简介：多媒体课件的开发离不开素材的准备，素材是课件的基础，在课件开发过程中，素材准备是课件目标确定后的一项基础工程。把素材准备工作称为工程是一点不为过的，因为素材的种类很多，采集和制作素材的过程中使用的硬件、软件也很多，所以是一项工作量极大的任务。

简介：制作课件时，经常需要VCD上的素材，利用豪杰超级解霸可以获取VCD上的图片、影像、声音等各种素材，极大地丰富多媒体课件。

简介：

简介：

简介：动态素材（主要指影像和声音）是多媒体课件最具特色的部分，与静态素材（文本和图片、图形等）相比，它具象直观，生动有趣，教学效果显著。然而令人遗憾的现实是，许多教师不了解也不重视动态素材的应用，他们在课堂中惯常使用的所谓多媒体课件大多是静态的“单媒体”（文本）和“少媒体”文本加图片）。这种现象值得关注。

简介：介绍了音频文件的来源及主要格式,并就音频文件的格式转换及常见音频文件的剪辑方法作了深入地探讨.

简介：

简介：摘要随着现代教育技术的发展，PowerPoint课件教育教学实践中应用越来越多、使用越来越广泛，制作PowerPoint课件最为重要的一个环节就PowerPoint课件所需素材收集与准备，如何获取所需素材并对其进行简单加工呢。本文就这个问题和同仁共同探讨。

简介：

简介：随着多媒体技术的发展与网络带宽的提升，音频信息特别是视频信息在网络上传递的瓶颈得到突破，网络多媒体课件得到迅速的发展。所谓网络多媒体课件，顾名思义是适合网络传输的多媒体课件，即可以在浏览器中直接播放、视音频以流媒体的形式传输。网络多媒体课件不仅要求可以传递音频、视频、文本、图片等多媒体素材，

简介：介绍了多媒体课件开发的全过程,详细地分析了设计和制作过程中各阶段的步骤、内容、特点及注意事项,较全面地叙述了各种媒体的特点及准备这些媒体材料所用到的软件,对搞好计算机辅助教学有一定的指导意义.

简介：本文主要阐明地理课件的制作过程及如何获得复杂的地理图形、形象的地理动画及生动的影象资料等。简要介绍从互联网上下载及充分利用扫描仪和从电视影象中截取等几个获取素材的方式、方法。

简介：摘要：图像素材是多媒体课件中重要的知识载体，也是当前多媒体课件中最广泛用到的素材，图像素材的获取途径广，内容丰富，教学效果好。对此，文章将研究多媒体课件制作中图像素材的主要获取途径，以期为相关工作提供参考借鉴。

简介：当前，多媒体课件已大量应用，而要制作多媒体课件，必须首先解决多媒体素材的采集与处理。在多媒体素材当中，图形、图像素材是应用最多，也是最为制作困难的素材。本文从素材的采集与处理的角度，较为详细地阐述了课件中图形、图像的制作，以期能够对制作多媒体课件有所启示。

简介：摘要：随着对多媒体技术的融合以及运用，多媒体课件在幼儿园日常的教育工作中发挥了极大的作用，并且使得人们从多渠道开始关注幼儿园的日常教学工作。课件制作能力就是日常教学工作中比较常见的一种能力。下文，需要从幼儿园课件的设计进行入手，介绍了幼儿园教学中的课件设计原则，并且对相应的制作步骤进行分析。

简介：从某种意义上来讲,一个课件的文字脚本部分比较容易写出来,但恰当合适的图形素材却难以寻觅.如果在制作课件过程中不精心处理素材,做出来的课件可能占用的磁盘空间较多,由于其"体积"较大,不仅不便于携带,而且还会影响教学的实际演示效果.因此,图形素材的获取与处理,是课件制作中的重要环节.

简介：近十几年来，随着计算机技术的飞速发展，计算机辅助教学正越来越深刻地影响到学校的课堂教学。利用计算机辅助教学是大家多年来的共识，教师们一直渴望有一套能和教学紧密结合，并能充分发挥自已教学特点的系列辅助教学软件的问世。但是因为在实际的课堂教学过程中，教学对象的不同，教师教学风格的差异，给专业的软件制作人员制作面向全体教师的现成课件带来了极大的难度，大大限制了计算机辅助课堂教学的发展。

简介：本文通过分析多媒体素材的类型及特征,探讨基于校园网的多媒体素材库的建设及技术构架,对构建多媒体素材库,提高多媒体课件制作效率进行了探讨.

简介：正素材可以理解为这样:可以进行进一步加工和利用的材料。无论工业设计还是艺术创作,素材,往往是工作的起点。在摄影中,至少有两种对待素材的方法。对于某一种摄影而言,我们需要做出决定,怎样将无用的素材剔除;而对于另外一种摄影来说,我们需要做出相反的决定:怎样将有用的素材保留。目标不同,对待素材的态度也就不同,利用或取舍素材的方式也不同。常听见一句话:摄影,就是做减法。这话包含很深的智慧和复杂的经验总结,因此

简介：我一直信奉以下的做事三原则：有勇气来改变可以改变的事情．有胸怀来接受不可改变的事情，有智慧来分辨两者的不同。——李开复