简介：摘要：在以新课堂改革为指导方针的大背景下，小学教师对于学生的教学思想与方式应做出相应改动，其重点应放在提升学生的综合素质与知识积累，而为达此目的主要手段之一便是为学生培养良好的阅读习惯，进而有效提升学生的阅读能力，让学生爱上阅读，并且能够在日后的学习生活中主动阅读，从书籍资料中积累知识，为将来的学习与人生发展打下良好的基础。

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简介：摘要：教学只是一种形式，教给学生学习方法，让学生养成良好的学习习惯，比教学知识更利于学生自身的成长。小学语文教学中，阅读教学是重点也是难点，如何让学生掌握快速有效的阅读方法，让学生阅读能力得到全面提高，本文就以批注式教学为例，对小学语文阅读教学进行了研究分析，旨为促进学生良好阅读习惯的养成。

简介：[摘要]：如何培养学生养成良好的写字习惯：一、依托学校的大环境，让学生人人有我要写好字的意识。二、老师做好表率。三、注重细节。四、注重激励

简介：摘 要：本文主要从三个方面展开，用通俗易懂的语言向读者阐述了如何通过认识自我、肯定自我及赏识自我出发，依托班级建设养成良好习惯。

简介：摘要：师德作为一种职业道德，是教师人生观价值观世界观的集中体现。爱与责任是师德之魂，作为一名幼儿教师，必须始终把师德的养成作为提升个人素质的第一天职，把坚持爱心育人作为履职尽责第一要务，不忘从教初心，在平凡朴实的岗位上感悟师德的真谛，在春风化雨的事业中展现自身的价值。

简介：摘要：幼儿期是培养良好习惯的重要时期，这一时期对幼儿进行正确的教育和引导，使幼儿养成良好的习惯，对幼儿一生的发展有着至关重要的影响。《3--6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)提出：发育良好的身体、强健的体质是幼儿身心健康的重要标志。而健康与良好的进餐习惯有着密切的关系。

简介：摘要：电力企业党建工作的有效强化，不仅能够提高电力企业的生产效率，还能够保障电力企业的未来发展，因此电力企业必须要充分的认识到开展党建工作的重要意义，并结合电力企业的实际情况，制定出科学合理的解决措施，只有这样才能够推动电力企业党建工作的有效开展。

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简介：摘要：倾听是幼儿感知和理解语言的行为表现。就幼儿语言学习和发展而言，倾听是不可缺少的一种能力，只有懂得倾听、乐于倾听并善于倾听的人，才能真正理解语言的内容、语言的形式和语言运用的方式，掌握与人进行语言交流的技巧。

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简介：《摘要》 著名现代音乐家爱伦科普兰说过：“如果你要更好的理解音乐，再也没有比倾听音乐更重要的了。”为此，我在低年级欣赏教学中，运用多种教学手段，对学生聆听音乐习惯的培养进行了有效的尝试与探索。 

简介：摘要：由于小学学生各方面意识、能力、素质都具有很强的可塑性，以致其良好行为习惯的培养，也必须从生活的点点滴滴、方方面面抓起，让孩子们在学会规范言行、懂得与人相处、能够自我约束、文明礼貌交往等过程中获得健康、全面、更好发展。同时，良好习惯培养与健康成长实现之间，又是互相影响、彼此促进的关系。而只有在良好习惯的保障下，孩子的身心健康成长需要方可得到切实满足。因此，教师在落实小学学生良好行为习惯培养时，应以孩子的健康成长为出发点和切入点，切实关注其日常表现、生活细节，尽可能多的掌握孩子各方那面的实际情况。并以此为参考，发挥好自己的榜样与模范作用，对孩子们进行带动、帮扶、指导，使其在鲜活、生动、丰富的教育素材与实践活动驱使下，充分感受良好行为习惯之于自身健康成长、全面发展的重要价值，并不断反思自己、切实提升自己、更好完善自己，以确保其良好行为习惯的培养目标得以实现。

简介：【摘 要】近些年来，随着工程项目的增多和工程规模的不断增大，基础工程所暴露出的问题越来越多。管涌作为基础工程中常见问题之一，研究其发生机理和条件，对未来基础工程的开展有着重要作用。

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