简介:摘要目的分析对肝癌介入治疗患者行以综合护理干预的应用效果。方法选取2014年6月至2016年6月我院收治的120例肝癌患者作为本次研究对象,按照入院时间将其分为常规护理组和综合护理组,每组60例,常规护理组患者行以常规护理干预,综合护理组患者在常规护理的基础上行以综合护理干预,对两组患者在介入治疗中出现并发症情况的护理效果进行分析和比较。结果护理后,综合护理组患者并发症发生概率明显低于常规护理组,在统计学中,该差异存在意义,P<0.05。结论对肝癌介入治疗患者行以综合护理能够减少其并发症的发生概率,对减轻患者介入治疗中的痛苦非常有利,值得推广。
简介:1.OncetherewasaMiser,whowasworrieddayandnightthathispropertymightbelost,sohethoughtofanideathathesoldallthathehadandchangeditintoablockofgold.从前有一个守财奴,他日夜担心自己的财产会丢失,于是他想了一个办法,把所有的财产都卖掉换成了一大块金子。2.Hehidthegoldinaholeinthegroundnearabigtreeandoftenvisitedandrespectedit.Thisbroughttoayoungmansattention.他把金子埋到大树旁边的一个地洞里,并且常常去查看。他的行动引起一个青年人的怀疑。en3.Oneday,assoonashewentaway,theyoungmanwenttotheplace.Whenhefoundtheblockofgoldthere,hetookit...
简介:本节课教学思路清晰,教学方法灵活,教师情感真挚。在教学中,教师能够立足经典文本,联系现实生活,对学生循循善诱,引导学生逐层领会文章意义,最终收到了良好的教学效果,使学生从最初对人物形象的感性认识上升到对人性的理性思考。顺利完成教学目标,得到了北京市基教研专家的认可和好评,不失为一节教学范例。