简介:摘要:我国自建国以来就十分重视学生的受教育质量和受教育程度,国家教育部门为此也颁布了很多有关教育的方针政策,在新课改的教育背景下,相关中职院校应该加强对新型教育教学方法的重视和应用,尤其是对于经济类专业和管理类专业的中职院校教师来说,应该加强经济学基础课程方法的创新促进学生全面发展。在本文中,笔者将针对在中职院校教学过程中经济学教师如何有效优化《经济学基础》课程的教育教学方法这一话题展开具体的研究和讨论,并得出相关的结论和有效优化措施,希望可以有效提高中职院校经济学类教师的整体教育教学水平。
简介:[摘要]为了尽快解决地方经济落后,实现共同富裕,造福地方人民生活,地方政府要出台一系列利于当地经济建设的好的管理模式和政策,把人民利益放在头位,真正为人民谋利益、求福祉。
简介:摘要:“育人”的根本在于“立德”,新时代的教育目标是“立德树人”。近年来,我国教育改革不断推进,创新教学内容及方式成为中等职业院校的主要任务,并不断取得成效。原本思政课与专业课是相互独立的,教师分工不同且缺乏协作,随着融合教学模式被提倡和开展,这一状况有所改观。本文以《经济法基础》教学为基本,研究如何将思政课程融合专业课教学。专业课教师要转变思维方式,明确融合教学的重要意义,在教授专业知识的过程中,向学生宣扬社会主义核心价值观,以达到思政教育和专业课教育双重效果。因此,中等职业院校及教师要结合现状与问题,做好思政课程融入《经济法基础》的教学设计工作尤为重要。
简介:摘 要:在需求收缩、供给冲击和预期转弱“三重压力”背景下,以数字基础设施为核心的新型基础设施建设按下“快进键”。基于中国2011—2019年281个城市的面板数据,借助“宽带中国”示范城市建设的准自然实验,采用渐进性双重差分模型考察了数字基础设施建设对城市经济增长质量的影响效应及其作用机制。研究发现,“宽带中国”示范城市建设显著提升了城市经济增长质量,且随着时间的推移,政策效应呈边际递增趋势。机制分析发现,数字基础设施建设可以通过增加财政科技支出、激发城市创业活跃度、赋能数字金融发展,进而促进城市经济增长质量的提升。异质性检验结果显示,“宽带中国”示范城市建设的经济增长质量效应在东部地区城市、南方地区城市、行政等级较高城市、规模较大城市及营商环境较优城市中更为显著。进一步分析表明,“宽带中国”示范城市建设对城市经济增长具有“提质增量”的双重作用。