简介:摘要:中小学阶段学生学习不自律是一个普遍的问题,是一个令家长与教师头疼的问题之一。本文以现实案例进行具体的剖析与讲解,寻求解决此问题的方法,对家长与教师解决此类问题提供了可参考的,实用的方法。
简介:摘要:数字化改革的浪潮推动“互联网+教育”向教学终端领域延伸,在线直播教学应运而生,其突破时空、反复观看、便捷操控、信息传输等优势与传统课堂教学相得益彰。直播教学实践中发现,缺乏自律性是导致直播教学质量低下的主要原因。鉴于此,本文对当前直播教学中学生的自律性现状与问题进行了深入分析,并提出教学质量改革、创新作业形式和评价体系等系列举措,旨在解决直播课堂学习的自律性难题,快速提高直播教学的综合质量。
简介:摘要:本文旨在探讨高考物理备考策略对学习动力和自律能力的提升作用。通过分析相关文献和实证研究,揭示了有效的学习动机和自律训练对高考物理备考的重要性,并提出了一系列可行的备考策略和方法。结果表明,通过提高学习动力和培养自律能力,学生能够更好地应对高考物理考试,取得更好的成绩。本研究对于指导学生制定科学的备考计划和提高备考效果具有重要意义。
简介:报载,以生产家电产品饮誉全国的荣事达集团.向社会郑重公布了代同第一部企业竞争自律宣言《荣事达企业竞争自律宣言》,此举被看作是规范企业行为的有益尝试.意义深远.令人称道。毋庸讳言.近几年来一随着企业竞争的日益加剧,一些企业为了争夺市场份额.上算国家,下欺顾客,劳损同行.不仅扰乱了经济秩序.而且损害了企业形象.甚至危及民族工业的健表发展。究其原因.除了来自国家、社会等外界“他律”作用乏力外,关键是企业缺少“自律”的理念和“自律”的勇气。难以在激烈的市场竞争中自我约束.自我发展。社会上《市场经济需要法律、法规的不断完善,更需贾参与竞争的各个主体严洛自律.共同构筑起有字竞争的利益共同体。越是趋于完全、