简介：

简介：数学源于生活。生活中又充满着数学。数学的学习和实际的生活有着较大的联系．表现在两个方面：一是通过生活实际中具体的人、事、物。帮助学生理解或验证所学的知识；二是应用数学知识、概念、思维、方法．解决生活中的实际问题。作为数学教师．要多寻找贴近学生生活实际的题材展开课堂教学．以使学生能够更加真切地体验身边处处都有数学．并且数学知识可以解决我们实际生活中的问题．从而促使学生对数学产生亲近感．并且增强学生对数学应用意识的深刻体悟。为培养学生自主探究的能力奠定基础。

简介：摘要笔者对音乐欣赏课应与相关学科紧密结合进行了探讨。

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简介：摘要借鉴国内外成功做法和经验，取长补短，推进我国职业教育形成工学紧密结合的人才培养模式。工学紧密结合是我国职业教育改革与发展的关键问题，是职业院校生存和发展的必由之路。

简介：近几年来,临沂市依托丰富的旅游资源,红绿结合、整体推进,全市旅游业取得了显著成就,旅游业的支柱地位已初见端倪。本文针对临沂市旅游业发展现状,分析文化在临沂旅游产业可持续发展中的地位和作用,提出更新认识,深度发掘旅游文化内涵,提升旅游产业素质,实现临沂市旅游产业的可持续发展。

简介：摘要初中思想政治课与生活实践的紧密结合。文化知识学习和思想品德修养紧密结合。走入社会，领悟生活，获得真知。开展多种课堂教学形式，注重学生参与。

简介：本文提出在本科生的授课过程中，积极采取教学紧密结合科研，通过在教学中引入学科前沿知识，增强学生的科研意识，培养学生的创新思维，科研与教学的紧密结合是实现这一目标的有效手段。

简介：摘要体育课内容应取之于生活用之于生活，其目的是要使体育回归到生活中去，可以通过健身锻炼增进健康，丰富余暇生活，提高生活质量，通过运动学习，学会在不同的生命阶段，进行与之相适应的体育活动强身健体、增进健康做到终身体育的目的。

简介：本文通过探索在促进文化繁荣发展中增强人民政协与宗教界人士紧密团结的若干思考,试图寻找充分发挥人民政协民族界和宗教界委员的优势的途径,把握时机,开拓进取,扎实工作,不断将政协民族宗教工作推向前进。