简介：针对我国高中英语教学由主、客观因素造成重读写、轻听说教学效率不高的现状，本文研究探讨利用英语原声电影积极创造情境，改善听说教学环境的原理和方法。

简介：如何将原声电影应用于英语视听说课程,提高学生的听说能力和影视鉴赏评论能力日益成为视听说教学工作者所关注和探索的课题。本文将从分析原声电影应用于视听说课程的优势出发,结合教学的实践经验,试探性地总结该课程的教学方法和途径。

简介：

简介：新媒体不仅是英语原声电影跨文化传播的风向标,也是跨文化宣传与营销的重要渠道。英语原声电影依托于新媒体的跨文化传播,在传播主体和传播渠道方面都体现了鲜明的特色。我国原声电影的跨文化传播,同样也要重视新媒体的作用与价值,发挥新媒体的数据挖掘功能,开展联合营销,寻求文化共融,取得良好成效。

简介：

简介：摘要:随着我国课程标准发生转变,素质教育理念成为教育主旋律。为贯彻素质教育理念,落实新课标中对于中考备考的指导,初中英语教师应该注重提升初中生英语综合能力。因此,电影法成为众多英语教师推崇的新型教学方式。英语原声电影具有画面感强、感染力强等特征,通过观看、学习和模仿,可有效提升初中生英语口语能力,帮助其积累大量词汇和语法知识。

简介：    摘要：随着信息技术的广发应用，教育技术也在不断发展，提高教育质量，成为学校全面贯彻的重点 ，信息技术在教育领域的运用，已取得了一定的进步。利用信息技术，播放英语原声电影就是一中很好的方式。英语作为一门国际语言，是我们与世界连接的纽带，学好英语，我们才能走出国门更好的与国际接轨，才能洋为中用，西为中用。本文首先对英语原声电影应用在初中英语教学中的积极影响做了简要阐述，在此基础上提出了初中英语教学中原声电影的应用策略，旨在激发学生学习英语的兴趣，全面提升英语教学效果，提高学生的英语学习素养。

简介：摘要： 随着全球化的快速发展，英语作为国际上使用率广泛的一种语言， 越来越受到人们的关注。同时，英语能力良好的人才，在社会上的需求急剧上升。但如何培养一名有着优秀英语能力的人才，高中英语教学 环境，将成为一个重要的关键点。英语教学 中，口语能力的表达是 最为关键的环节。在课堂中使用 英语原声电影资源 ，不仅能够为学生 营造一个真实生动 的英语学习环境，锻炼学生的口语交际 能力，同时能有效帮助学生为未来的英语学习奠定稳扎的基础。

简介：摘要：本文从学习英语中的重要性及目前存在的问题着手，介绍了英文原声电影对英语学习的积极影响，同时分析了观看英语原声电影促进英语学习，需要把握的两个基本原则，选材要恰当及要注重细节。

简介：摘要：目前高度发达的信息技术对大学英语教学模式提出了全方位变革的要求，传统的词汇，语法和翻译的教学转向了以交际能力的培养为目标的教学重点。英文原版电影以其独特的优势被引入了大学英语视听说课的课堂。本文将结合教学实际，以电影《万物理论》为例，探讨英语原声电影在大学视听说的教学改革如何开展。

简介：英语原声电影具有题材丰富多样，内容引人制胜，情节真实生动，语言地道丰富等特点，不仅可以有效激发学生学习英语的兴趣、广泛开拓学生的文化视野、显著增强学生的英语表达能力，还逐渐成为了现代英语教学的重要补充形式，也为学生的语言认知活动开辟了一个广阔天地。

简介：

简介：作为语言的有机组成部分,脏话对我们而言并不陌生。任何语言,包括英语,都有文雅语和粗俗语之分。各种粗鄙语出现在骂人、发誓、日常交际与影视作品中,成为现代英语的重要特色。然而,由于人们受到传统思想的约束,很少公开研究英语脏话。其实,脏话在英语原声影视作品中有着不容忽视的功能。本文以此为主题展开探讨,希望能为人们客观看待英语原声影视作品中的脏话起到一定的启发意义。

简介：

简介：摘要随着国际间交往的日益密切，跨文化意识的培养要提前到小学阶段。英语原声影视是英语课堂中的一种常见的的教学资源；跨文化意识是英语教育中需要培养的一项重要能力。所以，利用英语原声影视培养学生的跨文化意识是有其自身价值的。

简介：【摘要】小学英语作为一门外来语言的学习课程，语言学习的最初阶段是建立在模仿的基础之上，这对于正身处于语言学习的关键时期的小学生来说无疑就是难上加难。作为一名教师，自身专业素质的高低不仅影响了自身的魅力，而且对学生学习知识质量的高低，学习兴趣的培养都有很大的影响。学生英语发音的准确度在很大程度上都与教师本身专业水平高低。所以，我们每一个小学英语教师都必须将终身学习最为自己最终的人生态度，与时俱进，不断地更新自己的知识库，把最新最准确的知识教给孩子们是我们每一个教育工作者的工作原则。听原声英语故事、看原声英语电影就是教师提升自身业务水平的一个有效的方法，教师做好了，学生才能做得好！

简介：

简介：英文原声电影是一种大众文化的传播载体,对于爱好英语的同学来说,不仅是一种视听享受,更是一个很好的学习英语的素材。基于良好的学习习惯,学者可以沉浸在立体的语言环境中,学习到地道、纯正的英语表达方式,了解西方文化,增添学习英语兴趣。

简介：培养学生的英语交际能力是英语教学的最终目标。利用英文电影可以为学生提供英语语境训练,优化学生口语交际能力。文章从英文电影自身的特点入手,阐述了在英语教学过程中运用英文电影进行辅助教学的必要性和具体的运用方法,同时表明了英文电影在英语教学中的地位和作用。

简介：摘要：电影以一种近乎奇幻的方式冲击着人的感官，使艺术通过特殊的表达方式连接人内心深处的情感。在科技飞速发展的现代，电影史的发展既给现代人的生活增添了娱乐项目，也为人们打开了一扇看世界的窗，同时也是学习新技能的好渠道，以原声电影作为教材学习英语就是最好的例子。