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208 个结果
  • 简介:摘要:在社会经济高速发展的背景下,为满足社会电力需求,电力工程建设数量不断增加,鼠笼式跳线作为一种有效的设计型式,在特高压交流线路工程中较为普遍。本文以德令哈(托素)~海西Ⅰ、Ⅱ回750千伏线路工程Ⅱ标段为例,对鼠笼式跳线制作和安装方式进行分析,希望为相关行业提供借鉴。

  • 标签: 鼠笼式跳线 电力工程 跳线施工
  • 简介:摘要:随着工业和居民用电量的大增,输电线路的安全用电越来越备受全社会的关注和重视。而在生活中或者是生产中,经常会出现跳线接头发热的现象,甚至还会引起一系列的线路问题,造成的影响和损失不可小觑。一般来说,输电线路跳线接头使用的时间比较长后,就会造成一定的消耗和磨损。出现一系列的故障问题,特别是用并沟线夹连接的接头,更容易出现发热的问题,或者变电站引下线处使用螺栓线夹的接头,在长期的高速运转过程中,整体或者是局部出现了螺栓松动、线圈表层被空气氧化,导致电阻的接触面积增大,在电流流经之际,就会引起烧熔成洞的现象,造成恶性循环,诱发用电事故。因跳线接头发热而出现的事故在全国各地都经常发生。

  • 标签: 输电线路 跳线接头发热 处理
  • 简介:摘要:随着经济和科技水平的快速发展,光纤跳线是电力通信系统的重要组成部分,是在电力通信系统中光纤与光纤之间、光纤与设备之间进行可拆卸连接的器件。光纤跳线接通了站与站直接的传输,联通了传输设备与业务设备之间的通信,完成了线路保护通道的信息传送,是组成电力通信系统的神经网络。正因为光纤跳线的重要性,电力通信系统内选用的都是质量优质、一体成型的跳线。但是一体成型的跳线或多或少的会有跳线的冗余,随着业务的增多,机柜内冗余的跳线越来越多,冗余跳线一层叠一层,相互打结,最后导致牵一纤而动全身。这既有项目工程设计不到位、施工单位技术不到位的原因,也有管理技术和手段相对匮乏的原因。针对这一现状,如何对光纤跳线进行合理化的整治,并建立长效的维护机制是电力通信运维人员的一道难题。

  • 标签: 光纤跳线 尾纤 布线
  • 简介:摘要: 输电线路检修经常需要开展跳线间隔棒更换、跳线碗头销钉补装以及重要交叉跨越点安装导线备份线夹等作业。现阶段主要采取人工徒手攀爬的方式下跳线开展作业,交流线路耐张塔(含换位塔)上相跳线安装坡度较大,部分塔位跳线超过 75° 甚至 90° ,人工徒手上、下跳线非常危险;作业人员长时间在坡度较大的跳线上作业体力消耗大,作业效率低。本项目研发的输电线路垂直跳线作业支撑板固定原理卡线器楔形卡紧原理相同,两个卡紧器中间为支撑板可用于人员攀登及长时间作业,多套支撑板搭配使用可以形成人工爬梯,减轻作业人员上下垂直跳线的作业强度,增强作业安全性。

  • 标签: 输电线路多分裂垂直跳线作业支撑板
  • 简介:摘要:直立型输电铁塔横担的吊装和安装具有一定的技术难度,采用双摇臂抱杆吊装的过程中容易产生碰撞的现象,基于BIM可视化技术的吊装方案的实施可获得良好的工程效果,本文提出横担吊装过程三步骤实施要点,解决了中横担分片吊装、边横担吊装及地线支架吊装等关键技术问题,为基于BIM可视化技术的应用奠定基础。

  • 标签: BIM可视化技术 横担及地线支架 人字形抱杆 吊装步骤分解
  • 简介:[摘要]:内务设置美学可以看作是一种独特的生活美学,是部队内务基础设置与美学二者的有机融合。内务是部队作风养成的反映,内务设置它有严格而又特殊的要求。良好的内务设置不仅体现生活实用性、审美性,同时还应满足规范性、便捷性、纪律性等。研究不同于传统美学的内务设置美学,在充分发挥内务设置应有作用的同时,也是中国传统生活美学在现代军队领域的深化与拓展。

  • 标签: []内务设置 美学特征
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  • 简介:摘要:语文阅读教学对学生核心素养的形成具有积极的促进作用。因此,为响应新课改的持续推进,以及加强阅读教学所产生的现实意义,本文围绕教学任务群的设置问题与技巧逐步展开分析,旨在为高中语文阅读教学奠定良好基础。

  • 标签: 高中语文阅读教学 教学任务群 设置问题 分析与技巧
  • 简介:[摘要]:PPP项目采购招标是确定PPP项目社会资本方的重要环节。项目采购招标文件的编写应依据《中华人民共和国政府采购法》及相关规章制度执行。本文主要探讨了PPP项目采购招标中招标评审标准的设置方法和内容,保障在合法合规、符合项目实际的前提下,通过采购招标筛选出符合采购人要求的社会资本方。

  • 标签: []PPP项目采购 招标 评审标准
  • 简介:摘要:通风防护设施在职业卫生防护工程中是最为重要和关键的一个组成部分,直接关系到企业工人接触尘毒危害的程度,对于保障劳动者的职业健康具有十分重要的作用。通过对企业的通风防护设施进行现场调查,分析全面通风和局部通风的气流组织类型,对局部排风罩的控制风速、全面通风系统的新风量进行检测,综合评价该企业通风防护设施的控制效果并给出改进建议。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对企业职业卫生通风的设置提出了一些建议,以供参考。

  • 标签: 职业卫生 卫生通风 通风设置
  • 简介:  摘要: 随着经济的发展,以往的楼宇建筑已经无法满足人们的需求,集办公、娱乐、餐饮、购物等为一体的多层住宅综合建筑因此风靡,并逐渐成为各大城市的标志建筑。而给排水工程又是整个工程建筑的重要一环,给排水工程技术的好坏,关系着人们日常用水的输送系统,由于多层住宅在给排水工程的施工之中,考虑问题较多,结构相对复杂,因此,施工难度增大,施工人员要积极面对这些问题,为住户提供良好的居住环境。

  • 标签: 多层住宅 建筑给排水 施工技术
  • 简介:摘要:目前Oracle作为主流数据库,在各个行业应用广泛,随着信息安全技术开发,其数据库安全问题受到关注,本文主要以Oracle数据库为例,分别从系统安全、管理安全两个方面描述Oracle系统安全技术的应用。

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  • 简介:摘要:文章以减速带为研究对象,全面介绍了减速带的类型及减速原理,分析了减速带设置过程中存在的问题及原因。以橡胶减速带为例,从减速带的设置尺寸、设置条件、设置方法和配套设施等方面对减速带的设置方法进行了全面研究。

  • 标签: 交通安全 减速带 设置方法 配套设施
  • 简介:摘要:“壬戌学制”是五四新文化运动教育改革的产物,它是中国由学习日本转向学习美国教育体制一次伟大的尝试,也是中国集体知识分子智慧的结晶,为中国教育体制改革和发展提供了蓝本。本文围绕“壬戌学制”中小学课程的内容设置、特点及对“壬戌学制”的评价展开探究。

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  • 简介:【摘要】我市现有的农村小学教师编制不足,专业结构不合理,多数以语文、数学学科教师为主,同时兼任英语、艺体等学科教学,班级规模小,基本上是一师一班,教学质量普遍不高,素质教育推进较难。根据调研统计和需求分析,如按班师比配备,我市乡村教师缺口较大。通过培养和配备农村小学全科教师,从制度上保障农村小学教师的培养质量、人事编制、就业岗位、工作生活待遇等,不仅能使农村小学开足、开齐、开好国家规定课程,提高教育教学质量,也能让一批优秀的农村小学教师能够“下得去、留得住、干得好”。

  • 标签: 小学全科教师 全科教师 政策 教育政策 教师政策
  • 简介:摘要:在小学学习阶段,课后作业是辅导学生巩固课上所学知识的有效手段之一,也是教师提高学生数学综合素养的必要手段。高效科学地布置课后作业不仅可以保护学生的学习热情,同样也有利于教师接下来数学教学工作的开展。因此在本文中,笔者将针对小学数学作业的设计环节展开详细探究。分析课业设计环节存在的问题并提出具体建议,最终实现课后作业设置的合理化。 关键词:小学数学;课后作业设计;小学生;数学教师 自新课标实施以来,越来越多的教师和家长都对数学课后作业形成了全新的认识:作业不在是教师课堂教学的附属品,而是培育学生数学综合素养提高学生数学学习能力的重要手段之一。对数学课后作业地位的认识发生如此转变也是高效开展数学作业布置的重要前提条件。 一、小学数学课后作业设计中存在的问题 当下阶段的小学数学课后作业设置中存在的第 1个问题便是作业布置的雷同化和繁重化。每一名学生的思维方式和学习基础都是不同的,甚至对一个相同的知识点不同的学生也能表现出不同的掌握程度。例如小数除法这部分的知识,有些学生会掌握的非常熟练,而有些学生会在笔算环节遇到困难。学生学习效果的差异性充分体现了教师不知相同的课后作业这种做法是行不通的,这种一刀切的方法没有充分顾及到每个学生的学习差异。但是在实际教学中,教师仔细分析每一名学生的学习特点和学习水平,从而布置出有针对性的作业也会消耗大量的教学时间。所以出于这种情况考虑,教师只能通过加大课业数量的做法从而实现顾及每一名学生的学习需求。但是繁重的课后作业又给学生带来了巨大压力,在我校一些班级经常有家长向教师反映作业布置数量过多,孩子为了完成作业熬夜到凌晨更是稀松平常的事。课后作业设计环节表现出的第 2个问题便是与实际生活缺乏联系。数学是一门来源于现实生活的学科,数学知识的学习必须要与现实生活加强联系,所以在课后作业布置的过程中,教师也要充分注重布置一些具有浓厚的生活气息和乡土气息的数学题目。但是当下阶段,教师在布置作业的过程中却没有充分认识到这一点。直接把教材上的题目留给学生这种情况很多,而自己开展研究工作创造出一些与实际生活联系密切的数学题目较少。 二、提高数学课后作业布置效率的建议 为了彻底解决小学数学课后作业布置环节存在的问题,全面提高课后作业对学生数学学习成绩和综合素养发展所起到的促进作用。本次研究工作提出了以下两个方面的措施:第一,差异化设置课后作业。上文所述,作业设置的雷同化和繁重化给学生带来了巨大的学习压力。但是教师针对全班每一名同学的实际情况一布置课后作业又会占用极大的教学时间,所以在这二者之间教师要找到一个平衡点。尽自己最大的能力探索出一条满足这两项条件的最优解。例如教师可以把全班学生依据特定指标划分为若干学习小组,然后以小组为单位布置课后作业,这样做尽可能实现了作业设置的差异化原则。同时也为教师今后开展教学工作探索出更加合理的作业设置模式打下了坚实基础。除此之外,在作业批改过程中,教师也要加强研究。除了要判断学生作业的最终结果是否正确以外,还要分析其中的原因。特别是当学生犯错时,教师要顺着学生的思路梳理出犯错的原因,从而找出其学习问题并实施针对性辅导,这不仅可以充分发挥数学课后作业的布置效率并减轻繁重的课业任务带给学生的压力,同时也有利于切实提高学生的数学学习素养。第二,加强数学题目设置的生活化。数学是一门与实际生活联系很紧密的学科,这种联系性不仅要体现在教师的课堂教学过程中,同样也要彰显在数学课后作业布置环节。教师可以加强教学研究,自己编写一些生活气息浓郁的数学题目交由学生完成,或者让学生自己编写自己解答也可以。例如某天的数学教学结束后,教师布置给学生如下课后作业“请同学们回到家中以后询问自己的父母今天预计带多少钱去菜市场买菜以及要买什么种类的菜品,然后自己带着钱替代父母去市场购买。在此过程中,编写出一道数学题并解答。”学生遵守教师的教学指令编写出了“妈妈交给我 20元,让我买番茄、鸡蛋、大葱和生抽。番茄每千克 4元,鸡蛋 6元,大葱 5元,生抽 6元 550毫升,我该如何花销这 20元?”如果除生抽以外的所有物品都买 1千克,那么预算就超过了 20元。因此这就需要学生合理安排每一种菜品的购买数量。这种问题非常贴近学生的实际生活,解答这种题目也有利于提高他们的数学知识应用能力。 三、结语 课后作业设计是数学教学工作的重要组成部分,充分重视此部分的工作内容不仅可以巩固学生课上所学数学知识,同时也有利于保护他们的学习兴趣,促进他们数学素养的全面发展。

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  • 简介:摘要:随着义务教育脚步的不断推进,美育在小学教学当中地位逐渐凸显,而音乐是在小学是美育培养当中不可或缺的一部分。我国的小学音乐教育从诞生之日起,就在不断的变革与创新,一直发展到今日的音乐课程体系。本文将从小学音乐课程设置的变化历程展开浅要探析,分析我国音乐课程设置的变化与整体走向。

  • 标签: 小学音乐 课程设置 课程变化
  • 简介:摘要: 从上海教科院顾泠沅的有关报告中获悉,一些外国专家对我国的中小学教研制度大加赞赏。新中国的中小学教育发展表明,中小学教研制度为我国的中小学教育发展做出了不可磨灭的贡献。但是,自新课程改革实施以来,我们的教研制度受到了挑战,甚至有人对教研员的继续存在提出了怀疑。通过近年来新课程改革的实践,教研员的重要性得到了认同,同时,对新课程背景下教研员的作用发挥展开了研究和实践。本文对在新课程下教研员如何更好地实现专业化发展作了一些肤浅的探讨,在此求教于方家。

  • 标签: 教研员 专业发展 课程设置
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