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  • 简介:“打桥牌最重要的是什么?是信息。”Nyt走进桥牌活动室的时候,听到会长那熟悉的嗓门正在发表牌局前的例行演说。“如果四手牌摊在你面前,那任何人都能找出最佳线路,但如果只能看到明手和自己的牌,就要靠信息来获取更多的线索。”会长继续说道。Nyt听得暗暗赞同:看来会长也不是一直虚话连篇的嘛。

  • 标签: 合理推断 活动室 桥牌 信息
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  • 简介:摘要离子推断题是离子反应的主要题型之一,它能有效地考查离子反应的所有知识,也是学生失分比较严重的一种题型。因其涉及知识面广、知识综合强、思维容量大,能较好地考查出学生对知识的综合运用水平和推理能力,从而备受高考命题者的青睐。本文对此类试题的解题策略做了简单归纳,并分析了此类高考试题的经典题型。

  • 标签: 离子推断试题 隐含条件 解题思路
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  • 简介:摘要有机框图推断题是历年来高考的常规题,知识容量大,有的同学感到解题时无从下手,本文就教师如何从习题课入手,找出知识的内在联系,使点、线、面结合,构建完整的知识体系,探索各种题型的解答方法。

  • 标签: 有机框图 推断 策略
  • 简介:一、推测迁移,借力打力中考文言文阅读题。可谓“一字一词皆有出处”,无论是实词判断、虚词辨析,还是句子翻译,大多以课外考题的形式考查课内所学。题在课外,功在课内,所以一般可以借助课本知识来解答。

  • 标签: 文言文阅读题 实词 推断 句子翻译 课本知识 课内
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  • 简介:物换星移,冬去春来。人生五十而知天命,历经世事生感触。我生在农村长在农村,1982年考入山东济宁供销学校,学了两年的计划统计专业,1984年毕业分配到刚刚成立的滕州农调队工作,从此与统计调查结下了不解之缘。近30年统计调查路,弹指一挥间。一个血气方刚的小伙子变成了年过半百的统计老兵,心中不免感慨万千:深感自强方能不息,厚德才能载物;深感工作是本分,能战才能赢;深感对工作负责,就是对自己负责;深感青年人干统计也能成才,从事统计工作一样能建功立业。

  • 标签: 统计专业 经历 感悟 统计调查 毕业分配 建功立业
  • 简介:文言文阅读的能力很大程度上是依赖文言实词的掌握量和文言实词词义的推断能力,从这个意义上说,抓住文言实词的理解就抓住了解读文言文的钥匙,古语说“纲举目张”,文言实词相对文言文来说就是“纲”。

  • 标签: 文言文阅读 文言实词 推断能力 词义 解读 学会
  • 简介:有一幅画面总能触到心底最柔软的地方。那是多年前还在市政大楼上班的时候,每天清晨总要提前半小时赶到大楼,也总是在这个时候,会遇到相互搀扶一男一女。男士是大楼医务室的盲人按摩师,他身边女士身形格外矮小。按摩师的工作室在长长的走廊的尽头,但每次她都只领他到走廊这头目便送他前行然后转身离开。

  • 标签: 幸福 统计 按摩师 医务室 工作室 上班
  • 简介:《中华家教》杂志社同志:您好!你们帮我免费补寄来的杂志已经收到了,因为《中华家教》杂志每一期都有新的内容,我不能缺少任何一期,

  • 标签: 统计 杂志社 家教 中华
  • 简介:摘要随着我国经济社会的不断发展,统计在了解国情、把握国势、制定国策、认识社会中的作用越来越重要。本文提出在具体工作中,谈了在统计改革上推动统计事业的发展。

  • 标签: 统计 改革 发展
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  • 简介:你从远古的结绳记事中走来你从泰山之顶的石刻上飞来你从黄河的源头咆哮着奔来你从圣人的“知之为知之”声中走来千百年来齐鲁大地上到处有你的风采统计我为你自豪

  • 标签: 《统计我为你喝彩》 诗歌 文学 王教伟
  • 简介:统计学》课程是财经大类专业进行职业能力培养的一门公共专业基础课程。该课程以统计工作过程为导向,改革课程教学内容;会同企业统计管理人员,设计教学实训项目。创建融学习过程于工作过程中的职业情境,培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,2005年被评为山东省精品课程。

  • 标签: 《统计学》课程 专业基础课程 职业能力培养 解决问题的能力 统计工作 教学内容
  • 简介:改变传统的理论教学模式,以计算机操作辅助课堂教学为主线,借助计算机及EXCEL、SPSS统计分析软件,实现体育统计教学中的动手实践.结合案例教学灵活运用到学生的实习指导与毕业设计中.

  • 标签: 体育统计 EXCEL SPSS软件
  • 简介:统计中,为了考察一个总体的情况,通常是从总体中抽取一个样本,用样本的有关情况去估计总体的相应情况.这种估计大体分为两类,一类是用样本频率分布估计总体分布;一类是用样本的某种数字特征(例如平均数、方差等)去估计总体的相应数字特征.

  • 标签: 统计 考点 数字特征 频率分布 样本 估计
  • 简介:2011年8月,赴安徽。平生第一次见南方风物,已觉新奇,黄山大名,自幼耳熟能详,到此不可不看。一日游览下来,管中窥豹,确见奇绝、也有一二,感慨遗憾交杂,倒也颇有所得。

  • 标签: 统计工作 个人 职业 现场调查