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  • 简介:二月的一天我接到一封磨损得像已经拆过的信,这封信从北京发到福州我原来的单位又转到北京我现在单位,布满了惨不忍堵的邮戳.两天后我和这封信的作者在北师大东门有了第一次约会,约会的内容包括吃饭、登香山、互相聊一些自己的经历,中间夹杂着文

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  • 简介:  郑局长从市里开会回来,就把我叫去,说要在机关周围的这片居民区物色一个帮扶对象,其标准是:双下岗职工,年龄在40至50岁之间.办好了,算是局里给困难职工尽了一把薄力.……

  • 标签: 帮扶对象
  • 简介:<正>一、关于犯罪对象的定义直到目前为止,刑法学界之通说对犯罪对象的定义主要有三种表述方法:(1)认为"犯罪对象是指犯罪行为直接作用的具体物或者具体人";(2)认为"犯罪对象是犯罪分子实施犯罪时所影响的具体的物或人";(3)认为"犯罪对象是指犯罪分子对之施加某种影响

  • 标签: 犯罪对象 犯罪行为 犯罪客体 社会关系 刑法学 直接作用
  • 简介:论教育对象及其教学管理和德育管理华东工业大学系统工程学院孙绍荣,朱佳生一、两种对立的教育对象观教育对象观是人们对受教育者自身的特点与性质,地位等的看法和理解。教育对象观在历史上几度变迁。概括地说,有两种互相对立的观点。一种观点认为,教育对象的本性是不...

  • 标签: 教育对象 教学管理 选择倾向 对象观 受教育者 学习内容
  • 简介:由于英美当事人主义诉讼在事实之外将罪名也纳入刑事审判对象的范围,刑事审判对象的范围被限定为检察官在起诉书中指控的被告人和罪行,法官在诉讼过程中不得随意引进新的指控、自行扩张审判对象的范围

  • 标签: 审判对象
  • 简介:<正>如果我提一个问题:语法研究的对象是什么?诸位一定觉得奇怪。研究语法不就是研究词怎么分类,句子怎么构成,简单点说就是研究语法体系吗?问题不是很简单吗?我说,问题不是这么简单,研究语法不是首先研究语法体系。有人要问了,如果研究语法不是研究语法体系,那末又是研究什么呢?如果语法体系不是语法研究的直接对象,它在语法研究中又起什么作用呢?回答第一个问题:语法研究首先研究什么?我的回答是,首先研究的是在语言实践中出现的一个个句子,是在说话中间、文章中间出现的一个个句子——要按最新的说法,还包括由语法手段连成一串的句子群——研究什么样的

  • 标签: 语法研究 语法体系 研究语法 句子 两个问题 语言实践
  • 简介:这就是说刑法只调整刑事责任关系而不调整其他社会关系,刑法是调整刑事责任关系的法律,  二、作为刑法调整对象的刑事责任关系

  • 标签: 刑法调整 对象新说 调整对象
  • 简介:我家保姆小英子,刚过了18岁的生日,她舅妈就给她介绍了个对象.她舅妈对我们说,孩子大了,该给她张罗张罗啦!我给介绍这个对象,是我们单位的维修工,小伙子长得挺周正,干活儿也不错,一个月挣八九百元,活儿忙时都在1000元以上,成家后亏不了小英子……

  • 标签: 处对象 英子处
  • 简介:职工民主管理法制化是我国民主法制建设的一项重要内容,是市场经济法律体系中的一个重要组成部分。为此,制定一部适应市场经济需要的职工民主管理法显得迫切而且极为重要。在民主管理的立法中,首先需要解决好的一个问题,就是明确民主管理立法中的调整对象。劳动关系、管理关系和为保护劳动关系和实现管理关系而产生的其他社会关系都应纳入民主管理立法的调整范围之内。

  • 标签: 民主管理 立法 调整对象
  • 简介:<正>警察法是国家的重要法律之一。那么,警察法的调整对象是什么?其概念应当怎样界说?对这个问题,无论在公安战线,还是在法学界,仁智各见,难以定于一尊。本文就此谈些粗浅的看法。任何一门法律都有自己的调整对象。它是各类法律赖以存在的客观基础。各门法律的概念、特点、性质、作用等一系列问题,都不能离开自己的调整对象。所谓调整,是指统治阶级根据自己的利益和意志,对一定的社会

  • 标签: 社会关系 警察法 调整对象 公安机关 法律部门 法律问题
  • 简介:美国杰出的报刊记者A·利伯林采访赛马骑手爱迪·阿卡罗的事情,已成了新闻史上的经典故事。他向骑手提的第一个问题是:“你一般把左马蹬控制在比右马蹬长几个孔的位置上?”这个十分内行的问题使爱迪·阿卡罗高兴地与他畅谈了一个小时。并且还夸奖记者说:“看得出,你曾和骑手们打过很多交道。”

  • 标签: 采访对象 马蹬 经典故事 阿卡 背景材料 卡罗
  • 简介:教育评价对象问题,是教育评价理论体系的重要组成部分,也是教育评价实践的重要依据。由于影响教育活动因素的复杂性,教育评价对象系统也会随着教育评价实践的发展而丰富和复杂。但是,目前教育评价理伦在教育评价对象问题领域的研究还不够系统和深入,从而影响了教育评价理论的系统性和教育评价实践的科学性。本文试图对教育评价对象系统进行初步的探析,以求有所启示。

  • 标签: 教育评价对象系统 教育评价理论体系 教育方针 评价内容
  • 简介:在Word/Excel/PowerPoin:中通常可以按住Shift键选择多个对象.但如果这些对象分布比较分散,或者某个对象被另一个对象遮盖.操作起来就比较麻烦.这时我们可以选择“工具/自定义”,打开自定义对话框,选择“命令”选项卡.在“类别”栏里选择“绘图”,在“命令”栏里找出“选中多个对象”工具.将其拖至绘图工具栏的任意位置.以后单击该工具在出现的对话框里选择相应的对象即可.

  • 标签: 对话框 对象 命令 自定义 SHIFT键 打开