简介：摘要为了了解问题学生问题的产生以及课堂的表现情况，并进行合适的教育转化，使问题学生不在有问题，运用观察、分析的方法，知道问题学生课堂表现存在的问题行为，还了解了这些行为受学生自己、同学、老师、家长等多方面影响。

简介：摘要原态唱法与民族唱法的艺术特点,重点对原生态唱法与民族唱法的传承关系进行了研究,系统的阐述了借鉴原生态唱法对丰富民族唱法的民族化风格提出了一些自己的看法,希望能更好继承和发扬我国传统的音乐民族文化,以使我国民族声乐在实现科学化的同时更好的体现。

简介：摘要学生仅有置身在环境之中，形成情感的体验，利于其更好的进行道德判断和发展自身。情感体验教学，满足高中生的身心发展需求，和以往教学方法相比，教学灵活，为学生营造一个良好的教学环境。为了在高中思政课教学中，更好的应用情感体验方法进行教学，需分析高中思政课堂情感体验不足的表现和归因，探索出高中思政课堂情感体验教学有效方法。

简介：诺尔德等人——他们大多为德国表现主义流派艺术家,都知道德国在现代艺术的贡献,　　　　3、新表现主义　　　　德国新表现主义早在20世纪60年代就出现了

简介：要以分析和理解为主来解决对形的观察和表现,素描学习中重视引导学生从物体结构方面去认识,而如何使学生对形进行正确的观察

简介：摘要现如今，教育事业不断改革和进步，在学习文化课的基础上，更多的趋于向音乐、体育、美术等技术学科全面发展。学好基础的文化课固然很重要，在音乐课中也要尽力让学生在放松的状态中习得音乐的常识和技能。音乐课不仅仅是教会学生某一首歌，欣赏某一部歌剧，更重要的是在提高学生的音乐素养之外，还能提高学生的审美能力、激发学生的音乐潜能，让他们能够保持对新鲜事物的一种好奇，对生活、学习充满热情，有积极向上的心态。在初中音乐课堂上，为了保证良好的课堂效果，教师应该多和学生进行互动，在带动课堂气氛的同时，给予学生一定的启发。

简介：摘要表现主义是20世纪西方文艺创新的产物，不仅影响了绘画、音乐、戏剧、电源等领域，其对建筑设计也产生重要影响，因此本文对表现主义艺术产生背景、在建筑中的特点与发展、在建筑概念设计中的表现进行了分析。

简介：摘要表现主义是20世纪西方文艺创新的产物，不仅影响了绘画、音乐、戏剧、电源等领域，其对建筑设计也产生重要影响，因此本文对表现主义艺术产生背景、在建筑中的特点与发展、在建筑概念设计中的表现进行了分析。

简介：素描学习中重视引导学生从物体结构方面去认识,而如何使学生对形进行正确的观察,而是对物体的结构和透视关系有一个清晰的理解和判断

简介：　　另一个层面是引导学生如何真实地表现,空间表现是物象的体积和物象互相之间的距离感,　　以上是笔者对形的观察和表现的粗浅看法

简介：在设计基础课程之素描与色彩教学过程中,设计基础课程素描色彩艺术的思维与表现　　　　一、中国艺术设计教育的现状　　　　包豪斯艺术学院作为设计教育的起始与旗帜,达到作为艺术设计专业基础素描、色彩课程教育的全部教学目的

简介：俗话说:“没有高山,就没有平地。”意思是事物的特点往往经过对比才会更加突出。用对比法写人,可以塑造活灵活现的人物形象,让读者如见其人。那么,用对比法写人,常用的方法有哪些呢?

简介：音乐表现综合素质科学理性思维情感内涵意志力演奏风格　　　　一位有经验的英国音乐教育家曾说,强调在音乐表现中数理思维开发的重要性,尤其在各大音乐院校中普遍缺乏数理知识的教育

简介：表现主义代表了人类的内部的眼睛,表现主义则把眼睛作嘴巴,《欧洲表现主义戏剧》

简介：

简介：　　　　三、浮雕壁画中物体立体感表现与空间　　　　浮雕壁画中物体立体感的形成与光线阴影、造型方法、透视、错觉等因素有直接的关系,文章分别从浮雕壁画中物体立体感表现与空间、壁画空间深度感与层次感等方面来论述,　　　　四、浮雕壁画空间层次感与深度感　　　　立体感指的是单一物象所具有的厚度和体积感

简介：　　一、小说《白狗秋千架》与电影《暖》 ,《暖》这部电影是根据我1984年发表的小说《白狗秋千架》改编而成的,电影对小说中哑巴、瞎子的改编

简介：

简介：自我表现理论或者被看作是对研究过程的一种干扰,1　自我表现的研究历史　　人们处在一定的社会环境中,把人际行为看作是参加者的自我表现

简介：摘要：目的：探讨甲状腺的 CT表现，以提高对甲状腺相关疾病的影像诊断水平。方法：回顾性分析经手术病理证实的 50例直径在 1.0～ 2.0cm的 STC的 CT表现。选取我院于 2017年 1月 -2018年 1月期间收治的 50例甲状腺相关疾病患者，其中男 22例，女 28例，年龄 17～ 74岁，中位年龄 46岁。对疾病的部位、大小、形态、边缘、 CT密度及强化形式等进行分析。结果： 50例患者中病灶单发 43例，双发 5例，多发 2例； 16例合并结节性甲状腺肿， 6例合并慢性淋巴细胞性甲状腺炎， 2例合并甲状腺腺瘤； CT平扫病灶呈低密度 44个，等密度 15个，所有病灶均未见明显出血或囊变区。结论：病灶边缘不光整、甲状腺轮廓连线中断、细颗粒状钙化、明显强化的甲状腺实性结节灶及伴有细颗粒状钙化、实性或囊实性、明显强化的颈部肿大淋巴结可以提示甲状腺疾病的诊断。 CT检查能较准确地判断疾病累积的范围和淋巴结转移情况，为临床制订治疗方案提供重要依据。