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  • 简介:摘要习作是语文课堂中的教学重点之一,是培育学生热爱并运用祖国语言文字的表达方式,也是提升学生语文素养的重要表现。运用艺术的手段,生动的图画、灵动的音乐、亲切的语言,快乐的生活去激发学生内心丰富的情感,并形诸文字,往往就是很好的作品。

  • 标签: 艺术手段 情感表达 习作教学
  • 简介:摘要:建筑设计是设计思维符号表达和具体化呈现的过程。建筑设计表达手段的实践过程是展现建筑设计人员思维动态化的过程。建筑设计表达主要包含两大核心要素:即思维设计活动和思维表达活动。设计思维源于设计人员的独特化思想,基于建筑设计思维活动和表达活动,最终勾勒优秀作品。在保证建筑自身使用功能的前提下,依托灵活的表达方式将设计思维予以呈现,使得建筑设计风格趋于多元化。本文主要分析建筑设计内涵形成,提出建筑设计表达手段实践方法。

  • 标签: 建筑设计 表达手段 实践
  • 简介:摘要:建筑行业在我国经济带动下快速发展进步,建筑设计是建筑师设计思维的符号表达和具象体现,建筑设计表达手段实践过程是建筑师设计思维活动过程,蕴含思维设计活动和思维表达活动两大核心要素。当今建筑设计风格各有千秋,设计思维源于建筑师独特的概念想法,继而通过多种方式表达出来,基于建筑设计思维设计活动和思维表达活动,构造出好的建筑。

  • 标签: 建筑设计 表达手段 研究
  • 简介:摘要:建筑设计过程中如何结合建筑美学,这需要我们冷静的思考,在具体设计方案中融入艺术特色来体现建筑美学精髓,使之设计作品达到甲方满意,从而能够改善城市面貌的建筑形体艺术,是人们关注的重点内容,在这样的前提下就需要设计师深入研究,做好美学和建筑设计之间的融合。使我们的建筑方案更加具有时代特色、更加具有地域特色、更加具有文化特色,成为这个时代的艺术特征。

  • 标签: 建筑设计 表达手段 实践
  • 简介:摘要:在目前结算,随着经济水平的发展和进步,人们对生活方式也提出了新的要求和见解,对于生活中的房屋建筑重视程度也在不断地扩大。在目前城市化发展的过程中,城市建筑不但需要让功能方面的要求得到满足,还需重视建筑物的美观性,在开展建筑设计的过程中,还需重视采用合理的方式,对建筑设计进行表达与实践,这样才能让建筑物的整体美观性与艺术感得到彰显。因此,本文对建筑设计表达手段与实践进行了探究,并且提出了一些策略方式,一共参考。

  • 标签: 建筑设计 表达手段 实践研究
  • 简介:摘要:在文化自信的背景下,如何解决当前建筑中面临的文化意义缺失是当下值得研究的问题。文章从文化符号的生产创造视角将其归纳为自然符号、人工符号两大类,并通过实例研究方法,对建筑设计中符号的应用思路进行分析。总结出现代建筑设计应将文化符号与地域特色相融合,以实现符号象征与内涵的再现,从而创造出具有独特文化内涵的建筑空间设计思路。以期为解决建筑所面临的问题提供一种可能。

  • 标签: 建筑设计 表达手段
  • 简介:摘要:随着国民经济水平的不断提高,人们的生活质量得到很大改善,对房屋建筑的需求量也在不断增大,对房屋建筑的整体要求提出了新的见解。现在的城市建筑不仅仅需要满足使用的特征,而且还需要具有一定的美观性,建筑设计师在进行建筑的时候,通常会融入当地的一些地域文化,在建筑商展示出当地的文化元素。除此以外,建筑者也会结合当地的具体环境特点开展设计工作,使得最终的建筑作品具有强烈的艺术感,以及一定的人文情怀。

  • 标签: 建筑设计 表达手段 实践
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  • 简介:条件关系结构是对事物之间条件—结果联系的反映和表达,其中的条件—结果联系可能是多种多样的。例如,有的是潜在的,有的是虚假的,有的是特定的和必要的,有的则是非特定的和非必要的。潜在条件用于推断事物的发展,举出可能出现或实现的情况,推论在这种条件下会有什么样的结果;假设的条件用于分析事物,用已知的结果证明事件不象假设的那样,或者强调假设的事件具有

  • 标签: 潜在条件 关系语义 表达手段 无连接词复合句 连接词 主从复合句
  • 简介:摘要幼儿口语表达能力的培养和提高是家庭和幼儿园中对幼儿进行语言教育的目的,孩子在中小班已经开始了口语表达能力的培养,但由于家庭成员文化素质、语言环境和幼儿个体差异,学前班幼儿能力参差不齐。

  • 标签: 口语表达 有效手段
  • 简介:或然性作为一种特殊的情态意义,指的是主体根据现有条件对话语内容与现实的相符程度所作的一种主观估计和判断,它与可能性和必然性之间是一种相互平行、并在一定条件下可以相互转化的关系。词汇手段是俄汉语中表达或然性意义的核心手段,它们数量众多,语义丰富,使用灵活,有着强烈的表现力。此外,俄语中的句法手段和词法一句法手段也是表达或然性意义的常用手段

  • 标签: 或然性 表达手段 情态范畴
  • 简介:俄语中表达祈使意义不仅可以使用俄语动词命令式,有时使用动词不定式、陈述式、假定式也能表达命令式意义。甚至某些疑问句、某些副词和带前置词或不带前置词的名词各格形式也能表达命令式意义。

  • 标签: 俄语动词命令式 陈述式 假定式 命令式意义
  • 简介:作为一个独立的功能语义场,时序既有着复杂的语义体系,又有着多样的表达手段。它与相对时间既相互联系,又相互区别。时序在俄汉语中的表达有着各自的特点和运作机制,它们从一个侧面反映着两种语言的基本特点。

  • 标签: 时序 相对时间 制约性时序 非制约性时序
  • 简介:影像是时间的艺术,也是文化的印证。本期"纪录时代"栏目陈霖、郑文一的文章《论人文纪录影像文化的技术表达》深入探讨了人文纪录片如何借助于不同的技术处理,展示文化样态的多样和精彩,最终达到观众的文化认同。

  • 标签: 人文纪录片 文化表达 影像文化 技术 文化认同 艺术
  • 简介:俄语报刊政论语篇具有纪实性、对话性、主观性、社会性和评价性等基本语用特征。这些特征通过大量使用引证和引语、借助于先例文本现象的相似联想以及各种具有暗示意义的评价词语等手段表达。报刊政论语篇的主要目的就是语篇作者及媒体为实现某种既定目标对读者进行说服、劝导,从而实现对大众意识的影响和控制。

  • 标签: 纪实性 对话性 主观性 社会评价性
  • 简介:摘要本文针对在高中英语教学中,学生书面表达能力不高的现状,并结合笔者多年的教学经验,提出了有利于提高书面表达能力的两种有效手段即面批和互批。希望能给我们的英语教学带来帮助。

  • 标签: 高中英语 书面表达 面批 互批
  • 简介:摘要:为了用现代化教学手段提高边远山区的英语学习兴趣和英语表达水平,针对现代化教学的意义、边远山区学生学习英语的现状、兴趣对于学习的重要性进行分析,并对现代教学手段提高边远山区学生的英语兴趣和英语表达水平提出对策,旨在提高现在教学手段的应用效果。

  • 标签: 现代化教学 边远山区学生 英语兴趣和表达水平
  • 简介:刚才去买脸盆,我走到一个摊位前指着一个塑料盆问:多少钱?老板说:5块。我问:结实不?老板二话没说拿起盆就往地上使劲摔了下去。然后,盆就碎了。我刚准备走,老板说:这样的盆我能卖给你吗?你看看这个8块的!

  • 标签: 营销手段 塑料盆 老板
  • 简介:摘要:随着教学的不断改革,在教学中培养学生的创意表达能力受到越来越多教师的重视,它能有效提高教学质量,促进学生的全面发展。同时,随着信息技术的不断发展,在教学过程中加强信息化手段的应用,能直观地进行知识展示,加强学生对知识的深度理解,发散学生的思维,很好地提高他们的创意表达能力。文章首先分析小学阶段培养学生创意表达能力的重要性,然后重点探讨运用信息化教学手段提升小学生创意表达能力的策略,可供读者参考。

  • 标签: 信息化教学 小学生 创意表达能力
  • 简介:摘要:语言表达能力是幼儿认知、情感和社交发展的重要组成部分。良好的语言表达能力有助于幼儿更好地与他人交流、理解和表达自己的想法,进一步促进他们的全面发展。因此,研究提高幼儿语言表达能力的有效策略具有重要意义。幼儿语言发展的起点,能力的充分发展对幼儿语言发展具有重要意义。本文就如何培养幼儿的语言表达能力提出一些建议,希望社会能在幼儿早期就重视语言能力的培养,使幼儿教师能够顺应时代的要求,培养各方面的创新意识。

  • 标签: 幼儿教育 语言表达 研究策略