简介:主编语《汉待》创办于2008年春。每年按春、夏、秋、冬四季出版4卷,至今已近十个年头,共出版发行了40卷。严格说来,《汉诗》并非“刊物”,而是一份连续出版物或丛书;她也并非一般意义上的“民刊”,而是一本坚持民间立场、公开出版发行的大型诗歌读本。
简介:2016年7月1日,习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话中说,人民立场是中国共产党的根本政治立场,是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。今年是中国共产党成立96周年,将召开党的十九大,回顾历史,由衷感到,办好中国的事情,关键在党,关键在保持党同人民的血肉联系。坚持不忘初心、继续前进,就要坚信
简介:很久以来,我们的学校管理习惯于建立一种标准化"的秩序和规范,总以为对儿童用纪律约束最直接、也最有效。殊不知,教育成功的关键在于价值观的认同,在于点燃儿童源于内心的激情,在于放飞儿童的梦想,在于激起儿童的自我需求。所以,我们的学校管理必须基于儿童,必须站在儿童的立场。一、校训:为儿童提出校训,是一所学校的灵魂,也是学校的传统,还是学校的行为准则。儿童是校训的终极受益者,小学的校训必须是为儿童提出的。
简介:学生是阅读教学的对象,更是阅读教学的主体,所有教与学步骤的落实都必须要站立在儿童视角上,以儿童的维度解读文本、考量课堂,在教学实践中积极强化、落实为学生成长服务的理念。那在阅读教学中,我们应该以怎样的方式回归儿童本位呢?
简介:曹锦清先生在《黄河边的中国》中提出了观察中国社会的两个视点:第一个视点是'由外向内看'与'从上往下看';第二个视点是'由内向外看'与'从下往上看'。何谓'上、下、内、外'?曹先生这样解释:所谓'外',就是西方社会学理论与范畴;所谓'内',即中国自身的历史与现实,尤其指依然活跃在人们头脑中的习惯观念与行为方式中的强大传统。所谓'上',就是中央,指传递、贯彻中央各项现代化政策的整个行政系统;所谓'下',就是与公共领域相对应的社会领域。视点不同,
简介:微博立场检测是一个新兴的研究课题,具有很大的研究价值和应用价值。鉴于此,该研究课题受到越来越多国内外研究机构的重视。首先针对立场检测主流方法和前沿进展进行介绍;接着介绍国内外主流的评测会议;最后,总结并展望立场检测技术的发展趋势。
简介:任何规范与制度安排都应当符合生活的逻辑,“互惠的逻辑”与“宽容的逻辑”是现实生活中的两套基本逻辑。法律作为一种可能生活,必须以这两套逻辑为根本。然而,我们现在的法律过于强调“互惠的逻辑”而忽视了“宽容的逻辑”,使法律无法面对现实生活中的一些现象与问题,从而最终背离了人的现实生活。倘若法律要想回到生活的立场,正义亦要想回到生活的立场.法律与正义就不得不首先正视宽容。
简介:当下,语文教师正接受着高校专家、一线名师、教育行政部门的'指挥',但无论什么样的指导和理念,都必须坚守'学生第一'的立场。在阅读教学中,教师应赋予阅读教学传统文化之魂、语言思维的灵性,并为学生提供素养展示舞台。
简介:对儿童而言,学习科学就是探索未知世界的经历,就是亲历体验科学探究的过程。以培养学生科学素养为宗旨的小学科学教育需要教师从学科视野走向儿童视野,立足儿童立场进行教学,需要我们了解儿童特性,让教学“基于儿童学习的基础,唤醒儿童的原有认知;承于儿童经验的兑现,丰富儿童的亲历体验;沿于儿童思维的轨迹,促进儿童的思维发展”,达到最终提升儿童科学素养的目的。
简介:在众多关于学生发展、班主任专业发展和学校德育工作研究中,“生命·实践”教育学派的探索与主张是独树一帜的,也是动人心扉的,具有鲜活的生命力。李家成老师作为该领域的代表,其著作《班级日常生活重建中的学生发展》更是闪烁着先知的光辉,凸显一个高校学生工作研究者的学生立场、实践立场、专业立场、创生立场及情怀立场。
简介:当前,“核心素养”无可争议地成为我国教育界的一大热词。有人认为,《中国学生发展核心素养》的研制出台,标志着我国的教育由“知识核心时代”逐步走向“核心素养时代”。然而,核心素养体系构建得再完美,如果不能有效落地也就只能是一句空话。如何借助评价手段有效推进核心素养的实施?
简介:本文根据儿童年龄幼小、天真可爱、心思单纯、坦率自然等身心特点和心理特征,就'语文阅读教学怎样基于儿童立场进行研究,以期培养儿童健康开朗、活泼向上的阅读情趣,促使他们通过有序高效的阅读拓展成长空间,积蓄成长能量,满足成长需要,提升成长层次。
简介:面对刑法规范供给的不足,刑法解释需要重视利益分析及其基础上的目的解释方法。刑法解释不是认知教义学上的理解,而是表达意义上的论证,利益法学与目的解释之间具有学术上的内在关联,后者是前者在解释论上的延伸。目的解释的内在危险不在目的解释本身,而在解释者解释的过程缺乏利益判断的类型化思维。利益法学立场下的刑法目的解释适用需要妥善处理案件事实对刑法规范的型构意义,目的解释与国民预测可能性的关系以及利益类型化的判断。强调利益分析接受构成要件类型化的限定,是目的解释应当坚持的基本准则。
简介:伊格尔顿的女性主义研究是其身体理论的延续,其理论资源主要来自马克思与弗洛伊德,目的在于寻找一种理想的政治模式,这一模式将女性的某些文化品德以及女性的反叛力量视为重要条件,女性、文学及美学的亲缘关系,也促使伊格尔顿关注女性主义。无论是批评还是赞扬女性主义,伊格尔顿均以其政治理论及政治目标作为评价标准,由此可见,伊格尔顿的女性主义批评并非单纯地从女性解放立场出发,而是基于其理论建构与政治诉求的需要,在他看来,女性主义不具备独立意义,而是作为政治过程的一个环节,一个具有关联作用的有效点。
简介:眼中有人,心里有爱记者:您从教至今四十七年,常年与孩子们在一起,您的儿童观是什么?吴正宪:我的儿童观,想来想去就是两句话:一是“儿童是活生生的人”;二是“儿童是发展中的人”。“儿童是活生生的人”,意味着儿童是具有丰富情感、有个性、有独立人格的完整生命体。因此,教师要尊重儿童、理解儿童、善待儿童,学会对每一个儿童给予期待与保护,
简介:何谓“艺术学立场”从艺术学的立场出发,研究明清篆刻艺术史,或者说研究明清流派篆刻作为艺术之进程,其着眼点必须是艺术创造,是明清篆刻艺术之思想者与实践者的艺术创造及其演进过程。而其研究指向必须是为当代篆刻艺术提供参照背景:为篆刻艺术理论提供本土的,本体的思想资源,为篆刻艺术创作提供必不可少的发展思路,为篆刻艺术评判提供最为直观的历史坐标。立足于艺术学立场,以艺术学思路来考察明清文人篆刻,可以获得对此际流派印合乎逻辑的艺术史价值判断。
简介:国家主义主张社会公益优位于个人私利,强调国家的统一、稳定与秩序,并要求在立法过程中体现统治阶级的政策性目标。当下中国的经济法制与经济法基础理论均呈现出国家主义色彩,环保税法尤为突出,它作为一部重要的法律文本,亟待改进。国家应当进一步通过落实税收法定原则来保障环保税法制的统一,实现环保税法的具体规定与其他法律的协调,并通过设置累进税率和改革配套税制等措施保障国家政策性目标的实现。
简介:《在那遥远》中的“我”筹划着成为一名“真正的杀手”,“让人们早已被安排好的生命出现变数”。然而,“我”的觉醒所最终趋近的却只能是一名“真正的剑客”,去“知道”真正的杀人者“到底是谁”,并言说他那虽然“谁也没有杀,却仍在杀人”的玄奥。在此意义上,诡秘难测而又神通广大的张老爷恐怕才是这则故事真正的主角。
简介:临摹是学习中国画的基本方法,也是代代相传的唯一途径。临摹是一种文化传承方式,也是对文化经典的态度。临摹是对中国画的一种整体认识,包括“澄明”的绘画语言部分,还包括“遮蔽”的中国传统文化部分。对中国画而言,传统文化和绘画语言是一个有机整体,是不容分割的。中国画的临摹结构是“一体二层”式的,由“二层结构”决定了学习的“两种路径”和“两种方法”。每一位传习者只有把“两种路径”都做到了,做好了,真正意义上的一次临摹才算结束。
简介:摘要质量、进度和成本是项目管理的核心问题,处理好它们的关系也就是项目管理工作的重点。对于三者的相互制约影响,以两两组合的方式进行研究,希望通过分析,能从施工企业的立场上解决项目管理中这三大控制的对立统一问题。
民间立场
人民立场是中国共产党的根本政治立场
儿童立场:小学教育的旨归
阅读教学:坚守儿童立场
中国武术的言说立场
微博立场检测研究综述
互惠、宽容与法律的生活立场
以“学生第一”立场培育阅读素养
追求基于儿童立场的科学课堂
“生命·实践”教育学派中的“立场”
人的发展:核心素养评价的根本立场
基于儿童立场的语文阅读教学探究
利益法学立场下刑法目的解释的适用
伊格尔顿女性主义批评的逻辑立场
对话吴正宪 教育要站在儿童的立场
明清篆刻研究的艺术学立场与思路
论环保税法中的国家主义立场
抽象形式与历史立场:修新羽小说印象
中国画的临摹结构研究——实践立场的思考
从施工企业立场看质量、进度和成本的关系