简介：摘要目的探讨脊髓脊膜膨出患儿围手术期的临床护理方法。方法选取2016年1月—2018年12月我院的129例脊髓脊膜膨出患儿，随机分为两组。对照组采用常规护理，观察组采用综合护理。结果观察组患儿家长对护理的满意度为95.31%(61/64)，明显高于对照组的80.00%(52/65)(P<0.05)。结论脊髓脊膜膨出患儿围手术期采取综合护理有较好的应用效果。

简介：摘要目的分析产后阴道壁膨出采用盆底肌肉电刺激辅助凯格尔运动治疗的效果。方法于我院2018年3月至2019年2月抽取56例产后阴道壁膨出患者，随机双盲法均分为每组28例，实验组治疗过程中运用盆底肌肉电刺激辅助凯格尔运动治疗，对照组治疗过程中运用凯格尔运动治疗。结果观察及对比2组患者组间数据，明显实验组自主满意度、治疗后盆底功能检测总分、治疗后POP-Q评分均更为理想，与对照组进行对比，存在统计学意义（P＜0.05）；对比2组患者治疗前盆底功能检测总分、POP-Q评分，差异不显著，P＞0.05。结论产后阴道壁膨出采用盆底肌肉电刺激辅助凯格尔运动治疗，效果确切。

简介：目的探讨单唾四已酸神经节苷酯联合地塞米松在开颅术中对脑膨出的改善情况。

简介：一年一度的元宵佳节到了,我回老家观看“出灯”。灯是用一张红纸做成的,呈灯笼状,绑在一根竹竿上,里面点上蜡烛,照出红通通的光,预示着来年红红火火。

简介：开头简妙写法——扣题提示写什么:拳击运动给人的印象,总是几个“肌肉怪”激烈搏斗,胜者为王。其实不然,练拳不一定是为了以暴制人,每个人都有不同的目的,像我,是为了探索拳击运动与生命之间的秘密。

简介：所谓仿写的“旧瓶装新酒”之法,既是模仿优秀作品的结构层次、表现手法、语言句式等,但所写的人物、事件、景物、主题则应该是自己的。妙招儿一:仿其思,立文章之骨教材文本是进行仿写的最佳素材。选入教材的文本,要么在结构布局上别具一格,要么在写作手法上丰富创新,要么在情感内容上更胜一筹。这些结构章法、表现手法、语言句式等,都是可以从教材文本中借鉴的。

简介：摘要数学课堂的课前预习一直以来都是一线教师所关注的焦点，但大量事实证明，学生的数学课堂预习还是有待提高的。本文由多个案例展开了数学课堂的预习需不需要这一问题的探讨，同时提出了一些如何设计有效预习作业的可行性对策和建议。

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简介：摘要一个地铁站点的空调系统通常由“大系统”空调设备、“小系统”空调设备、“冷却水”系统组成，每一个系统均带独立的本地控制系统，在执行本地控制的同时，通过通讯网络与集中监控系统进行数据上传，并依据集中监控系统的指令执行相应的运行模式切换。本文主要描述地铁空调集中监控系统与各设备本地控制系统的协同管理，本地控制系统的节能控制策略的实现，最终达到地铁空调以节能最大化运行的目的。

简介：摘要学生对寓言的喜爱是来自生活中的发现。在生活中，总是有许许多多寓言故事中常遇到的事件，小学阶段的寓言学习可以提升学生的自主阅读。学习寓言故事，可以培养学生们明辨是非的能力；学习寓言故事，可以提高学生的口语交际能力以及习作能力，使学生懂得珍惜生命、善待生命，促进学生身心的全面发展。

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简介：奶粉的制造者或者销售者对受害人承担侵权责任,构成制造缺陷的产品侵权责任,奶粉的缺陷

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简介：摘要小学二、三年级的孩子注意力集中时间较短，枯燥的课堂容易使他们失去学习的兴趣，而“游戏竞赛”则可以刺激他们的大脑，激发他们的学习兴趣、提高学习热情。因此，课堂教学中适时组织一些竞赛，能集中孩子的注意力，不仅可以使他们主动参与到学习中来，也可以使他们从中体验到成功的喜悦和相互关爱的真挚情感。更重要的是，通过评比，小组内学习有困难的孩子就有了同学的帮助，在提高成绩的同时也提高了他们的自信心。

简介：内容摘要通过深度解读教材，研究孩子们的心龄特点，努力让作业深入“趣”出，变得更有意思；“意”味深长，变得更有意义。让孩子们不再被繁琐、枯燥、单调的机械作业所包围，让作业的经度更长，纬度更宽，世界更加广阔。

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简介：摘要课堂的老师如何流畅地将一节课上完并让同学们铭记心中，让在同学们心里本就觉得乏味的数学课堂变得更加拥有吸引力，这一切都无法离开老师的辛勤备课，万事自具备，何以欠东风，有准备方能体会尽善美。教育教学随着时代的进步更加深入人心，园丁们备课的方法更是千姿百态，更高效地备课，备出课堂的精彩。

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简介：摘要刺绣是我们中华民族文化的一朵奇葩，它历史悠久、历经沧桑，但始终驻在我们心中，它是一门艺术，同时也是一门文化，刺绣这种工艺流传到今它的技艺已经十分精湛。在幼儿园开展刺绣活动，能使幼儿的小肌肉群和手眼协调能力得到发展，专注力得到提高。在完成刺绣的过程中，还提高了幼儿的审美能力和创造能力。

简介：在投胎方面,朱厚照好像中了六合彩:他的亲爹是明孝宗朱祐樘--只娶了一个老婆的情圣皇帝,他的亲妈是让无数女人羡慕妒忌恨的幸运女神张皇后。他不仅是皇后生的嫡子,还是唯一活下来的皇子,无论学得好不好,他都能继承自家的皇位,因此完全没有学习动力。