简介：由于警察素质与法治之间的相关关系，有必要提高警察素质以适应法治需要，与法治相关的警察素质主要是思想政治素质，文化素质和业务素质，提高警察素质以适应法治需要可以从培养和普及警察意识等方面全面展开。

简介：警察素质教育，是指接受教育以开发身心潜能，进行学习指导和培训，为其修身、处世、探索、求真准备既全面而又最基本的品格、知识、能力、身心等素质，为成为合格的警察提供基本条件。由于警察职业的性质和任务的特殊性，于是构成人民警察的素质就有着特殊的要求。

简介：

简介：摘要在建立和完善社会主义市场经济的新形势下，人民警察肩负着维护国家安全和社会治安秩序，保护公民的人身和财产安全，保护公共安全，预防、制止和惩治违法犯罪活动。为确保人民警察最大限度地发挥其职能作用，更好地服务于国家改革开放和现代化建设，适应现代经济和社会发展的现实，必须坚持从实际出发，抓住历史机遇，加强公安工作，注重警察能力素质的培养，才能更好地促进社会的稳定和发展。一方面要加强警察职业能力的培养；另一方面，要求我们必须培养人民警察创新意识，启迪创新思维，不断提高人民警察的创新能力，以开创之势迎接公安工作面临的挑战。

简介：警察素质的提高与公安教育培训密不可分,公安教育培训是警察素质得以提高的主要途径。公安教育培训是人力资本的最佳体现,是对人力资源的最佳管理。公安教育培训关键在于激发人的潜意识。

简介：

简介：对人民警察进行素质教育,应把心理素质教育作为切入口,加强感知能力、记忆能力、创造思维、情绪自我控制、应对挫折和良好性格等心理品质的培养,使其全面、和谐、健康发展。这是提高警察队伍整体素质的基础。

简介：网络警察作为我国近年来的新兴警种，在网络日常管理和打击网络违法犯罪行为中担负着重要的职务责任。他们的专业素质水平决定了整体执法能力。文章通过对网络警察主要职责和队伍现状进行分析，根据公安机关网监部门的实际工作需要，提出了网络警察应该具备的专业素质以及人才培养思路。

简介：人民警察应该具备什么样的素质，这是塑形工程中要解决的关键问题，也是加强公安队伍自身建设、从严治警的一把“钥匙”。下面，我就人民警察应该具备哪些素质，谈谈几点粗浅的看法。我们知道，人的素质是在社会实践中逐渐形成、发展、成熟起来的。也就是说，素质是一个历史的范畴，它具有鲜明的社会性、时代性和阶级性。人的素质构成也不是由单一因素组成的，而是由多种因素构成的综合体。综观时代的变迁和需要以及人民警察的职责要求，我认为，当今时期人民警察的素质构成，应该包括“德、识、才、体”几个方面的内容。一、关于“德”的具体内容与要求“德”字包含了三个方面的内容：一是个性心理品质；二是伦理道德；三是政治思想品德。“德”所

简介：素质，是指人在政治、思想、作风、道德品质和知识技能等方面，经过长期锻炼和学习所达到的一定水平。人民警察的素质，是人民警察在履行职务或其它社会活动中所表现出来的政治立场、职业道德、业务水平及处置能力的统称。

简介：

简介：警察的人文素养的提高是国家治理能力现代化的体现,是时代发展和深化改革的需要.警察人文素养必须是以社会主义核心价值观为灵魂,以人文知识、人文精神为基础;必须是以具有人文情怀的公正执法、柔性执法的文化警察为外显与符合现代法制社会要求的法制理念的统一.

简介：人权是每一个人须臾不可离开的权利，是全人类共同关切的最基本的问题。人权理论虽然是资产阶级首先提出来的，但它一经提出，就成为全人类求生存、图发展、要进步的共同旗子。这面旗子在历史上曾引导人类由野蛮走向文明，由专制走向民主，由人治走向法治。警务是保障人权的重要力量，然而，在警察执法过程中，侵犯人权的现象却屡见不鲜。我国宪法已确立“尊重和保护人权”，而且新近颁布的行政法律、刑事法律都将“尊重和保护人权”作为重要原则，人权保障法制化对警察的执法素质提出更高的要求，警察院校应将人权教育列为重要内容。

简介：警察巡逻综合执法就是警察在巡逻过程中依据《警察法》的规定．行使各警种职权处理巡逻中各种警情的执法活动。警察巡逻综合执法的队伍素质是指为确保综合执法的顺利进行而对巡逻警察的个体素质要求和队伍整体的素养。这种巡逻警察素质要求的内涵比作为单一警种的巡逻警察更具宽泛和综合。

简介：警察的职业性质和职业特点决定警察应该具备较高的心理素质,而警察心理素质的提高,必须要求警察院校通过制度化、规范化、系统化、手段化的引导和培养。特别是运用心理技术手段与招生选拔和教育教学活动之中。本文试图对合格警察必备的心理素质品质、警察院校提高学员心理素质的主要性,及其方法途径进行探讨。

简介：目的:探讨监狱警察心理素质的现状与发展变化规律.方法:在访谈的基础上,采用卡特尔十六项人格因素问卷对1195名监狱警察做心理素质测查.结果:男监狱警察的人格特征表现为"7高8低",女监狱警察的人格特征表现为"5高7低";不同行政职级、文化程度及工作岗位的监狱警察在16个人格特征的6个方面存在差异;心理健康得分低于12分者占1.96%.结论:监狱警察心理素质较为良好;不同背景信息监狱警察心理素质存在差异性与共同性;监狱警察情绪显著不稳定者占1.96%.

简介：本文论述了人文修养对人民警察品格素质提高的功能作用，警察人文修养提高的抑制因素，民警人文修养提高的途径，塑造民警良好的品格素质。

简介：

简介：心理素质在警察素质中具有重要地位.警察心理素质包括心理健康、心理压力承受能力、自我控制能力、基本心理素质等方面.从发达国家的经验看,我国在警察心理素质培养方面还应注意完善工作机制,开设必要的心理训练课程,改变观念.

简介：随着社会求职中团队求职现象的产生,人力资源领域开始注重对团队功能的研究和开发。团队素质是人力资源领域研究的要点问题,在公安教育训练领域也是核心问题。从当前我国警察实战训练教官个体素质结构出发,分析其团队素质的特征与结构,提出优化实战教官队伍素质的团队素质教育训练途径,以更好地为提高公安民警实战能力服务,不无意义。