉怡
  • 简介:纵观现代教育教学,我们不难发现,民主、和谐的课堂教学氛围会更加适合当今的孩子,更加能够促进学生的自主学习,也更可以完善教育过程中师生之间的民主合作性。所以在课堂上我本着以上原则,抓住学生兴趣,有的放矢,以学生为起点,以学生为中心,和学生展开平等对话,相互互补,让学生完全由一个个对说明课文不感兴趣,到课后还一个个争先恐后的发表自己的观点,给学生充分展示自己的空间,张扬自己的个性。以此加大师生间的交流度,来增加学生学习的深度和广度。

  • 标签: 说明文 兴趣 激发 培养
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:笑面人》是法国作家维克多·雨果在流亡期间创作的长篇小说。在这部小说中,雨果通过塑造一个"笑面人"葛文贝的人生遭遇,以英国在封建主义时代的背景为依托,讽刺了人性的异化和扭曲。因此,在翻译过程中,把握好葛文贝的笑脸异化及小说中人性的异化和特点尤为重要。

  • 标签: “笑之异化” 人性异化 翻译
  • 简介:在北京的半年里,阿敏几乎从不出门,这在她还能走路的时候简直无法想象,“我害怕卫生问没有坐式马桶,曾经连续八小时不能上厕所。我根本没法坐公交车出行,因为上不去,也害怕地铁的无障碍设施无法使用,更担心出租车拒载。”

  • 标签: 残疾青年 梦想 憧憬 无障碍设施 公交车 出租车
  • 简介:多年以来,全国各地不少高中和初中把成绩好的学生编在重点班,把大多数成绩较差的编在普通班,偏重重点班教学。这样的办学行为犹如一只“笑面虎”,以多考几个学生的微笑出现,蒙蔽世人来遮盖它危害社会和大多数学生的本性。从应试教育的角度来看是好,从素质教育和长远发展的角度来看则很不好。这样办重点班违背了教学规律,违背了素质教育的根本宗旨,违背了教学资源机会均等的要求,违背了科学发展观的精神实质,是大多数学生和社会发展的巨大障碍。

  • 标签: 重点班 素质教育 应试教育 教育公平
  • 简介:【摘要】 “学困生”是中华千年教育至今未失去的话题。要改变学困生的心,就得改变他的德。有了学之“德”,他就会自发不畏惧困难,不畏惧辛苦,勇闯学海,直至达到最高学府。想尽办法改变“学困生”的学习态度,即“学之德”,才是针对“学困生”的教育管理的核心。

  • 标签: 学困生 教育   管理
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:初见付凌云,不由得被他爽朗乐观的笑容所吸引。他豁达、开朗、谦虚、大度,对在纪检监察战线工作奋斗了9年,他只有朴实的一句:“该做的事做了就对了,组织给我的荣誉,我还觉得受之有愧。”

  • 标签: 凌云 纪检监察 中国 奋斗 先进工作者 荣誉