简介：网络作为信息传播的重要载体，网络新闻是网络传播的重要内容。网络新闻以时效性、受众自主性和“亲民”性．体现出其先天的受众关怀．日益受到用户的欢迎。

简介：根据中国互联网络信息中心发布的《中国互联网络发展状况统计报告》显示:到1999年底,我国总上网用户人数约达到890万;到2001年7月,我国上网用户人数已达2650万,可见网络已遍及各个角落,越来越多的人通过网络媒体获取信息。网络被界定为继报纸、电台、电视之后的第四媒体。第四媒体的两大特点:1、它可以以文字、图形、图像、动画、录音、录像等各种形式表示。网上多媒体直播是一种传播方式的创新,它以图文声像等多途径传递新闻信息,活跃了新闻报道的形式,人们可以直接获取自己感兴趣的新闻,了解最新进展,因此也大大拓展新闻舆论监督的空间。第四媒体的这种优势日愈显现,网络的作用也越发突出。2、它具有交互式,也就是可检索性,可根据关键字查找到相关信息。第四媒体与传统媒体不同,传统媒体是让你看什么,你就只能看什么,而第四媒体是你想看什么,就可以查找到什么。搜索引擎加注就是典

简介：网络广播是21世纪广播与互联网融合发展的新鲜事物，应引起广播电台系统的高度关注与研究。通过互联网检索以及问卷调查，笔者发现，虽然我国互联网在短短几年来一直保持着很快的发展速度，现在的网民已超过一亿多人，而且还在不断地攀升，但是我国网络广播的发展现状及其规模、档次、质量等与国外发达国家相比，还存在着一定的差距。

简介：随着网络的普及与发展，网络教育作为一种新的教育形式，近年来发展十分迅猛。网络教育的确显示出很多优势，从多方面弥足了传统高等教育形式的不足，但也出现了危机，对其伴随的弊端和局限要有清醒的认识。

简介：随着计算机网络技术的飞速发展,网络应用成为国防后备力量建没的重要内容．互联网、军网和各种局域网．逐步渗透到我们工作、学习和生活中。充分发挥网络信息丰富、传播快捷、功能优势,开展民兵思想政治教育,是调动社会各方面力量、拓展教育时空、

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简介：当一个人外出旅游时，一般都会受到亲朋好友和同事们的关注：“他去的地方究竟好不好?我们下次旅游是不是也去那儿呢?”这部分人可以说是最具潜力的旅游消费群。如果旅游者对他所到旅游景点的推荐既直观形象又有针对性，对他的亲朋好友和同事将极具影响力和煽动性。换而言之，如果能促使每一位游客非常有针对性地从自己所到的旅游景区景点寄给亲朋好友一张能反映该景区景点特征，

简介：摘要要充分理解作文教学在当今网络环境下的重新定位，利用多媒体网络技术为传统的作文教学注入新的内涵，发挥网络优势，丰富学生语言，积累写作材料，让作文与网络同行，使我们的作文教学改革出现一个前所未有的飞跃。

简介：我国卫生防疫事业的建立已快５０年了，在其漫长而坎坷的发展过程中，为广大人民群众的防疫灭病作出了突出的贡献。然而，面临市场经济体制的建立和国家对卫生事业投入相对不足的新形势，卫生防疫机构必须在坚持社会效益为主兼顾经济效益的原则指导下，适当调整服务模式和某些服务内容。现就加强免疫服务问题，提出浅见，供同道参考。１防疫灭病的历史性跨越新中国建立后，根据国情大规模持久深入地开展除害灭病爱国卫生运动，取得了一系列显著成效。城乡卫生面貌逐步改观，天花、鼠疫、黑热病、性病等传染病较快得到了控制。但是，由于缺乏特异性预防手段，许多传染病仍广泛肆虐，特别是儿童好发的麻疹、流脑、白喉等急性呼吸道传染病和乙脑、脊髓

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简介：随着信息技术的发展和网络平台的搭建，使教师的教学研究工作随时随地都可以开展，基本不受时空的限制，形式非常灵活，教师参与教研的自主性很强，网络平台教研越来越受到一线教师的喜爱。现将近年来我们基于网络平台的教研模式研究的做法与体验详述如下：一、网络平台教研的层级目前为止，我们学校、教师参与比较普遍和较多的网络平台教研的层级大致有：上海市教委教研室（教师教育网、教育资源库）网络教研，闵行区教师培训远程系统，学校开设的校园教育教学专题网站，还有困家基础教育远程教育网等。

简介：行政管理业务是邮政利用高新技术开辟新业务的一种尝试,这给邮政带来业务发展的良好机遇,行政管理业务使邮局的潜力得到进一步开发

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简介：以传统媒体为参照,网络媒体在信息传播中具有传播速度的迅捷性;信息来源的广泛性;信息存量的丰富性;传播方式的非线性;接收方式的自主性;传受关系的交互性;信息检索的便捷性以及信息服务的个人性的优势.但目前我国网络媒体在自身的发展中还存在着一些缺陷与不足,网络媒体要想真正成为主流媒体,恐怕还有很远的路要走.

简介：摘要互联网作为影响广泛的第四媒体正以惊人的速度深刻地影响着社会进程和人类未来，迅速改变着人们。学生们通过互联网了解学校、家庭以外的未知领域，认识世界的博大精深，结交许多不相识的朋友。同时互联网也对学生思想品德的形成产生了巨大影响。

简介：摘要多媒体与网络技术的迅速发展，推动了计算机辅助英语教学这一进程，也就是信息技术与学科教学有机的结合起来。这从根本上改变了传统教学的教与学的观念以及相应的学习目标，方法和手段。现代化网络教学系统有着传统教学无可比拟的优势，它声画并茂，形象直观，能将教材中的静态图形变为动态，以揭示图形、图像的丰富内涵，从而更深地了解事物本质，还可以根据教学的需要，创设语言教学情景，使苦燥乏味的知识点，变的生动形象引导学生进入意境，将教学导向深入。它还便与师生交流，及时反馈，因而倍受英语教师的喜爱，本文就英语课堂中如何使用信息技术做一些探讨。

简介：本文从商业银行的产生背景谈起,分析了网络银行快速发展的优势,并针对网络银行的发展战略作了一定的探讨.

简介：多媒体网络是指由教师机、学生机、服务器和控制台联网而成的个人计算机系统，可以实现教师和学生、学生和学生之间的点对点、点对面的通讯。在教学过程中，教师除了可以向每台学生机传送教学信息之外，还可以通过教师机观察每一台学生机的屏幕信息，以达到对教学的反馈和监控；学生可利用教师设计的教学软件自主学习，学习中的问题通过网络向教师或同学提问，并进行网络对话。

简介：近年来,我们江苏教育网在厅党组的正确领导下,始终坚持把宣传工作放在教育电子政务的重中之重位置,围绕中心,突出重点,以办成"关注民生的窗口、阳光政务的平台、服务公众的渠道、汇聚民智的纽带"为目标,不断提高质量和舆论导向力。一、围绕中心工作,做好主动宣传围绕贯彻落实教育规划纲要、"十二五"教育规划和省政府出台的加快完善终身教育体系、加大财政教育投入、提高高等教育质量等一系列重

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