简介：摘要：近年来教育体制的改革，教育方式也在不断深化改革。现如今，我国职业教育能够适应市场经济发展方式转变和产业结构调整的要求，已经形成具有中国特色和世界水准的现代职业教育体系。因此，现代职教体系背景下中职教育管理必须符合国家职业教育政策方针，与市场行业形态及产业结构相呼应，努力构建符合中职生个体发展的全新教育管理体系，从而促进我国中职职业教育和市场经济的同步发展。本文就现代职教体系背景下中职教育管理问题展开探讨。

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简介：摘要：随着经济与科技的迅速发展，社会对技能性人才的需求也越来越大。高等职业教育的遍地开花，进入高职院校学习的人也越来越多。如何利用有限资源为社会和国家培育人才成了一个现实问题。而德国双元制职业教育理念的传入为我国高职教育的发展提供了有效的借鉴。

简介：摘要：笔者通过记录自己准备教育教学论坛的经历，总结出教师准备专题教育论坛要做好心理准备、选定主题、准备资料、制作幻灯片等，有一定的借鉴意义。

简介：摘要：本文通过对企业的走访和调研，了解公司的情况和毕业学生在公司下属企业的工作表现，以及企业对职校学生各方面素养的相关要求。对今后的培养方向做出调整，以培养出更符合企业需求的应用性人才。

简介：摘要： 高职教育是一种特殊的教育，在高职教育教学过程中，教师不仅要保证学生能够掌握基本的知识与技能，提高学生解决实际问题的能力，还应当确保学生形成良好的职业素养等个性品质，从而使学生能够在未来更好地参与到社会发展中去。因此，面对高职教育的重要性和特殊性，高职教师也必须具备良好的综合素养，能够结合高职教育的实际发展需求去采取有针对性的教学措施，将学生培养成为满足社会发展需求的综合型人才。因此，身为一名高职教师，本身必须具备良好的综合性素质。

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简介：摘要 ： 近年来随着高职教育的不断发展，职业院校教育体系内涵建设已然成为人们日益关注的话题。为了确保高职教育发展与国家职业教育规划相衔接，教师科研能力的提升成为建设高质量职业院校的途径之一。本文通过梳理高职教师科研现状，分析高职院校科研工作滞后的因素，提出强化科研意识、开展相关培训、建立团队负责制、完善科研工作制度等一系列措施，从而提高高职院校教师科研能力。

简介：摘要：经济发展进程中迎来了新一轮的课程改革，传统的教学方法和理念中存在弊端逐渐显现出来，教师们也因此尝试了创新。中职学校，语文学科之一门公共基础学科，同时也是学生必学的学科，对于学生而言十分重要，因此教师们结合学生学习现状和语文学科特点进行了教学创新。在本篇文章中，笔者将结合实践经验阐述中职语文教师如何有效调控课堂，促使学生深入课堂，并对语文知识的学习产生浓烈兴趣。

简介：摘要：中职院校是为国家建设、社会发展输出专业技术人才的重要阵地。中职院校若想持续不断的培养出优秀的专业技术人才，就需要紧随时代的发展，对教育教学管理做出适当的改革，以此培养出更加符合当前社会发展所需求的人才。笔者针对中职院校学生的现状进行了探究与分析，并提出了具体的改革策略，希望对中职院校教育教学管理工作的有效开展有所帮助。

简介：摘要：随着目前我国现代教育制度的不断改革和创新，中职教育教研工作推出了一些新的方式和措施。从对中职学校的布局方面进行合理的调整，到对中职学校的规模的不断扩大过程中，都体现出了我国相关部门对于中职学校教育工作的重视。从教学环境来看，这些对于中职教研工作模式的调整不但加快了中职教育体系的发展速度，也给中职教研工作的顺利开展带来了一定的问题。基于此，本文对如何有效地开展中职教育教研工作作出一定的分析，为我国中职教研水平的提升提供一定的基础。

简介：摘要：心理学将人性、社会、生活中的积极面作为关注方向，着重对人的潜能进行挖掘、对人的美德进行培养。通过构建积极向上的班级组织，能够显著推动学生的健康成长。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对中职教育心理学教学探究提出了一些建议，仅供参考。

简介：摘要：对于一名高职教师来说，不仅要有基本的教学与专业素养，还需为理性的教育注入丰富的情感，与学生正确沟通，引导学生全面发展。

简介：摘要：随着铁路技术的快速发展和产业结构优化不断升级，聚焦集团公司高质量发展，段职工现有工作能力和综合素质存在一定差距，原培训课程的教学内容和教育模式已经不能适应新的发展需求，职工教育培训必须与时俱进、开拓创新，做好职工培训工作具有重要的现实意义。为进一步提高职工岗位专业素养，拓宽段优秀技能人才培养选拔途径，突出“真学、真培、真考”理念，本文提出以月度理论自学、季度技能实训、年度练功比武相结合的模式，培育岗位专业优秀人才。通过“以强带弱，以老带新，以点带面”方式，促进职工队伍能力建设，为我段高质量发展提供队伍素质保障。

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简介：摘要：通过SPOC在实际教学工作当中的应用，可以通过对网络技术的应用，实现对教学资源的广泛整合，将课堂教学工作、慕课与颠倒课堂相互融合，推动教学工作和教学理论的发展进步。随着信息化技术的广泛应用，高职院校的教学工作改革可以取得更大的进展。因此，要想有力促进教学改革工作的进步，就必须加强对SPOC教学模式的研究，在高职教学工作当中，充分发挥SPOC的作用，切实推动高职院校教学工作的进步。

简介：摘要：人文关怀符合教育发展的要求，教育走向人文关怀表现为教育方式从灌输转变为对话，从限制的教育转变为解放性的教育。教学实践证明，中职教育更需要人文精神的价值引导，人文精神成为职业教育内在灵魂和底蕴。文章从创设和谐的人际关系环境等四个方面阐述了人文关怀在中职教育中的应用。

简介：摘要：文职教员具有专业知识扎实但政治理论武装不足的特点，要全面推进军校课程思政建设，需要加强政治理论学习、因地制宜集体教研课程思政建设、建立 课程思政能力激励机制，以此提升 文职教员课程思政能力，完成立德树人的教育任务。

简介：摘要：在现阶段的中职教学管理中，教师是有非常重要的责任的，教师不仅需要在课堂中教授给学生大量的知识，还可以针对学生掌握知识的能力，全面提高学生的学习积极性，这样才能让学生在教师的引导下朝着更好的方向发展。而且中职教师在教育学生的过程中，可以逐渐认识到想要教授学生，同时为社会培养高能力、高素质的人才，就需要在教授学生知识的基础上不断开展德育教育。同时对中职教师也需要提出更高层次的要求，在教育学生的基础上营造适合学生的教学模式，从而让学生在日后更好的发展，并满足学生的学习能力。基于此， 本文就中职教学管理中的德育进行详细探究。