简介:摘要:为了促使高等职业教育中建筑设计专业取得良好的教学效果,要对学生进行专业基础方面的强化培养,教师要利用讲授,参观和答辩等多种教学方法,同时要认识到实践环节在其中所发挥的功能,要重视建设设计教学中的实践性,要利用产学研结合教学模式进行第二课堂教学,高等职业教育建筑设计专业作为一门综合性学科,对于学生的工程技术与艺术素养都有相对较高要求。学生学习本专业领域,除掌握工程技术基本要领外,还应受到艺术造型熏陶和充分的设计表现能力。现阶段,在社会主义经济不断发展的背景下,建筑行业也得到了快速发展,因此高等职业教育建筑设计专业应针对建筑行业发展培养出具有较高建筑设计技能素质的学生。高等职业教育设计专业教学应以培养杰出建筑师为目标,对其进行必要性改革。满足建筑设计行业招聘需求。
简介:摘要在政府鼓励职业教育发展的背景下,各地陆续兴建了一批各具特色的职业院校。本文试图剖析职业教育院校的现状,以武安幼儿师范高等专科学校的规划实践为例对职业教育院校的规划原则、设计特色初步探讨。
简介:随着改革开放的不断深入,社会主义市场经济的不断发展,职业教育绽放出夺目的光彩,职教园地已成为振兴经济的人才宝库。抚顺市红宇职业高中已有581名毕业生学习统计、计算机、文秘、财会、酒店管理和服务等专业,在实习期间已走向管理岗位的占20%,毕业之后具备独立择业能力的有45%,带着各种专业技能升入高等院校再毕业立足社会的占25%。科学的安排使得他们在20岁之前圆满完成了“学做人、学做事、学文化、学技术”之梦,在严峻的市场经济中站稳了脚跟,成为有益于家庭,有益于社会的人。知识经济时代呼唤高素质的人。素质即人的品德、人格、智能和技能的总和。而职业技术学校无疑成为培育高素质人才的实践基地。社会需求的制