简介:让学生在英语学习的过程中感悟美、赏析美、体验美,二、学生是美的实践者1、在音乐中欣赏美音乐是最能直接感动人的艺术,学生的审美能力的提高也正蕴含于这一次次的教学活动中
简介:摘要:随着时代的发展和经济的进步,人们对于美的追求有了较大的提高,不仅表现在对艺术品等方面,同时对环境也有了较高的要求。行走在道路上,人们能够看到的景物包含街道、建筑物以及自然山水等,上述环境内容构成了人们眼中的视觉形式,为了尽可能的提升人们的居住环境,就需要对城市支路进行符合美学原理的设计。根据笔者的经验可知,对城市支路进行美学设计的过程中需要将环境内容根据其实际形势进行一定的分解,同时分析其视觉范围内的基本要素以及美学基本原则。本文主要根据笔者的实际经验以及相关的理论分析对当前基于美学原理城市支路设计以及美化进行一定的分析,希望能够为后期研究者提供一定的参考。
简介:二、学生是美的实践者1、在音乐中欣赏美音乐是最能直接感动人的艺术,让学生在英语学习的过程中感悟美、赏析美、体验美,以创设良好的语言环境训练学生的听说能力
简介:教师优美的语言更能直接打动学生的心灵,教师要善于用风趣的语言开导学生,在潜移默化的熏陶中培养学生良好的听力和英语语音语调
简介:摘要:宗白华先生的《美学散步》分为四个部分,第一部分关于美学和文艺一般原理。第二部分是关于中国美学史和中国艺术论,第三部分是关于西方美学史和西方艺术的论述;第四部分是有关诗论的讨论。在书中,作者对于美学进行了详细的探讨和阐释,书中也对虚实这一概念进行深入剖析,本文旨在分析《美学散步》并结合城市空间探索彼此间的美学关系。
简介:摘 要:美学必须抗衡旧形而上学和意识形态的控制,获得自己的提问能力和对于存在的想象力,以交往和对话的姿态展开对于历史与现实的探究,放弃人类中心主义的思想霸权,与万物平等;重构美学的绿色特性,使其在精神境界上变得更加透明.关键词:提问;想象;交往;绿色;透明